Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока английского языка 4 класс "Неисчисляемые существительные"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока английского языка 4 класс "Неисчисляемые существительные"

библиотека
материалов

Дата: 28.04.2016

Английский язык, 4 класс

Учебные пособия: учебник «Enjoy English», рабочая тетрадь

Тема урока: Неисчисляемые существительные

Тип урока: комбинированный

Продолжительность: 40 минут


Ход урока

1. Организационный этап, 3 минуты

Приветствие: «Hello, students. How are you today? We are fine, thank you. Sit down, please. »

What was your homework today? Учащиеся называют номера заданных упражнений и страницы, которые приготовили в качестве домашнего задания.


2. Мотивационный этап, 1 минута

What date is it today? Today is the 28th of April. We are going to have a big week-end soon. That’s way we have to work hard and take good marks. Are you ready for checking your homework?


3. Этап проверки домашнего задания, 7 минут

Dear students, please be active today. Who is ready, hands up. Exercise 25 page 93. Подставить слова, обозначающие количество (кусок, упаковка, сетка, пакет чего-либо) перед продуктами питания.

Прочитать получившиеся словосочетания:

A glass of water, a bag of sweets, a box of chocolates, a cup of tea…

Учащиеся читают по цепочке получившиеся словосочетания.


4. Этап подготовки к усвоению новых знаний, 6 минут

А теперь ответьте на вопрос, какие из использованных в предыдущем упражнении слов, обозначающих продукты питания мы можем пересчитать, убрав наши слова –помощники, обозначающие количество, а какие не можем?

Учащиеся дают ответы, а учитель записывает их на доске в 2 столбика:

Какой вывод можно сделать, глядя на эти слова? На какие 2 большие группы мы их разделили.

Учащиеся дают ответ: исчисляемые и неисчисляемые существительные


5. Разминка, 3 минуты

Stand up, please. Найдите таблички на подоконниках с надписями продуктов питания и продолжите нашу таблицу, прикрепив на магниты ваши слова, в правый или левый столбики.


6. Этап усвоения новых знаний, 8 минут

Как вы считаете, зачем нам нужно уметь различать исчисляемые и неисчисляемые существительные в английском языке? Учащиеся дают свои ответы. Затем учитель просит открыть и познакомиться с правилом: «Please, open your books, page 94.»

А теперь ваше мнение изменилось? Зачем нам нужно разделять существительные? Учащиеся дают ответы. (Для того, чтобы правильно выбрать слово перед существительным: some, any, no).

Students, let’s do exercise number 31 page 94.

Учащиеся выполняют упражнение, где им предлагается подставить перед существительными одно из трех слов (some, any, no) в зависимости от того, исчисляемое или неисчисляемое это существительное и в каком предложении оно находится (вопросительное, отрицательное или повествовательное). Получившиеся фразы, зачитываются в парах, так как это диалог.


7. Этап усвоения новых знаний, 8 минут

Students, let’s do exercise number 32 page 95. Учащиеся самостоятельно выполняют письменно упражнение, выбирая самостоятельно одно из трех слов. При ответе свой выбор нужно объяснить, ссылаясь на правило.


8. Объяснение домашнего задания, 2 минуты

Students, please open your copy books and write your homework. Exercise 6, 7, 8 page 53 in your workbooks, page 94 in your books- read the rule.


9.Рефлексия, 2 минуты


Did you like our lesson? (карточки со смайликами для ответов) Что нового вы узнали?




Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров72
Номер материала ДБ-084623
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх