Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Доп. образование КонспектыКонспект творческого проекта "Его величество - вальс"

Конспект творческого проекта "Его величество - вальс"

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение „Гимназия №1ˮ









Творческий проект:

«Его Величество - Вальс»









Автор: Веденина С.П.

педагог дополнительного

образования


















г. Железногорск

Курская область

2019г.

Цель: Сформировать представление о музыкальном жанре вальс на лучших образцах творчества русских, зарубежных и современных композиторов.

Задачи:

Образовательные:


  • Расширить знания учащихся об истории создания вальса, о музыкальном жанре вальс с привлечением информационно-коммуникационных технологий.

  • Формировать стремление к творческому поиску в процессе работы над музыкальным произведением.

  • Создать условия для формирования понятия «эстрадная выдержка», чтобы исключить возможность неуверенной игры на сцене.


Воспитательные:


  • Воспитывать интерес, любовь и уважение к музыкальной и общей культуре, прививать любовь к фортепиано.

  • Способствовать проявлению творческой активности, силы воли, умения дисциплинировать себя на публичных выступлениях.

  • Воспитывать коммуникативную культуру поведения и эстетический вкус.


Развивающие:


  • Обогатить репертуар и на его основе совершенствовать исполнительские навыки и умения учащихся.

  • Развивать умения слушать музыку в своем исполнении и исполнении педагога и других учащихся.

  • Развивать память, внимание, мышление, моторику рук.


Оборудование и материалы:


Мультимедийное сопровождение: ноутбук, экран, презентация.












Педагог: Добрый день, уважаемые гости, коллеги.

Мы рады вас приветствовать на нашем творческом проекте «Его Величество-Вальс».

В сегодняшнем мероприятии принимают участие учащиеся, педагоги музыкального объединения фортепиано, хореографического объединения МОУ «Гимназия №1», малый состав городского камерного оркестра «Скерцо». Вы услышите историю создания вальса, так же прозвучат вальсы разных композиторов от Штрауса и Чайковского, до современных композиторов Сенневиля и Доги.

Ведущий-1. Начнём мы с истории создания вальса, которая насчитывает чуть более 200 лет. По временным меркам, это очень молодой танец, что отражено в его стремительном, лёгком и жизнерадостном характере. Вальс буквально пропитан романтикой, которая ощущается в каждом движении танцоров. Следует заметить, что танцы, похожие на вальс, существовали очень давно. Поэтому сказать, кто придумал вальс достаточно сложно. Родиной вальса по праву считают Германию. Но по настоящему популярным вальс стал в Австрии, в Вене, в 80-х годах XVIII века, в последующие годы, распространившись во многие страны мира.

Ведущий-2. Вальс является образцом для создания многих других бальных танцев. Название происходит от немецкого слова «walzer», которое означает кружиться и вращаться. Основу танца составляет именно плавное, беспрерывное кружение пары по залу. Обычно, начинающим танцорам предлагают мысленно представить большой квадрат, по которому им предстоит вальсировать. Вальс относиться к бальным танцам, то есть его исполняют двое – мужчина и женщина. Если раньше вальс танцевали только на балах, то теперь на торжественных мероприятиях и соревнованиях. Очень любят исполнять вальс и учащиеся хореографического объединения.

Вед.-1. Открывает наше мероприятие выступление Томаевой Софьи и Кузьминова Владислава, которые исполнят Вальс, руководитель Жалнина Н.И.

Вед.-2. История развития вальса связана с объединением различных задорных танцев, существующих в  Чехии, Англии и Франции в XVIII веке. После характерных изменений все эти элементы танцев слились в единый, элегантный и стремительный вальс. Следует отметить, что многие композиторы стали сочинять вальсы. Наиболее популярную музыку писали такие композиторы как Ф.Шуберт, Р.Шуман, И. Брамс, Л.в.Бетховен. Из русских композиторов это были М. И. Глинка, П. И. Чайковский и другие.

Вед.-2. 2.Сейчас прозвучит популярный вальс из «Детского альбома» П. И. Чайковского, который исполнит Седько Вероника, учащаяся 3 года обучения.

Вед.-1. Существует огромное количество разновидностей вальса. Это английский вальс - сдержанный и элегантный. Аргентинский вальс, фигурный вальс, танго-вальс. Об истории развития венского вальса хочется сказать отдельно. Рассвет венского вальса связан с творчеством Иоганна Штрауса-отца, а позднее его сыновей. Вальсы Штраусов знают, любят и исполняют во всём мире. И благодаря «королю вальсов» Иоганну Штраусу, который написал более 500 вальсов, и его сыновьям, вальс стали называть Венским.

Вед.-2. Интересен тот факт, что до сих пор каждый год жители Вены возвращаются в прошлое, чтобы насладиться вальсом и отдать дань традициям. Танцевальный сезон открывает Императорский бал, на котором гости в роскошных нарядах начинают кружиться по залу. Всё это роскошное действо можно наблюдать каждый год 1 января на телеканале «Культура».

Вед.-1. 3. Венский вальс на темы вальсов Иоганна Штрауса, исполняет ансамбль Буракова Елизавета и Сысоева Дарья, учащиеся 6 и 7 годов обучения.

Вед.-2. 4. Зыбина Анастасия, учащаяся 7 года обучения, исполнит яркий и неповторимый Вальс №4 немецкого композитора-романтика Иоганнеса Брамса.

Вед.-1. 5.Гришин Илья исполнит романтичный и воздушный Весенний вальс современного французского композитора-мелодиста Поля де Сенневиля. Этот вальс иногда называют Мелодией рая.

Вед.-1. А сейчас прозвучат популярные вальсы из кинофильмов. Советский композитор Арам Ильич Хачатурян написал много прекрасной музыки. И особенно любимым и узнаваемым является Вальс к драме М. Ю.Лермонтова «Маскарад», который сейчас прозвучит.

6. Исполняют Гришин Илья и Веденина С.П.

Вед.-1. Георгий Васильевич Свиридов, наш земляк, создал уникальные музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина «Метель». Из 9 номеров сюиты Вальс занимает особенное место.

7. Вальс из сюиты к повести Пушкина «Метель» прозвучит в исполнении дуэта педагогов: Конищевой С.В. и Ведениной С.П.

Вед.-2. Современные композиторы часто обращаются к жанру вальса благодаря его лиризму, лёгкости и изяществу, в сочетании с характерной 3-х дольной ритмической формулой.

И сейчас вы услышите несколько вальсов современных композиторов.

Вед.-2. 8. И. Рехин, Медленный вальс, исполняет Косогова Елизавета, учащаяся 8 года обучения.

Вед.-1. 9. Е. Рыбкин, Лирический вальс, исполняет Буракова Елизавета, учащаяся 6 года обучения.

Вед.-1. Современный джазовый композитор и преподаватель Николай Мордасов создал два сборника детских джазовых пьес для фортепиано и ансамбля в четыре руки. Один из ансамблей сейчас прозвучит.

10. Н. Мордасов, Вальс, исполняет дуэт: Буракова Елизавета и Веденина Светлана Павловна.

Вед.-1. Андрей Петров, известный петербургский композитор написал музыку к 100 фильмам. Интересное обстоятельство. Стать композитором он решил под впечатлением от кинофильма «Большой вальс» об Иоганне Штраусе

Вед.-2. 11. А. Петров, Вальс из кинофильма «Петербургские тайны», исполняет дуэт: Зыбина Анастасия и Косогова Елизавета.

Вед.-2. Вальсу пришлось многое пережить. В некоторых странах его даже запрещали. В начале 19 века в Вене не разрешалось вальсировать более 10 минут. Но прошло время, и вальс прочно вошел в нашу жизнь. В настоящее время вальс выступает главным танцем на свадьбе, на выпускных вечерах. Евгению Доге понадобилась всего одна ночь, чтобы написать завораживающую по красоте вальсовую композицию. Эта мелодия является самой известной среди киновальсов.

Вед.-1. 12.Е. Дога, Вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»;

13. Королевский вальс из кинофильма «Большие гонки» американского композитора Генри Манчини, исполняет малый состав камерного оркестра «Скерцо».

Вед.-1. О вальсе сказано не мало,

Он в песнях и стихах воспет.

И сколько танцев не бывало,

Но лучше вальса в мире нет.

Мне так понравился вальс, что даже захотелось его станцевать.

Вед.-2. Давай попробуем. Я приглашаю тебя на танец.

Педагог. Дорогие друзья, в завершении нашего мероприятия хочется сказать следующее.

Сегодня прозвучала музыка разных композиторов и стилей. Всех их объединил «его величество вальс».

-Ребята, скажите, что вам больше всего понравилось на нашем сегодняшнем мероприятии? Что нового вы узнали?

- Я вам предлагаю дома послушать другие вальсы, которые сегодня не звучали и на следующих занятиях мы обязательно поговорим о них.

Вальс изменил не только танцевальный, но и музыкальный мир. Этому танцу удалось завоевать сердца и танцоров, и композиторов. Именно вальс стал музой для многих известных личностей, чья жизнь была наполнена музыкой.

Вед.-1. Этот танец оказал влияние на развитие различных музыкальных жанров: оперу, балет, сюиту. О вальсе поэты слагают стихи, музыканты песни, а режиссёры включают этот танец в свои фильмы.

Вед.-2. Вальс сделал мир более выразительным и раскованным. Наверное, поэтому он продолжает своё победоносное шествие по миру.

Вед.-1. Да, вальс живёт! Его танцуют взрослые и дети!

Вед.-2. Под его чарующие звуки несутся и кружатся пары.

Вед.-1. Вед.-2. Да здравствует вальс, наш старый друг, прекрасный и вечно юный!

Педагог. Уважаемые, коллеги, гости. Мне хочется думать, что наш творческий проект «Его Величество-Вальс», доставил вам удовольствие. Такие проекты имеют огромное воспитательное значение, так как помогают детям проявить свои творческие возможности, реализовать и раскрыть лучшие качества характера: целеустремленность, волю к достижению цели, сценическую выдержку. Такие мероприятия определяют дальнейшую работу с учащимися, указывают на промахи и демонстрируют успехи каждого из них. В любом случае ученик и учитель приобретают положительный опыт и мотивацию к профессиональному росту.

В заключении хочется сказать: «Пусть музыка вальса звучит в ваших сердцах!». Спасибо за внимание. До новых встреч.











































Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагог среднего профессионального образования. Теория и практика реализации ФГОС нового поколения»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания делового общения в организациях среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии образования в рамках реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методическая работа преподавателя ВУЗа в современных условиях»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.