Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКонспект урока английского языка по теме"Еда" в 3 классе по УМК " Enjoy English"

Филворд по английскому языку по теме "Welcome to green school" по УМК Enjoy English 3 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
32
1
29.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Калашник Мария Сергеевна

Преподаватель

Филворд "Welcome to green school" по УМК Enjoy English 3 класс. Филворд для проверки лексики по первому модулю УМК. Случайные слова со всего модуля. В филворде 15 слов, которые нужно найти в таблице с буквами и перевести их на русский язык. В документе два листа, первый - задание, второй - ответы.

Краткое описание методической разработки

Филворд "Welcome to green school" по УМК Enjoy English 3 класс.

Филворд для проверки лексики по первому модулю УМК. 

Случайные слова со всего модуля. 

В филворде 15 слов, которые нужно найти в таблице с буквами и перевести их на русский язык. 

В документе два листа, первый - задание, второй - ответы.

Развернуть описание

Конспект урока английского языка по теме"Еда" в 3 классе по УМК " Enjoy English"

Скачать материал

Урок  по английскому языку "Food" (Еда). УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English",3 класс

·         Рухлина Татьяна Викторовна учитель английского языка


Цель урока: обучение диалогическому высказыванию; обобщение и систематизация знаний учащихся, развитие языковой компетентности.

Задачи:

·                     Образовательные:

o             обобщить пройденный лексический материал;

o             закрепить грамматические навыки: Употребление Present simple в утвердительном, отрицательном и вопросительном предложениях, с глаголом to like по теме «Еда»;

o             развивать умения и навыки устной речи: учить запрашивать информацию, используя вопросы  Do you like? Would you like? и отвечать на них  Yes, I do. No, I don't.

o             учить вести диалог «За столом».

·                     Развивающие:

o             развивать память, внимание, творческое воображение, языковую догадку;

o             способствовать формированию рефлексивно-оценочных навыков;

o             развивать навыки монологической речи,  логику, мышление.

·                     Воспитательные:

o             поддерживать  интерес к изучению английского языка;

o             воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи, активную жизненную позицию;

o             формирование принципов здорового образа жизни; манер поведения за столом.

Коммуникативные функции: умение рассказать о вкусах; запросить информацию «Do you like?»; отдать предпочтения в еде.

Тип урока: повторительно-обобщающий.

Оборудование: интерактивная доска, презентации Power Point, проектор, MP3 запись к УМК Биболетовой М.З."Enjoy English", 3 класс

ХОД УРОКА

1. Оргмомент

– Good morning!
– Good morning, good morning, good morning to you,
– Good morning, we are glad to see you.
– I’m glad to see you, too! Sit down, please. 
– Let’s start our lesson. 
– Today we speak English about your favorite, tasty food. You will tell us what you like or don’t like to eat and you will read and play. 

Сегодня мы с вами поговорим о том, что вы любите кушать, как нужно правильно угостить своего друга по-английски.

В нашей игре участвуют 3 команды:
The first name is APPLES.
The second is CARROTS. The 3 is NUTS.

2. Речевая зарядка

I hope you remember a lot of words from the topic ”Food”.
И вот перед нами 1 испытание. Я буду читать рифмовки, а вы продолжение.

Вкуснотища! …very good! 
Пищу называют ...food . 
Для шарика, для друга, 
Припас я сахар … sugar. 
Масло нужно всем ребятам. 
Масло по-английски …butter 
Это вовсе не каприз 
Сыр мы называем – …cheese. 
Винни-Пуха нет ли с вами? 
А то спрячу мед свой … honey.
I like apples on the tree. I like coffee, I like …
Two little boys: Billy and Sam like to eat bread with…

ещё

Молоко я пить привык 
Молоко иначе – …milk. 
Мясо жарится, шкварчит 
Мясо по-английски – … meat. 
Ведро воды вы принесете? 
Вода, водичка будет – … water.
Морковку ешь, в ней каротин! 
Да, carrot есть, а где же «ин»? 
Рыбу ловишь – не шумишь, 
Рыба по-английски – …fish.
Полез на дерево мой брат. 
Орехи рвет. Орешек – … nut. 
Всегда ты сладкий ждешь сюрприз. 
Конфетки по-английски – …sweets. 
Я все варенье это съем. 
Варенье по-английски – …jam.

3. Активизация изученной лексики

I.  Remind…Name.. In chorus!....

– When do you have breakfast?
– What do you have for breakfast?
– When do you have dinner?
– What do you have for dinner?
– When do you have supper?
– What do you have for supper?

II. Рисунок 1 (Приложение) – Now make your own SUPERMENU.

Составьте своё меню на сегодня (работа у доски по командам):

BREAKFAST      DINNER       SUPPER

4. Физкультминутка (Приложениее) – Now let’s sing and dance!  Записи песен

III. Рисунок 2 (Приложение)  Напишите все продукты, какие знаете, в две колонки: исчисляемые и неисчисляемые.

A/an                                    SOME

IV. Рисунок 3 (Приложение)  What shops do you know? Write down what we have in
– Green shop
– White shop
– Sweet shop (
работа у доски по командам)

V. Учащиеся видят карточки со слогами, и они должны составить из них слова по теме “Food”, перетащив слоги.

5. Обучение диалогической речи

– And you, my dear friends, what do you think?  Do you like porridge for breakfast? 
– Do you like sandwich for breakfast?
– I would ask you "Do you like…?"You would say "Yes, I do" "No, I don't". 
– Do you like an orange (an apple, a banana, etc.) 
– Do you like some soup and some corn?
– Do you like some fish and some jam?
– Do you like some tea and some bread?
– Do you like some coffee and some ham?
– Do you like some bread and some cheese?
– And what do you like for breakfast?
– What do you need for sandwich?
– I think we need some bread (some cheese, some ham, a tomato, a cucumber etc.)
А Винни-Пух интересуется: "Какое блюдо вы бы хотели съесть или выпить?"
А давайте попробуем спросить друг другаХочешь ли ты …?(работа в парах)
– And now we'll get ready for the performance. Let's make little stories about breakfast.
– You have some minutes to prepare this task.

6. Повторение грамматического материала

1) Употребите правильно глагол to be (am/is/are)

2) Найдите и исправьте ошибку.

1. I …a pupil. 
2. You … from England. 
3. My dad … tall and strong. 
4. My mum … very good. 
5. This dog … fat. 
6. We …big. 
7. Pete and Bob … students.

1. Ann and Mike is pupils.
2. We English are.
3. I have five book.
4. They has two stars.
5. What is your names?
6. I see one dogs.
7. Pete run in the park.

7. Заключительная часть урока

– You all have worked very well. 
– Do you like your work at the lesson?
Что запомнилось? 
– Thank you very much for your work. You are good pupils.

Stand up, please.
Raise your head.
Jump up high.
Wave your hand.
And say “Bye!” 
Good-bye!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока английского языка по теме"Еда" в 3 классе по УМК " Enjoy English""
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект по теме " Еда" в 3 классе  по УМК Биболетовой " Enjoy English"/Lesson9/Unit 1/ /Основные задачи урока развивать умения и навыки усной речи,учить рассказывать о своих предпочтениях в еде и расспрашивать собеседника о любимых блюдах,учить вести этикетный диалог:предлагать угощение,благодарить за угощение/вежливо отказываться от угощения.Развивать умения чтения вслух.,учить читать и правильно отвечать на вопросы анкеты;Ознакомить учащихся с правилами чтения буквосочетания WH  и   употреблением местоимения some перед  неисчисляемыми существительными  .

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 190 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 21.12.2014 516
    • DOCX 46.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рухлина Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рухлина Татьяна Викторовна
    Рухлина Татьяна Викторовна

    учитель английского языка

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 44024
    • Всего материалов: 41

    Об авторе

    Место работы: МКОУ "Советская СШ"
    В течение 18 лет работаю учителем английского языка в сельской школы. Работать с детьми очень нравиться ,в качестве средств обучения использую наглядность (флэш-карты, рисунки, видео и аудиоматериалы ,обучающие компьютерные программы интерактивные плакаты), мультимедийные средства, нестандартные формы урока: урок – путешествие, урок – викторина и др. Стимулирую познавательную деятельность элементами игры, творческими работами, проектной деятельностью. Для формирования познавательных интересов провожу внеклассные мероприятия: КВНы на английском языке, музыкальные конкурсы , викторины, конкурсы и олимпиады по иностранному языку. Мои ученики с огромным удовольствием принимают участие в различных интернет конкурсах и олимпиадах,им нравится открывать для себя новые горизонты и проверять свои знания по иностранному языку.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 666 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Возрастные особенности дошкольника: временные представления и готовность к обучению

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Психофизиологические механизмы обучения и кризис внимания в контексте информационной эпохи

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические и правовые основы пожарной безопасности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса