889939
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект УМК «Enjoy English» (М. З.Биболетова) Mass media. 8 класс

Конспект УМК «Enjoy English» (М. З.Биболетова) Mass media. 8 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПЛАН-КОНСПЕКТ

УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Класс: 8 «А, Б»

Количество учащихся: 16

Оборудование: УМК «Enjoy English» (М. З.Биболетова), компьютер, проектор, презентация, доска.


Тема урока: Mass media: good or bad

Подтема: Любимый писатель


Задачи урока: 1) тренировать в употреблении и закреплении лексического материала по теме;

2) тренировать в извлечении информации, необходимой для ответа на вопрос;

3) тренировать навыки чтения и перевода;

4) формировать слухо-произносительные и ритмико-интонационные навыки;

5) формировать уважительное отношение к ИЯ как средству межкультурного общения;

6) развивать речевые способности учащихся в процессе овладения языком;

7) развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью;

8) развивать мотивацию к дальнейшему овладению ИЯ и культурой как частью мировой культуры.

















ХОД УРОКА


Этапы урока

Вре-

мя

Деятельность и речь учителя

Деятельность и речь учеников

Примечания

I. НАЧАЛО УРОКА


1. Организационный момент



- диалог дежурного с учителем







2. Фонетическая разминка







3. Введение в тему урока


II.ОСНОВНОЙ ЭТАП


1. Проверка

домашнего задания






2. Тренировка в извлечении информации, необходимой для ответа на вопрос












3. Тренировка навыков чтения и перевода





1 мин










5 мин








1

мин





10

мин






5 мин





10 мин









10




- Good afternoon, boys and girls! I’m so glad to see

you again. Sit down!


- Let’s start our English lesson.

- Who is on duty today?

- What date is it today?

- What day is it today?

- What was your home task?

- Who is absent today?
- Thank you. Take your place!


- So, let’s begin our lesson. Look at the blackboard, please. Here you can see different kinds of books. Let’s revise them. Repeat after me, then translate them: novels, poems, short stories, science fiction, encyclopedias, scripts, plays, love stories, thrillers, horror stories, detective stories, adventure stories, fairy tales, essays. (p.83 ex.101,102)


- So, the plan of our lesson is the following: first of all we’ll check up your home task, then we’ll do some tasks on our theme..




- .. please start to read your letters from the ex. 96, on p. 82.

- … please read your letters..


- And now ex. 100 on p. 82.

- What is the word in 1st sentence?

- Second sentence is for you.


- … please read the task from the ex. 101, on p. 83.

You have 2 minutes to think your answers.





- And now ex. 102 on p. 83. Read the task, please. So, Match writers and the kinds of book the wrote.







- So, let’s read the dialogue. Find ex. 104. Read the task, please.

- So, as Holmes will be…

As Student will be…

As Watson - …

- And now let’s translate the dialogue you have read.




- Good afternoon, teacher.




- I’m on duty today.

- Today is the 11th of March.

- Today is Friday.

- Our home task was: ex.96 and 100 on p. 82.



Учащиеся повторяют за учителем и переводят названия жанров книг












опрос учеников




1. friendless; 2. Sleepless;

3. sunless; 4. Colourless; 5. lifeless



I would write detective stories because they are interesting, short and gripping. They make people think. People who read detective stories get more curious and smarter.


Agatha Christie – detective stories

Mark Twain – adventure stories.

Jack London - adventure stories and novels

Charles Dickens – novels

Bernard Shaw – plays

Lewis Carroll – fairy tales

Robert Louis Stevenson - adventure stories and novels

William Shakespeare –poems and plays

Chase – detective stories and novels

Arthur Conan Doyle – detective stories

Stephen King - .horrors.


Ученики читают диалог по ролям































Кто не выполнил, спросить на следующем уроке




















Сначала распределить роли среди сильных учеников

III. ЗАКЛЮ-ЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП


1. Запись домашнего задания




2. Подведение итогов урока




2

мин




1 мин




- Write down your home-task:

1) ex. 103, p. 83 or ex. 106, p. 83 (подготовить презентацию)


- What topic did we discuss during our lesson?

- What did we do?

- Did you like the lesson?


- Your marks are … .

- Good bye. See you next lesson.






ученики записывают домашнее задание






Объяснить задание на русском языке.







Общая информация

Номер материала: ДВ-547764

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.