Конспект сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе на тему "Туристическое агенство

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №57 “Одуванчик”

   КОНСПЕКТ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ

В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ  “КОЛОКОЛЬЧИК”

НА ТЕМУ:

«ТУРИСТИЧЕСКОЕ АГЕНТСТВО»

ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА:  

ВОСПИТАТЕЛЬ

    высшей категории Вербицкая Т. С.

                                         Дмитровский округ пос. с-х “Останкино”

                                                                              2019г.

Задачи:

Закрепить полученные знания детей о профессиях туристического бизнеса.

Учить определять тему игры, распределять роли, подготавливать необходимые условия, подбирать атрибуты, договариваться о последовательности совместных действий.

Формировать умение выполнять роли директора турагенства, менеджера по туризму, туроператора, кассира, туриста.

Побуждать детей более широко и творчески использовать в игре знания о странах мира.

Совершенствовать умение вести ролевой диалог в соответствии с игровым замыслом.

Предварительная работа:

Познавательные беседы с детьми на тему «Путешествие по странам». Знакомство с профессиями туристического бизнеса. Рассматривание иллюстраций, фотографий разных стран (открытки, журналы, буклеты, презентации о странах, карта, глобус). Изготовление и поиск атрибутов - ж/д; авиа билеты, паспорта, деньги, альбомы о странах, флаги разных стран, бейджики и отличительные знаки для сотрудников турагенства, детские ноутбуки, сувениры из разных стран, кассовый аппарат, телефоны, фотовыставка «Мы туристы», выставка сувениров.

Ход занятия:

Воспитатель показывает  рекламный   буклет турагенства.

Воспитатель: Какая заманчивая реклама! Как много на свете интересных  и удивительных мест, где мы еще ни разу не были! Так и хочется отправиться в путешествие. Ребята, а вы хотите попутешествовать? (Да!!!!)

Как вы думаете, что необходимо сделать, чтобы путешествие состоялось? (Отправиться в туристическое агентство, выбрать страну, отель, купить путёвку и билеты, собрать вещи и отправиться в путешествие).

А давайте откроем своё туристическое агентство! (Давайте!) Что для этого нужно?

(Дети с воспитателем выстраивают план действий: распределить роли(директор, менеджер по туризму, туроператор, кассир, туристы), сообщить об открытии (название, вывеска, реклама), обслуживание клиентов).

Я предлагаю назвать наше турагенство «КОЛОКОЛЬЧИК», а так же распределить роли.

А теперь прошу сотрудников агентства пройти на свои рабочие места и подготовить их к работе, а туристов-путешественников подготовиться к посещению агентства. (Каждый ребенок, согласно роли, подбирает себе атрибуты)

Бой часов: (голос диктора: «московское время 9 часов»)

Директор агентства обращается к сотрудникам:

- Уважаемые сотрудники, коллеги. Сегодня мы открываем наше агентство «Краски мира». Будет много клиентов. Убедительно прошу всех сотрудников быть вежливыми с клиентами, оказывать им необходимую помощь и давать консультации.

Менеджер: Здравствуйте! Турагенство «Колокольчик» приветствует  вас!

Клиенты: Здравствуйте!

Менеджер: Чем мы можем вам быть полезны?

Клиенты: Мы, семьёй хотели бы попутешествовать.

Менеджер: вы уже выбрали маршрут, или желаете познакомиться с нашими предложениями?

Клиенты: Мы еще не решили, а что вы можете предложить?

Менеджер: На сегодняшний день у нас разработано  8 интересных маршрутов. Наши туроператоры познакомят вас со своими направлениями.

1. Россия - самая крупная страна в мире. В нашей стране очень много красивых и удивительных мест.  В первую очередь, я думаю, что вам будет интересно посетить столицу нашей Родины - Москву, побывать на Красной площади и посмотреть на Московский Кремль.

(Рассказывая, экскурсовод показывает клиентам макет Московского Кремля.)

2. Мы живём В московской области - в Дмитровском  крае. Здесь тоже есть свои достопримечательности. Дмитровский кремль, Земляной вал, Борисоглебский  монастырь, памятник Юрию Долгорукому, Перемиловская высота.

(Рассказывая, экскурсовод показывает клиентам иллюстрации с достопримечательностями г. Дмитрова.)

3. Китай тоже популярен у туристов. это страна загадка с Великой Китайской стеной. Китай- богат и знаменит чаем и рисовыми полями.

4. Любителям животных, ярких красок советую посетить гостеприимную Индию. Индия - страна слонов, индийского чая и тигров. Корова в Индии- священное животное, которое свободно разгуливает по улицам. А так-же сможите понаблюдать за заклинателями змей - факирами.

5. А кто желает покататься на верблюде - корабле пустыни, тому надо обязательно поехать в Египет. Египет- страна песков, верблюдов и пирамид. Пирамиды- это символ Египта. Пирамиды строились очень долго. В Древнем Египте жили фараоны и именно для них строили эти пирамиды.

6. А тем, кто внимательно следит за модой и её новинками, мы предлогаем маршрут во Францию. Франция - страна духов и моды. Символ страны Эйфелева башня, парк Диснейленд. Для кого-то Франция – это романтика, для кого-то это просто отличный повод провести каникулы.

7.  Хотите увидеть английскую королеву и её дворец? Тогда вам нужно в Англию. Её столица- Лондон. Это страна туманов, двухэтажных автобусов. Символ Англии - башня с часами Биг-Бен.

8. А тем, кто любит снег и  кататься на горных лыжах. Мы предлогаем посетить Швейцарию. Швейцария - страна знаменитых горнолыжных курортов, банков и часов . В этой стране существует легенда о Снежном человеке.

Менеджер: Отдых в этих странах (показывает на макеты, флаги) обещает вам морские прогулки, развлечения в аквапарке, интересные экскурсии, удивительную кухню народов мира. И так вы определились с направлением?

Клиент: Да, мы решили посетить Индию.

Менеджер: На сколько дней?

Клиент: На 7 или 10 дней.

Менеджер: На какую сумму вы рассчитываете?

Клиент: Мы хотели бы путёвку на троих, где всё включено. В пределах 60 000 тыс.

Менеджер: У нас как раз есть такая горящая путёвка в Индию, всё включено на 7 дней.

Менеджер: А загранпаспорта у вас есть?

Клиент: Да, конечно!

Менеджер: Вам надо оформить путевку и оплатить в кассе. Вы какой вид транспорта предпочитаете?

Клиент 1: Самолет.

Менеджер: Билеты у нас будете покупать?

Клиент 1: Да, это очень удобно.

Менеджер: Тогда пройдите, пожалуйста, в кассу и оплатите. А я пока оформлю все документы.

Клиент подходит к кассиру.

Кассир в это время считает деньги, раскладывает их по ячейкам.

Подходит клиент: Здравствуйте, посчитайте мне, пожалуйста, путевку на троих и авиабилеты до Индии.

Кассир: Добрый день, каким классом вы желаете полететь: эконом, бизнес или первым классом?

Клиент 1: Бизнес класс, пожалуйста.

Кассир: Хорошо. С вас 60000 рублей. Расплачиваться будите наличными или картой?

Клиент 1: Я расплачусь банковской картой.

Кассир: Отлично.

Менеджер: Ваши документы готовы, приятного вам

путешествия!!!

КЛИЕНТЫ: Спасибо вашему 

Турагенству за то,

что помогли нам выбрать

страну для путешествия

и оформить путёвку!!!