830915
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока английского языка по теме «Food» 3 класс

Конспект урока английского языка по теме «Food» 3 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока английского языка по теме


«Food»


3 класс

УМК «Английский с удовольствием»

под редакцией Биболетовой М. З.




Тема:

FOOD


Цель:

Систематизация и контроль знаний учащихся по теме «Food»


Задачи:

  1. Тренировать учащихся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур, а также разговорных выражений в монологической и диалогической речи в предлагаемых ситуациях и ролевых играх.

  2. Обобщить изученный лексический и грамматический материал, продемонстрировать владение учебным материалом, умение учащихся использовать его в новых ситуациях.

  3. Развивать положительную мотивацию к изучению иностранного языка, развивать память, воображение, мышление.

  4. Воспитывать активность, трудолюбие, коллективизм, манеры поведения за столом, в гостях.


Оснащение урока:

Картинки с изображением продуктов питания, рисунок дерева, картинки с изображением животных, карточки для составления слов, сумка с продуктами, письмо от доктора Айболита в конверте, реквизит для ситуации «В гостях», компьютер, мультимедиа проектор, презентация.



Ход урока


Начало урока


  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы и целей урока (Слайд 1).

Today we are going to have our final lesson on the topic «Food». Today we`ll speak about different products, we`ll go shopping and visit our friends.


2.

Фонетическая зарядка. (Слайд 2)

  1. Повторение звуков.

  2. Фонетическая отработка лексики по теме. You can see three columns of words. Listen to me and read after me!

  3. Find an odd word in each column.

  4. Name: Vegetables, Fruit, Milk products, Meat products, Sweet products, Drinks.

  5. Чтение стихотворения. Malvina wrote a poem (Слайд 3):


    I like coffee, she likes tea.

    I like porridge, he likes sweets.

    I like cookies, she likes cheese.

    I love you. Do you love me?


3.

Совершенствование лексических навыков по теме. Речевые структуры I like… I don`t like…. Do you like…? He likes …..


  1. Malvima likes coffee, porridge, cookies. And you? Do you like…? (Дети отвечают на вопросы Мальвины).

  2. Say, what you like and what you don`t like.

I like…. I don`t like….

3. Guess what Sveta likes. (Работа в режиме класс - ученик)

Do you like….?

  1. Отгадайте, что я купила сегодня в магазине?

На уху поймаешь ….. FISH

Зуб сломал мой старший брат

Попался крепкий очень …. NUT


Всех фотографов каприз –

Сказать с улыбкой слово …. CHEESE


Хлеб им мажут все ребята

А зовется оно …. BUTTER


Я его хоть сколько съем

Из вишен, груш люблю я …. JAM


Нужен всем нам на обед

Пышный, свежий, вкусный …. BREAD


Для Шарика для друга

Принес я сладкий …. SUGAR



  1. Let`s plant a tree. (Нарисовано большое дерево. На картинках – разные продукты. Нужно назвать продукт и прикрепить его к дереву. Вот такое необычное дерево выросло у нас в саду).

  2. Robin the Bobbin likes to eat. What does Robin the Bobbin like to eat for breakfast? (Слайд 4)

  3. Игра «Eatable/uneatable» (Учитель называет съедобные или несъедобные предметы. Съедобное – дети хлопают в ладоши, несъедобное – топают ногами).

  4. Игра «Who likes what?». Follow the lines and find out who likes what. (Слайд 5).

  5. Найдите продукты питания, которые любит Петрушка. What does Petrushka like? (Слайд 6).




C

O

F

F

E

E

C



O

M

I

L

K

H

A



R

J

A

M

N

E

R



N

G

Y

A

U

N

R



S

W

E

E

T

M

O



B

U

T

T

E

R

T



  1. Составьте слова из буквосочетаний и узнаете, что понравилось гуманоиду на нашей планете. (Слайд 7).


TO MA TO

BA NA NA

CAR ROT


4.

Развитие навыков аудирования.

Загадки о животных. Try to guess an animal.

  1. It is big. It is strong. This animal is brave. It can run and jump very well. It eats meat. It lives in Africa. (a lion)

  2. It is small. It lives in the house. It is black, white, orange, grey. It can run, climb, jump. It doesn`t like water. It is nice. It likes meat, milk, fish. (a cat)

  3. It is very small. It often lives in the house. It does`t like cats. It is grey. It can run. It can`t fly. It likes to eat cheese. (a mouse)

5.

Развитие навыков устной речи. Организация беседы о том, что любят животные. (Слайд 8).

What do animals like?

Pigs like

Cats like

Dogs like

6.

Контроль навыков монологической речи.

Рассказы детей о домашних животных. Tell us about your pets. (Слайд 9).

7.

Физкультминутка. It`s time to have a rest.

Hands up, clap, clap, clap.

Hands down, shake, shake, shake.

Hands on hips, hop, hop, hop.

Stop. Stand still.

8.

Контроль навыков диалогической речи. Разыгрывается ситуация «В гостях». (Образец диалога – Приложение № 1).

9.

Беседа о здоровом образе жизни, полезной еде. (Слайд 10).

Давайте поможем Вини Пуху и правильно составим предложения.

run in the park.

MUST skate and ski.

YOU drink much milk.

MUST NOT play tennis

eat carrots

eat sweets and cakes.

eat fruit and vegetables.


10.

Совершенствование навыков перевода.

Пришло письмо от доктора Айболита из Австралии с просьбой помочь ему перевести несколько предложений с русского на английский язык. (Письмо – Приложение № 2).

11.

Заключительный этап урока.

1. Объяснение домашнего задания

2. Подведение итогов урока.

You have worked very well today. I`ll give you only good and excellent marks.


Литература:


  1. Учебник английского языка для 3 класса «Английский с удовольствием», Биболетова М.З., «Титул», Обнинск, 2012.

  2. Кулиш В.Г. Занимательный английский для детей. - Д.: Сталкер, 2001.


Приложение № 1

Диалог «В гостях»


А: Good morning!

B: Good morning!

A: Sit down, please.

B: Thank you very much.

A: Would you like some corn?

B: I am sorry. I don`t like corn.

A: Would you like some sweets?

B: Yes, please.

A: Would you like tea with lemon.

B: Yes, please. May I take some jam, please?

A: Help yourself.

B: Thank you.

A: You are welcome.

B: I must go home. Good bye.

A: That`s a pity. Bye-Bye.


Приложение № 2


Письмо доктора Айболита

Здравствуйте, дорогие ребята!

Пишет вам Доктор Айболит. Я сейчас нахожусь в очень далекой стране –в Австралии. Я лечу австралийских животных и птиц:

кенгуру, крокодилов, страусов и даже утконоса.

Все жители этой страны разговаривают на английском языке и

животные понимают только этот язык.

Я не умею говорить на английском языке. Я вас очень прошу помочь мне перевести некоторые мои советы животным с русского языка на английский:

Кушайте фрукты!

Кушайте овощи!

Не ешьте конфеты!

Вы должны бегать и прыгать!

Будьте здоровы!

Общая информация

Номер материала: ДБ-226209

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.