1285993
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока английского языка "Мой день"

Конспект урока английского языка "Мой день"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ A dialogue.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

A dialogue

Mother: Get up! Get up!

It’s time to go to school.

John: What’s the time?

Mother: It’s 7 o’clock.



A dialogue

Mother: Get up! Get up!

It’s time to go to school.

John: What’s the time?

Mother: It’s 7 o’clock.



A dialogue

Mother: Get up! Get up!

It’s time to go to school.

John: What’s the time?

Mother: It’s 7 o’clock.



A dialogue

Mother: Get up! Get up!

It’s time to go to school.

John: What’s the time?

Mother: It’s 7 o’clock.

Выбранный для просмотра документ A text.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

A text

I get up at 7 o’clock in the morning. I wash my face my hands. I have breakfast and go to school. I come home at 2 o’clock. I have dinner and do my homework. In the evening I have supper, play computer games. I go to bed at 10 o’clock.



A text

I get up at 7 o’clock in the morning. I wash my face my hands. I have breakfast and go to school. I come home at 2 o’clock. I have dinner and do my homework. In the evening I have supper, play computer games. I go to bed at 10 o’clock.



A text

I get up at 7 o’clock in the morning. I wash my face my hands. I have breakfast and go to school. I come home at 2 o’clock. I have dinner and do my homework. In the evening I have supper, play computer games. I go to bed at 10 o’clock.



A text

I get up at 7 o’clock in the morning. I wash my face my hands. I have breakfast and go to school. I come home at 2 o’clock. I have dinner and do my homework. In the evening I have supper, play computer games. I go to bed at 10 o’clock.



Выбранный для просмотра документ Doc1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21



http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21





http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21



http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21





http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=280189772-37-72&n=21

http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=62410737-50-72&n=21

Выбранный для просмотра документ Конспект.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект

урока английского языка

УМК : М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева «Enjoy English»

3 класс.

Урок 22

Тема: My day.


Цель: Подготовить учащихся к диалогическому и монологическому высказыванию по теме.

Задачи:

Образовательные: Ознакомить учащихся с лексикой по теме. Активизировать употребление данной лексики в речи. Формировать умение диалогической речи. Формировать грамматические навыки (построение предложений)

Воспитательные: Воспитывать уважительное отношение детей к друг другу. Воспитывать чувство ответственности.

Развивающие: Развивать познавательный интерес и активность учащихся. Развивать мышление, память, внимание, навыки самооценки.

Предметные результаты:

чтение: уметь правильно читать и понимать лексические единицы по теме, выбирать требуемую информацию.

говорение: уметь отвечать на вопросы по теме; уметь составлять короткие высказывания по теме урока.

аудирование: развивать умения и навыка восприятия на слух англоязычную речь с опорой на иллюстрацию, извлекать запрашиваемую информацию из услышанного;

письмо :уметь составлять словосочетания.

Метапредметные результаты:

результатами изучения темы является формирование личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД.

Личностные УУД: принятие своей роли ученика, формирование положительного отношения к процессу познания, мотива учебной деятельности, личностного смысла учения, развитие навыков сотрудничества в разных ситуациях, самостоятельности;

Регулятивные УУД: планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, умение осуществлять контроль и оценку своей деятельности ее коррекцию.

Познавательные УУД: умение структурировать свои знания по теме, ориентироваться в системе своих знаний; успешно осуществлять использование речевых средств, опираясь на учебную ситуацию и личный опыт; умение действовать по схеме, заданному плану, выстраивать стратегию для дальнейшего выполнения соответствующих действий;

Коммуникативные УУД: умение строить речевые высказывания; умение слушать аудиозапись, учителя, класс и собеседника и правильно реагировать на предлагаемые фразы; вступать в мини-диалог с учителем и диалог по заданной ситуации с собеседником.

Ресурсы: учебник, рабочая тетрадь, компьютерная программа для интерактивной доски, раздаточный материал, материалы для игры, смайлики.

Используемые технологии: коммуникативно-ориентированного обучения, проектная технология, технология личностно-ориентированного обучения, игрового обучения, проблемное обучение.

Используемые методы: словесный, иллюстративно-наглядный, частично-поисковый, деятельностный.

Ход урока.

1 Организационный момент.

T: Good-morning, boys and girls. I’m glad to see you.

Cl: Good-morning/

T: How are you?

P1, P2, …

2 Речевая зарядка.

T: What is the weather like today?

P: It is cold. It is rainy. It is cloudy.

T: What season is it now?

P: It is autumn.

T: Do you like autumn? Why?

P: Yes, I do. The nature is beautiful.

3 Фонетическая зарядка. (приложение – флипчарт)

Water is running |s|

A bee is flying | http://4flaga.ru/sounds/th2.gif |

A bell is ringing | http://4flaga.ru/sounds/ng.gif |

It is cold [ h ] 

A mosquito is singing |z|

The wind is blowing |w|

4 Введение темы урока, постановка цели. (флипчарт)

T: Look at the screen. Do you know what it is? (слайд с изображением Big Ben)

It’s Big Ben, a clock tower, a big clock in London. The clock shows the time. Do you know the time?

(Учитель показывает часы)What’s the time?

P1, P2, …It’s ten o’clock.

It’s a quarter (past, to) nine.

It’s a half past seven.

T: Today at our lesson we are going to tell about what we usually do.

5 Введение новой лексики. Open your workbooks and write down the date.

Look at the screen, listen to words and write them down. (флипчарт)

Проверка понимания. Игра «Лото». A teacher speaks words, but pupils should put cards with the words on the pictures.

Тренажёр на интерактивной доске. Учащиеся составляют словосочетания.

6 Физминутка

Hands up, Hands down.

Hands on hips. Sit down.

Hands up, to the side.

Bend left. Bend right.

Sit down, please.

7 Диалогическая речь.

Учащиеся слушают диалог.

Mother: Get up! Get up! (

It’s time to go to school/

John: What’s the time?

Mother: It’s 7 o’clock.

Чтение диалога в режиме: T-Cl. Cl-T. P1-P2.

Учащиеся составляют свой диалог, используя изученную лексику.

8 Домашнее задание.

Read the text and be ready to give an interview about your day to the school magazine.

9 Подведение итогов урока.

Ребята, оцените свою работу на уроке. Возьмите с собой карточку, которая соответствует вашей оценке работы на уроке.

Thank you for the lesson. You are the best pupils.

При выходе из класса приклейте смайлик на доску. Если урок понравился – улыбающийся, если не понравился – грустный.

I wlsh you good luck







Общая информация

Номер материала: ДВ-016206

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.