Конспект "Туристік топ, міндеттері, жорық құжаттарын толтыру"

Сабақ 6                                                                                                                    Жаяу туризм

Тақырыбы: Туристік топ, міндеттері, жорық құжаттарын толтыру.

Сабақтың мақсаты: туристік міндеттерін, топтарын оқушымен толық таныстыру.

Сабақтың міндеттері:       

Білімділік – міндеттерін анық білу, толтыру.

Тәрбиелік – топпен жұмыс істеуге үйрету

Дамытушылық – жанашарлық, топпен қарым-қатынасты дамыту.

Құрал-жабдықтар: суреттер

Сабақтың типі: аралас

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: оқушыларды түгендеп, бар ынта жігерлерін сабаққа аудару.

ІІ. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі

  Топ құрамын анықтау

  Жас мөлшері, мүдделері, көзқарастары, техникалық, физикалық дайындық дәрежесі жақын болғаны жақсы.

  Спорттық топ болса, жорықтың күрделілігіне орай қатысушылар мен жетекшісіне қойылатын талаптарға, ережеге сәйкес топ құрамы анықталады.

  Ереже бойынша, 1-2 күрделілік дәрежесіндегі жаяу, тау, су, велосипед жорықтарының топ құрамы 4 адамнан кем болмауы керек. Шаңғы туризмінің 2 дәрежелік, жаяу, тау, су, велосипед 3 дәрежелік жорықтарының топ құрамы 6 адамнан кем болмауы керек.

  Топ тым үлкен болса да жорық қиындап кетеді.

Саяхатқа қатысушылар мен жетекшісіне қойылатын талаптар

  Топ жетекшісі бұрын осы күрделілік дәрежедегі саяхатқа қатысып, одан бір дәреже төмен жорықты бұрын басқарған болуы тиіс.

  Қатысушылардың тәжірибесі жорық күрделілігіне сәйкес болуы крек.

Топ ішіндегі міндеттер

  Алдымен міндеттерді тағайындау қажет.

Топ жетекшісі дайындықты, шынығуды басқарады, маршрут әзірлеу мен оның құжаттары үшін жауап береді, саяхатқа ресми рұхсат алады. Жорықта ол басшы, бұйрықтары екі қайталанбай орындалуы міндет.

Жетекшінің орынбасары тәжірибесі бар туристердің арасынан таңдалады. Жетекші шешімдеріне сәйес әрекет орындағандықтан, оның да бұйрықтары орындалу қажет.

Шаруашылықты меңгеруші(завхоз) тамақ пен жабдықталуға жауап береді, олардың есебін жүргізеді, жүктерді(тамақ пен құралдарды) рюкзактар бойынша таратады, ас мәзірін(меню) жасайды, жолда ас қорын толтыру мәселесін шешеді.

Қазынашы жорық алдында ақша жинайды, оны өзі сақтайды немесе сақтау үшін туристердің арасында таратады. Барлық қаржы есебін жасайды.

Санинструктор(фельдшер) дәрі қорапшасын қалыптастырады, оны алып жүреді. Санитарлық-гигиеналық ережелер орындалуын қадағалайды, қажет болса, ағашқы медициналық жәрдем береді.

Күнделік жүргізуші барлық оқиғаларды, жолдағы мәліметтердің барлығын жазып отырады. Топ күнделігіне топтың басқа мүшелері де өздерінің жазуларын қосады.

Фотограф немесе сүретші жорықты толығымен фото немесе сүретпен көрсетеді.

Жөндеуші(ремонтник) сайман мен материалдар үшін жауап береді, құрал-жабдықтарды жөндейді.

  Жорықта бивак жұмыстарын, отын жинау, тамақ пісіру, басқа жұмыстарын кезекшілер орындайды.

  Қажет болса, түнгі кезек болады.

  Жорыққа дайындалған кезде де туристер әртүрлі міндеттер орындайды. Апта сайын олар кездесіп, жасалған жұмыс, мәселелер туралы ақпаратпен алмасу керек.

ІІІ. Қорытынды.

 Оқушылар міндеттін бөліп беу, топ құру