План-конспект урока по
английскому языку в 5 классе по теме
«Одежда» по разделу «В любую
погоду». УМК английский в фокусе
Автор: Коротчина Екатерина Павловна
Учитель английского
языка
с.Селычка
2022
Задачи урока:
·
образовательная – активизировать лексику
по теме “Одежда” в речи учащихся, создать условия для формирования
грамматических навыков по теме “Настоящее просто время, настоящее
продолжительное время”
·
развивающая – развить навыки
монологической и диалогической речи в условиях поставленной задачи.
·
воспитательная – научить учащихся вести
беседу в магазине, используя полученные знания.
Тип урока: урок-открытия
новых знаний
Оснащение урока: телевизор,
одежда, карточки с картинками, рабочие тетради, учебники, доска, мел.
ПЛАН
УРОКА
I. Организационный
момент
а) приветствие
Teacher (T) – Good morning
boys and girls!
Students (S)
Good morning Teacher
T – I’m glad to see you too.
б) беседа с классом
T – How are you?
S – Fine, thanks and you.
What is the weather today?
The weather is good. Its sunny,
not windy.
II. Речевая
разминка.
1) T – Tell me please, what
season is it now? (It’s autumn now)
Let’s remember our poem about
autumn.
·
Which spring months do you know?
You can see the sentence. Complete, please.
The boy is wearing… (Активизация
темы простого настоящего и продолжительного времен)
III.
Активизация новой лексики по теме «Одежда»
Students open your books page
88 ex 1. Look at the pictures I’ll read and your task to repeat after me.
Try to guess.Загадки.
1. In a winter storm,
I keep your neck warm.
What am I?
(Answer: SCARF)
Зимой в метель,
Я буду согревать твою
шею.
Что я?
(Ответ: ШАРФ)
2.I start with the letter J,
And keep you warm on a cold
day.
What am I?
(Answer: JACKET)
Я начинаюсь с буквы
“К”,
Я согрею тебя холодным
днем.
Что
я?
(Ответ: КУРТКА)
3.I start with the letter B,
And your feet go inside of
me.
What am I?
(Answer: BOOTS)
Я начинаюсь с буквы
“Б”,
И твои ноги во мне.
Что
я?
(Ответ: БОТИНКИ)
IV. Зарядка.
Let’s have a rest. Get up!
Make your right hand clap, clap,
clap.
Make your left hand clap, clap,
clap.
Turn around 1,2,3.
It is easy, you can see !
Make your right foot tap, tap, tap.
Make your left foot tap, tap, tap.
Turn around 1,2,3.
It is easy, you can see !
Very good, take your seats.
V. Повторение
грамматических навыков по теме “Степени сравнения прилагательных”
Boys and girls, I think you
are very clever and you can advise me to buy these or those things.
(показываю карточки)
·
Which is warmer? Gloves or mittens?
·
Which are warmer? Trousers or shorts?
·
Which are warmer? Boots or shoes?
- Какое прилагательное
я употребила в вопросе? (warmer) Как переводится слово warmer?
А как будет теплый?
(warm), а самый теплый (the warmest).
Итак, какое правило мы
знаем?
К прилагательным в
положительной степени, состоящим из одного или двух слог ов, прибавляется в
сравнительной степени -er и в превосходной степени -est . (Приложение 1)
VI. Итоги
урока.
Well done! You
worked very well today!
Рефлексия
Оценочный лист (Приложение
2)
I suggest you to look at our plan again. What did you like best of all?
Прощание
Your lesson is over. Thank you
for your work. Goodbye!!!
Приложение
1
К прилагательным в
положительной степени, состоящим из одного или двух слогов, прибавляется в
сравнительной степени -er и в превосходной степени -est .
Положительная степень
|
Сравнительная степень
|
Превосходная степень
|
warm
|
warmer
|
the warmest
|
Now open your copy books and
write the degrees of comparison of the next adjectives:
·
cold
·
hot
·
big
·
small
В односложных
прилагательных с кратким звуком + одна согласная буква - эта согласная буква
удваивается.
·
hot – hotter – the hottest
Буква у на конце
прилагательных после согласных меняется на i.
·
happy – happier - the happiest
Буква e на конце
прилагательных выпадает
·
nice – nicer – the nicest
Let’s do some
exercises:
Exercise
2
Complete the sentences:
Example: The
weather in winter is colder than in summer (cold).
1.
Winter coats are … than jackets. (warm)
2.
Shorts are … than trousers. (short)
Приложение
2
I
can…
|
|
|
|
speak
about seasons and clothes
|
|
|
|
name
kinds of clothes
|
|
|
|
name
the comparative and superlative degree of adjectives
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.