ГБПОУ СО «Вольский строительный лицей»
«Патриотическое воспитание –
важная составляющая будущего страны»
Подготовила воспитатель:
Гожавина Валентина Ивановна
«Патриотическое воспитание –
важная составляющая будущего страны»
События
последнего времени подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная
дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное
влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп
населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры,
искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала
все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского
патриотического сознания. Объективные и субъективные процессы существенно
обострили национальный вопрос. Патриотизм кое-где стал перерождаться в
национализм. Во многом утрачено истинное значение и понимание
интернационализма. В общественном сознании получили широкое распространение
равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность,
неуважительное отношение к государству и социальным институтам. Проявляется
устойчивая тенденция падения престижа военной и государственной службы.
Патриотизм
проявляется в поступках и в деятельности человека. Зарождаясь из любви к своей
"малой родине", патриотические чувства, пройдя через целый ряд этапов
на пути к своей зрелости, поднимаются до общегосударственного патриотического самосознания,
до осознанной любви к своему Отечеству. Патриотизм всегда конкретен, направлен
на реальные объекты. Деятельная сторона патриотизма является определяющей,
именно она способна преобразовать чувственное начало в конкретные для Отечества
и государства дела и поступки.
Патриотизм является нравственной основой жизнеспособности государства и
выступает в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития
общества, активной гражданской позиции личности, готовности ее к
самоотверженному служению своему Отечеству. Патриотизм как социальное явление —
цементирующая основа существования и развития любых наций и государственности.
В
патриотизме гармонично сочетаются лучшие национальные традиции народа с
преданностью к служению Отечеству. Патриотизм неразрывно связан с
интернационализмом, чужд национализму, сепаратизму и космополитизму.
Патриотизм –
это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его
интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. На личностном
уровне патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека,
выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения.
Патриотическое
воспитание школьников — это систематическая и
целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого
патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к
выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите
интересов Родины.
Патриотическое
воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей
качествами гражданина - патриота Родины и способной успешно выполнять
гражданские обязанности в мирное и военное время.
Патриотическое
чувство свойственно всем национальностям и народностям. Это чувство, которое мы
впитываем с детства "с молоком матери".
Самое
главное приобретение человека в период детства и ученичества - это вера в себя,
вера в то, что он знает и умеет, чувство собственного достоинства. Эти качества
необходимо формировать в процессе патриотического воспитания посредством
различных средств и способов. Героическая борьба, подвиги лучших сынов
Отечества должны стать основой патриотического воспитания. Рассказывая о
героических личностях, необходимо подчеркивать их нравственные устои и мотивы
их действий, так как это может затронуть душу ребенка.
Овладение
теорией и практикой военно-патриотического воспитания учащихся, всесторонняя
подготовка их к военной службе, к выполнению своего долга к достойному служению
Отечеству - одна из задач педагогического коллектива учебного заведения,
военно-патриотической работы в школе.
Создание
системы военно-патриотической работы в школе предусматривает формирование и
развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в
процессе воспитания и обучения, направленные на формирование и развитие личности
гражданина и защитника Отечества.
Система
военно-патриотической работы в школе включает в себя систему, комплекс
мероприятий по формированию патриотических чувств и сознания учащихся.
Патриотическое воспитание должно быть плановым, системным, постоянным и одним
из приоритетных направлений в области воспитательной деятельности.
Система
военно-патриотической работы.
Система
патриотического воспитания не может оставаться в неизменном виде. Ее изменение
и развитие обусловлено как достижениями первоочередных задач системы
патриотического воспитания, так и изменениями, происходящими в экономической,
политической, социальной и других сферах российского общества, а также новыми
условиями современного мира, что обуславливает гибкость в управлении системой
военно-патриотического воспитания .
Управление
системой военно-патриотической работы.
Героические
события отечественной истории, выдающиеся достижения страны в области политики,
экономики, науки, культуры и спорта еще сохранили качества нравственных
идеалов, что создает реальные предпосылки для разработки комплекса мероприятий
по патриотическому воспитанию учащихся с учетом сложившихся к настоящему
времени тенденций, связанных с консолидацией общества и подъемом патриотизма.
Составной
частью патриотического воспитания является военно-патриотическое воспитание
молодежи в соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и
военной службе". Оно направленно на формирование готовности к военной
службе как особому виду государственной службы. Военно-патриотическое
воспитание характеризуется специфической направленностью, глубоким пониманием
каждым гражданином своей роли и места в служении Отечеству, высокой личной
ответственностью за выполнение требований военной службы, убежденностью в
необходимости формирования необходимых качеств и навыков для выполнения
воинского долга в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск,
воинских формирований и органов.
Патриотическое
воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса,
представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность учебного
заведения по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства
верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и
конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Цель
патриотического воспитания
–
развитие в личности высокой социальной активности, гражданской ответственности,
духовности, становление личности, обладающей позитивными ценностями и
качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах
Отечества.
Как
один из видов многоплановой, масштабной и постоянно осуществляемой деятельности
патриотическое воспитание включает социальные, целевые, функциональные,
организационные и другие аспекты, обладает высоким уровнем комплексности.
Одним
из важных направлений патриотического воспитания - воспитание чувства
гордости за свою Родину и свой народ, и уважение к его великим свершениям и
достойным страницам прошлого, развитие чувства сопричастности к судьбам
Отечества.
Литература:
1. Гасанов З.
Т. Патриотическое воспитание граждан // Народное образование-2005-№ 6
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.