Конспект Урок нравственности на тему "Почитай отца и мать свою"

Тема урока: «Почитай отца и мать свою, чтобы тебе было хорошо, и чтобы продлились дни твои на земле».

Учитель начальных классов МБОУ «Нижнегорская СОШ №2»

 Ленец Анастасия Эдуардовна

Класс: 4-Б

Цели:- воспитать уважение и любовь к близким;

- раскрыть понятия «почитание», «уважение».

- продолжить работу по развитию у учащихся следующих универсальных учебных действий:

1.     Регулятивные: действия оценивания, прогнозирования.

2.     Коммуникативные: построение речевых высказываний, постановка вопросов.

3.     Познавательные: действия постановки и решения проблемы, анализ.

Оборудование: ноутбук, проектор, видео, аудиозаписи, толковый словарь Ожегова, заготовки лепестков.

Оформление: рисунки детей, картинки.

Методы: беседа, словарная работа, анализ просмотренного видео.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, дорогие ребята. Мы сегодня поговорим о очень важных людях в нашей жизни и чтобы узнать кто же это, вы должны отгадать загадки. Послушайте:

У кого, спрошу вас я,
Цвет волос, как у меня
И задам другой вопрос:
На кого похож мой нос?
И ответьте без подсказки,
У кого такие глазки? (Мама)

Самый сильный, самый смелый.
За меня стоит горой:
Вы конечно, догадались!
Это – (кто?) папа! Мой герой!

- Молодцы правильно. Папа и мама самые близкие нам люди. Это наша семья. В  ней мы хотим найти тепло и понимание. И всем вместе быть счастливыми.. И в этом нам поможет высказывание из Библии: «Почитай отца и мать свою, чтобы тебе было хорошо, и чтобы продлились дни твои на земле».  Давайте более подробно поговорим и обсудим эту тему.

- А как вы понимаете слово почитать?(уважать)

2.Работа с понятием слово уважать.

 Давайте раскроем понятие «уважение». И после ответим на вопрос, какой человек достоин уважения?

-Давайте найдем значение этих слов в толковом словаре С. И. Ожегова толкование слов «уважать» и «уважение».

С. И. Ожегов Уважать – относиться с уважением к кому-либо. Считаться с кем-либо, принимать во внимание и соблюдать ч-л интересы. Любить. Иметь пристрастие к кому-либо.

Уважение – почтительное отношение, основанное на признании чьих-либо достоинств. Уважить – исполнить, признав основательным ч-н просьбу. Оказать к-н уважение, выполнив его желание

Так какой человек заслуживает уважения?

 В жизни приходится сталкиваться с разными людьми. Уважать людей – независимо от их человеческих слабостей, недостатков, вероисповедания – значит уметь прощать им эти недостатки. Быть выше мелочных обид, зависти, подлости. Любой человек достоин уважения только потому, что он человек. Уважать – значит почитать кого-либо, признавать их достоинства.

3. Уважение старших закон жизни

Вся история развития человеческого общества строилась на взаимоуважении, взаимопомощи и солидарности. Человек не выживет в одиночку, он погибнет. Родители, старшие воспитывают, учат молодое поколение, передают ему умения, навыки, накопленный опыт предыдущих поколений. Всё это может происходить при условии, когда люди общаются, трудятся в едином коллективе.

У разных народов было то, что их объединяло – это  уважение и почитание старших. Впоследствии это воплотилось в учениях и религиях мира. Христианство учило почитать отца и мать

-Бывают ситуации в которых родители ошибаются, поступают не правильно. Как вы думаете в такой ситуации они заслуживают уважения?

-Правильно, мы уважаем наших родителей всегда. Ведь это самые близкие люди, которые принимают нас такими, какими мы есть и любят нас всегда.

4.Просмотр видеоролика и чтение письма.

 Предлагаю вам посмотреть один видеоролик.

-Мы с вами увидели, как беседуют два человека

-Как вы поняли, между кем состоялся разговор?

-В какой то момент они чуть не поссорились, как вы думаете, что вызвало раздражение сына?

-А как разрешился конфликт?

-А почему разрешился конфликт, что они поняли? Правильно, наверняка у вас есть маленькие братики и сестрички, которые много задают вопросов, а родители каждый раз отвечают и оказывают им помощь. Родители проявляют терпение и к вам, когда помогают вам сделать домашнее задание.

И вам это приятно, так значит как мы должны будет относиться к нашим родителям, когда они будут пожилыми?

-Хорошо теперь давайте послушаем письмо одного парня.

-Какие мысли, ощущения у вас вызвало это письмо? Почему?

-Мы с вами опять увидели, что родители способны на все ради своих детей. Только самое главное – ценить и уважать наших родителей.

5. Создания цветка «Уважения»

-Давайте создадим цветок уважения. Перед вами лежат лепестки, на которых вам надо написать, за что вы уважаете своих родителей.

-Теперь по очереди прикрепим наши лепестки к серединки цветка. Смотрите какой красивый цветок у нас получился. Благодаря ему у нас в классе стало светлее и теплее. Ведь этот цветок состоит из любви и уважения к самым близким нашим людям. Жаль, что родители его не увидят.

-Давайте подумаем, а  какое тепло вы сможете дома подарить родителям?

7. Собери пословицу

-Сейчас каждые две парты получат задание собрать пословицы.

-Давайте проверим что получилось и обсудим значение пословиц

Кто родителей почитает, тот век не погибает.
Отец и мать — священные слова.

Ребенок без матери — что стол без скатерти.
Все купишь, а отца-матери не купишь.

Не тот отец-мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.

6.Заключительная часть

- Для того чтобы подвести итог занятия ответьте на вопросы:

 - Что нового вы узнали сегодня?

- А было что-то новое, необычное, что вам понравилось, запомнилось?

– Какие выводы вы для себя сделали?

Ребята, теперь вы знаете, что такое уважение, за какие качества мы уважаем людей, что представляет собой уважительное отношение к старшим. Я надеюсь, что вы будете внимательнее относиться друг к другу, своим родителям и близким. И не забудьте порадовать дома своих близких.