Конспект Тренинга для родителей "Кака справиться с агрессией"

Тренинг для родителей

Предварительная работа:

- предложить родителям подготовить дневниковые записи о поведении своих детей.

- приготовить материалы для проведения тренинга.

- оформить фотовыставку детских и семейных фотографий «От улыбки хмурый день светлей»

Ход собрания

На мольберте обозначена тема собрания. Перед началом родители знакомятся с материалами фотовыставки.

1 Приглашение к разговору.

У всех зверей- названия.

У человека- звание.

И звание такое

Обидно уступать!

Свинье не обязательно

Вести себя по-свински,

А ты по-человечески

Обязан поступать!

Хотя в известной мере

Мы все- немножко звери.

Внучата Крокодила,

Кузены Гамадрила,

Но как-никак мы-люди.

И потому нам мерзки

Те изверги, которые

Ведут себя по-зверски:

Ведь человек- он человек.

И должен быть гуманным.

А если это слово

Вам кажется туманным-

То можно без латыни.

А просто по-отечески:

Ты человек? Будь добр,

Веди себя по-человечески!

2 Выступление воспитателя.

 Сегодня мы поговорим о главных человеческих качествах, тех которые делают человека человеком.  В процессе работы я столкнулась с такой проблемой, как неспособность детей дошкольного возраста выражать чувства раздражения, гнева, обиды надлежащим образом. Повышенная раздражительность агрессивность свойственна многим детям, независимо от их возраста и социального положения семей.

- Как вы думаете, почему?

     Современным детям достаточно часто приходится сталкиваться с насилием, разводом родителей, а главное- с недостаточным вниманием к их проблемам со стороны близких взрослых, вынужденных большую часть времени отдавать работе. Дети не чувствуют себя довольно защищенными в среде, в которой находятся, отсюда и раздражительность, и агрессивность.

      Обычно ребёнку сложно понять, что раздражение и гнев- чувства нормальные и вполне допустимые, но их вовсе не обязательно проявлять в агрессии. Считаю, что нашей важной задачей является обучение ребёнка адекватным способам выражения собственных чувств, чему и посвящено наше собрание. 

1 Упражнение «Встреча в кругу»

Родители встают в круг и представляются друг другу ласковыми именами- Олечка, Сашенька …

Вывод: Именно ласково и нежно необходимо называть своего ребёнка.

2 Упражнение «Оживи камень»

Родители стоят в кругу.

- Что у меня в руках?

- Камень.

- Какой он? (прикладывает к щеке каждого родителя)

- холодный.

- Как вы думаете его можно согреть?

- Наверное…

 - Я знаю волшебные слова, которые нам помогут согреть камень. Камень, камень возьми тепло наших рук и наших сердец.

Родители передают камень из рук в руки друг другу, согревая его.

- Теперь и камень стал теплым, как будто ожил. И если мы, люди, будем дарить друг другу тепло, каждый почувствует себя уютнее, станет веселее и добрее.

3 Упражнение «Рассерженные шарики»

Родители стоят в кругу.

- Все хотят, чтобы дети были добрыми, весёлыми и послушными…Правда?

- Но не всегда  так получается. Человек может испытывать различные чувства, переживать разные эмоции. Гнев, злость, обида- это человеческие эмоции. Их испытывает каждый человек. И это нормально. Самое главное- уметь правильно избавиться от отрицательных эмоций. Как вы думаете, какие есть опасные способы выхода агрессии.

- Драться, кричать, бросать предметы, ломать их и др.

- Как можно безопасно избавиться от раздражения.

- Побоксировать подушку, покричать в лесу, потопать ногами, порвать бумагу…

- Я вам предлагаю поиграть с воздушными шариками. Надуйте воздушный шарик.  Представьте, что это человек, в котором накопилось много раздражения, злости (это воздух внутри шарика). Привяжите шарик к ноге, разбейтесь на пары и попробуйте лопнуть шарик у соседа.

Вывод: ко всем проблемам и неприятностям нужно относиться немного с юмором.

4 Упражнение «Ноги топают»

- Вспомните: бывало с вами так: вы сердились, и вам хотелось топнуть ногой?

- Да.

- Чтобы раздражение не мешало, нужно от него избавиться. Лучший способ- топнуть изо всех сил ногой рядом с рисунком, изображающим следы. Мы поймем, что эти чувства «вышли» из нас, потому что наши стопы станут горячими и нам станет легче. Начнем?

 Воспитатель и родители топают ногами.

- Что вы чувствуете? Потеплели ваши следы? А теперь возмите фломастер и нарисуйте солнышко рядом со ступнями.

5 Упражнение «Разрывание бумаги»

- Есть ещё один способ избавиться от неприятных чувств- разрывание бумаги.  Возьмите бумагу и разорвите её на кусочки, размер не имеет значение. А теперь представьте, что идет снег. (Педагог и родители подбрасывают бумагу, бросают  друг в друга, топчутся по ней.) А теперь пришла снегоуборочная машина и стала собирать снег (взрослые и воспитатель собирают бумагу в таз).

- Как вы теперь себя чувствуете?

6 Упражнение «Я хороший»

- Помните наш камень. Он вобрал тепло наших рук и сердец, но ему можно и передать наше настроение.

Возьмите в руки камень и подарите ему эмоцию, соответствующую вашему настроению сейчас.

Я думаю ваше настроение изменилось и стало прекрасным . Так и ваши дети научатся вести себя по человечески и будут контролировать свои эмоции. И в этом им помогут предложенные сейчас упражнения.

Наша встреча подошла к концу. Спасибо за внимание и помощь.