Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока "7 класс урок 28 Операции редактирования графических объектов"

Конспект урока "7 класс урок 28 Операции редактирования графических объектов"

Скачать материал

                                               План урока

Учитель:

1.Класс : 7

2.Тип урока:   урок повторения

3.Тема урока: Операции редактирования графических объектов (№28)

 4.Планируемые результаты:

Личностные: самоопределение; уметь слушать и выделять главное, запоминать; устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом; понимать значения различных видов информации в жизни человека; формировать интерес к изучению информатики через творческие задания, стремиться

Предметные: уметь создавать несложные изображения с помощью графического редактора; планировать работу по конструированию объектов; развитие ИКТ – компетентности;

Метапредметные: уметь выражать свои мысли; оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения и следовать им; аргументировать свое мнение и позицию;

Ключевые слова: РЕДАКТИРОВАНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ ЗАЛИВКА ЦВЕТОМ РИСУНОК

Краткое описание: Урок по предмету «Информатика» для 7 класса по теме «Операции редактирования графических объектов, в том числе цифровых фотографий: изменение размера, сжатие изображения; обрезка, поворот, отражение, работа с областями (выделение, копирование, заливка цветом), коррекция цвета, яркости и контрастности. Практическая работа Создание и/или редактирование изображения, в том числе цифровых фотографий, с помощью инструментов растрового графического редактора». Комбинированный урок. На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных материалов: «Инструкция по выполнению практической работы», «Интерактивный справочник терминов и понятий», «Обучающие видеоролики», «Самостоятельная работа».

                                Блочно-модульное описание урока

БЛОК1. Вхождение  в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

1.Мотивирование на учебную деятельность

Все, что мы делаем, нужно! Значит, давайте трудиться Честно, усердно и дружно

2. Актуализация опорных знаний

Фронтальный опрос:

- На прошлом уроке мы разговаривали с вами о компьютерной графике. Кто помнит определение?

- Молодцы, а какие вы знаете наиболее распространенные виды компьютерной графики?

- С помощью чего можно создать растровые и векторные изображения?

- Что такое графический редактор?

Задание №1

3. Целеполагание

сформировать понятия о растровой графике, растровом графическом редакторе; сформировать умения создавать и редактировать растровые графические изображения.

БЛОК 2. Освоение нового материала

1.Осуществление учебных действий по освоению нового материала площадь составной фигуры

Обучающийсмя ролик по ссылке :

https://lesson.edu.ru/lesson/87745059-faf5-43eb-a72c-83a964912eb3

Редактирование изображения (рисунка) может производиться с использованием трех основных операций: копирования, перемещения и удаления. Перед выполнением каждой операции редактирования необходимо выделить область изображения в растровом редакторе или объект в векторном редакторе.

Выделение областей изображения и объектов в рисунках. В растровом графическом редакторе для выделения областей изображения (групп пикселей) используются два инструмента: Выделение прямоугольной областии Выделение произвольной области. Процедура выделения производится аналогично процедуре рисования. После окончания процедуры выделения остается пунктирный контур выделенной области с восемью метками по периметру

В векторном редакторе выделение объектов осуществляется с помощью инструмента Выделение объекта (на панели инструментов изображается стрелкой). Для выделения объекта достаточно выбрать инструмент Выделение объекта и щелкнуть по любому объекту на рисунке. Вокруг выделенного объекта появятся восемь меток в виде маленьких квадратиков по его периметру.

Если поместить указатель мыши на такую метку, то он примет вид стрелки, надрав ленной в две противоположные стороны. Перетаскивая метку, можно изменять размер объекта

Копирование, перемещение и удаление областей растровых изображений и объектов в векторных рисунках. При копировании сначала выделяется область растрового изображения или объект в векторном рисунке. Затем копия выделенной растровой области или векторного объекта помещается в специальную область памяти операционной системы, которая называется буфером обмена. Наконец, копия из буфера обмена помещается в область рисования и перетаскивается мышью в нужное место растрового изображения или векторного рисунка.

При перемещении выделенная область растрового изображения или объект в векторном рисунке удаляются, а их копия помещается в буфер обмена. Затем копия из буфера обмена помещается в область рисования и перетаскивается мышью в нужное место растрового изображения или векторного рисунка.

При удалении выделенная область растрового изображения или объект в векторном рисунке просто удаляются.

Для иллюстрации вышесказанного нарисуем в растровом и векторном редакторах темный круг и светлый прямоугольник поверх него и выполним копирование, перемещение и удаление светлого прямоугольника.

В растровом редакторе исходное изображение представ-II нет собой группу пикселей (пиксели светлого прямоугольника встроены в пиксели темного круга), и при выполнении перемещения и удаления пиксели, входящие в выделенный прямоугольник, удаляются.

Геометрические преобразования областей изображений и объектов в рисунках. Изображения и рисунки могут быть подвергнуты геометрическим преобразованиям:

o изменению размера по горизонтали и вертикали;

o поворотам по часовой стрелке или против часовой стрелки;

o наклонам на различные углы;

o отражениям в различных плоскостях.

2.Проверка первичного закрепления

Задание №3

Отредактируй фотографии так, чтобы здания на них не «падали».

Скачай первое изображение. Отредактируй его. Обрати внимание, на какой угол «завалено» здание в левой части фотографии.


БЛОК 3.  Применение изученного  материала

1.Применение знаний,  в том числе в новых ситуациях

Задание №4

Скачай второе изображение. Отредактируй его. Здание «заваливается назад», исправь это

2.Выполнение межпредметных заданий из реальной жизни.

3.Задание ЕГЭ и ОГЭ

Задание №5

4.Развитие ФГ

5.Систематизация знаний и умений

1. Чем различаются результаты операции выделения в растровом и векторном графическом редакторах?

2. Чем различаются результаты операций копирования, перемещения и удаления в растровом и векторном графическом редакторах?

БЛОК 4. Проверка приобретенных знаний, умений и навыков.

1.Диагностика или самодиагностика.

Самостоятельная работа.

1.        Графическим редактором называется программа, предна¬значенная для...

1)        создания графического образа текста;

2)        редактирования вида и начертания шрифта;

3)        работы с графическим изображением;

4)        построения диаграмм.

2.        Минимальным объектом, используемым в растровом гра¬фическом редакторе, является...

1)        точка экрана (пиксель);

2)        объект (прямоугольник, круг и т. д.);

3)        палитра цветов;

4)        знакоместо (символ).

3.        Деформация изображения при изменении размера рисун¬ка - один из недостатков...

1)        векторной графики;

2)        растровой графики.

4.        С помощью графического редактора Paint можно...

1)        создавать и редактировать графические изображения;

2)        редактировать вид и начертание шрифта;

3)        настраивать анимацию графических объектов;

4)        строить графики.

5.        Примитивами в графическом редакторе называются...

1)        линия, круг, прямоугольник;

2)        карандаш, кисть, ластик;

3)        выделение, копирование, вставка;

4)        наборы цветов (палитра).

Ключ к тесту

Номер

вопроса         1          2          3          4          5          6          7          8          9          10

Ответ 3          1          2          1          1          2          2          3          4          2

 

БЛОК 5. Подведение итогов, домашнее задание.

1. Рефлексия  (достигнуто или не достигнуто по образовательным результатам)

Обсуждаем итоги урока, выставляем оценки в журнал.

1.Что на уроке больше всего понравилось (запомнилось)?

2.Что было трудным?

3.Что так и осталось непонятным?

2. Домашнее задание.

Задание №1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока "7 класс урок 28 Операции редактирования графических объектов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 743 737 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.05.2024 210
    • DOCX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Окуев Али Хаважиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Окуев Али Хаважиевич
    Окуев Али Хаважиевич
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8398
    • Всего материалов: 49

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Спортивная подготовка: теория и практика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое управление обучением и развитием персонала

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Математические задачи и развитие критического мышления

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе