Конспект сюжетно-ролевой игры "Поход в театр."

Конспект сюжетно – ролевой игры «СЕМЬЯ»

сюжет «Поход в театр»

 СТАРШАЯ ГРУППА

Выполнила:

воспитатель  Iкв. категории

Григорян Татьяна Леонидовна

Цель: формирование социального опыта через игровую деятельность.

В группе 5 мальчиков играют с конструктором, 3 девочки рисуют, остальные играют в настольно-печатные игры.

Маша: А мы на выходных всей семьёй ходили в театр.

Марина: А я никогда не была в театре.

Воспитатель: А давайте, мы сейчас организуем семейный поход в театр.

Маша: Я буду мамой!

Марина: я буду дочкой!

Подходит Арсений: Я буду папой.

Матвей: А я буду сыном.

Маша: Мама ходила в театр нарядная  и с причёской.

Воспитатель: Собирайтесь, Маша и Марина, в салон красоты делать красивые причёски.

Матвей (сын): А я пока почитаю книжку.

В игру включается Настя: Я буду парикмахером. Приходите ко мне в салон.

Настя надевает фартук, берёт фен, расчёску и делает укладки Марине и Маше.

Арсений (папа): Мы поедем в театр на такси.

Сейчас я вызову такси.

Воспитатель: Ребята, кто будет диспетчером в службе такси?

Данил: Я хочу быть диспетчером.

Арсений (папа) берёт телефон, вызывает такси, называет адрес и время.

Юра берёт руль и говорит: Я хочу быть водителем такси.

Возвращаются девочки из салона красоты. Дети строят из стульчиков такси и все рассаживаются. Водитель просит пристегнуться.

Воспитатель: В театре артистам дарят цветы после представления.

Юра (водитель): Сейчас мы заедем в цветочный магазин.

Воспитатель подходит к стеснительным детям и предлагает помочь в организации цветочного магазина.

Кто будет флористом, составлять букеты?

Кира: Я могу составить красивый букет.

Маша (мама) выбирает в магазине букет.

Алёна берёт кассу: Проходите на кассу. Я Вас рассчитаю (берёт деньги, отдаёт чек, благодарит за покупку и прощается с покупателями).

Дети садятся в машину и продолжают путь в театр.

Водитель (Юра): Мы приехали в театр.

Воспитатель: А вот и театральная афиша. В театре показывают спектакль по сказке «Заюшкина избушка».

Маша (мама): Прежде, чем пройти в зал, нам нужно купить билет.

(Выбираются артисты, кассир и гардеробщик, буфетчица)

Дети покупают билеты в кассе. Сдают одежду в гардероб.

Воспитатель  звенит в звонок. Семья и другие желающие дети рассаживаются на свои места. В это время артисты уходят за кулисы и готовятся к выступлению.

Воспитатель: Что нужно сделать, что бы спектакль начался?

Дети: Хлопать, аплодировать.

Дети аплодируют. Воспитатель помогает выбрать артистов, надеть маски. (Ваня- заяц, Лиза- лиса, Глеб- петух, Дима- собака, Саша-медведь)

Дети – «артисты» показывают спектакль. Воспитатель в сказке исполняет роль автора.

После просмотра спектакля дети хлопают, кричат «Браво!»

Марина и Матвей дарят артистам цветы.

Арсений (папа) вызывает такси. Семья едет домой.

Краткое описание документа:

Конспект сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе детского сада представляет собой один из вариантов развёртывания игры "Поход в театр." В данной разработке даны возможные варианты поведения детей в процессе сюжетно-ролевой игры, а также подсказки для воспитателя, чтобы направить игру в нужное русло и способствовать привлечению в игру большего количества детей.