Конспект 3 уроков по теме интерфейс
графического редактор Paint и его инструменты.
Выполнила: Хадыева
Елена Сергеевна, учитель информатики и ИКТ МОУ «Миасской СОШ №!»,
педагогический стаж 15 лет.
Оборудование: Интерактивная
доска, компьютеры для каждого ученика, раздаточный материал – карточки.
1 урок:
Знакомство с графическим редактором Paint.
Объяснение нового материала: Слайды 1-2. Тему урока и
определение записываем в тетрадь.
Для того чтобы открыть эту программу надо пройти по
адресу, показываем слайд 3, и записываем в тетрадь.
Я заранее приготовила картинку с интерфейсом
графического редактора Paint.
Каждому раздаю такую картинку и прошу приклеить ее в
тетрадь. Далее показываю слайд 4, и одновременно показываю это в Paint.Ребята находят эти элементы на
вклеенной картинке и подписывают. На слайде показано как подписать элементы интерфейса
Paint.
Еще заранее я приготовила картинку с панелью
инструментов графического редактора Paint. Эту картинку мы вместе с ребятами вклеиваем в тетрадь посередине
листочка относительно правого и левого края, под картинкой с интерфейсом Paint. И по мере изучения инструментов Paint, мы подписываем их названия. Слайд 5.
Далее рассказать про основной
и фоновый цвет. Слайд 6. Продемонстрировать это с помощью проектора в программе
Paint. На картинке ниже показано,
что должно получиться у учителя на доске.
Практическое задание: Ребята рассаживаются за
компьютеры, получают карточку с заданием, в которой описано по шагам
использование инструментов «Карандаш», «Кисть», «Распылитель», «Заливка». с
применением основного и фонового цветов.
В конце урока каждый учащийся получает оценку за
работу на компьютере.
Домашнее задание выучить определение
графического редактора Paint, и элементы его интерфейса.
Урок 2.
Инструменты графического редактора Paint.
Повторение: Для того, чтобы повторить материал
прошлого урока, я ребятам предлагаю по цепочке каждый по одному предложению
сочинить сказку. На первом уроке я начиню первая.
Пример сказки: В тридевятом Пуске
тридесятых Стандартных жил был король Paint. Он был великолепным художником. Если кому-то надо было нарисовать
картину, поздравительную открытку или даже рекламный щит обращались к нашему
королю. В его подчинении было много слуг (это инструменты) и назвать их. А что
самое главное у них были огромные запасы бумаги и красок. А количество красок
просто не счесть и т д….
Проверка домашнего задания: А сейчас мы проверим как вы
выполнили домашнее задание. Я раздаю карточку, на которой распечатана картинка
интерфейс Paint. Нужно подписать элементы
окна Paint. На работу отводится 7-10
минут.
Объяснение нового материала: Сегодня на уроке мы познакомимся с
новыми инструментами слайд 7. Подписываем эти инструменты в тетради. И объясняю,
как нарисовать эти фигуры с контуром разной ширины и разного цвета заполнения.
Слайд 8-9. На доске у учителя должно получиться следующее.
Практическое задание: Ребята рассаживаются за
компьютеры, получают карточку с заданием, в которой описано по шагам
использование инструментов «Эллипс», «Прямоугольник» и «Скругленный
прямоугольник». с применением основного и фонового цветов и клавиши {Shift}.
В конце урока каждый учащийся получает 2 оценки за
проверку домашнего задания и за работу на компьютере.
Домашнее задание повторить определение
графического редактора Paint, элементы его интерфейса и
инструменты. Нарисовать картины «мои ассоциации с королевством Paint».
Урок 3.
Инструменты графического редактора Paint.
Повторение: Для того, чтобы повторить материал
прошлого урока, мы опять каждый по цепочке сочиняем сказку. Сегодня сказка
должна быть длиннее, т. к. на прошлом уроке мы познакомились еще с несколькими
инструментами. И рассматриваем картины, выполненные ребятами дома. Расставляем
их в хронологическом порядке.
Далее небольшая самостоятельная работа по
карточкам. Карточку получает каждый учащийся, на работу дается 4-5 минут.
Пример карточки:
Определите результат выполнения
следующих действий (обведите нужные рисунки)
Действие
|
Результат
|
С помощью инструмента
Эллипс рисуем фигуру, удерживая нажатой клавишу {Shift}
|
|
Выбираем инструмент
Прямоугольник при перетаскивании указателя мыши, удерживаем нажатой клавишу {Shift}и левую кнопку мыши.
|
|
С помощью инструмента
Эллипс рисуем фигуру, удерживая нажатой левую кнопку мыши.
|
|
Объяснение нового материала: Сегодня на уроке мы познакомимся с
новым инструментом «Прямая» слайд 9. Подписываем этот инструменты в тетради. И
объясняю, как можно использовать этот инструмент с клавишей {Shift}, чтобы нарисовать снежинку,
«правильной» формы. На доске у учителя должно получиться следующее.
Практическое задание: Ребята рассаживаются за
компьютеры, получают карточку с заданием, в которой описано по шагам
использование инструмента «Прямая», с применением клавиши {Shift}.
В конце урока каждый учащийся получает 2 оценки за
самостоятельную работу по карточке и за работу на компьютере. И еще одна оценка
за картину тем, кто выполнил эту работу.
Домашнее задание повторить определение
графического редактора Paint, элементы его интерфейса и
инструменты.
Литература:
Босова Л. Л.
«Информатика 5»,М: Бином. Лаборатория знаний, 2011.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.