Конспект урока
английского языка, УМК «Enjoy English»
Биболетова М.З. 7 класс.
Тема:
«Speaking about famous people»
Цели:
воспитательная:
Формировать устойчивый интерес к дальнейшему
изучению английского языка и уважительного отношения к культуре другого народа.
образовательная:
повышение интереса к процессу обучения и активного восприятия учебного
материала; систематизировать
знание учащихся по теме «Известные люди»; активизировать употребление изученных
лексических единиц в речи учащихся; активизировать работу каждого учащегося
развивающие:
развитие умения сопоставлять, сравнивать, анализировать и синтезировать
полученную информацию;
практические:
развитие
навыка чтения; совершенствовать
технику чтения вслух и полностью понимать текст, построенный на знакомом
языковом материале.
развитие
речевых навыков (монологическая);
развитие
аудитивных навыков.
Планируемые результаты обучения:
Личностные: формирование
потребности в практическом использовании знаний английского языка в различных
жизненных ситуациях и мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.
Метапредметные:
·
умение строить логические размышления, умозаключения, уметь адекватно и
осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации.
Предметные:
·
— Умение оперировать в процессе общения активной лексикой в соответствии
с коммуникативной задачей.
·
— Умение воспринимать информацию на слух и понимать содержание небольшого
текста, построенного на знакомом языковом материале.
Оборудование: учебник, аудиозапись, фотографии
знаменитых людей на интерактивном экране.
Ход урока
1. Начало
урока
T. Good morning, children!
S. Good morning, teacher!
T. Who is on duty today?
What is the day today?
What is the date today?
Who is absent today?
2.
Самоопределение темы и цели урока.
T. Look at the blackboard. Do you know
these people?
S. They are famous people
T. And what are they famous for?
S. Some of them are famous writers,
sportsmen, politicians, scientists.
T. Ok, that’s good. And what is the
topic of our lesson? What are we going to do today?
(Учащиеся
говорят, что они будут делать на уроке, о чем говорить.)
S. Famous people
T. That’s right! We are going to speak about famous
people from different countries. And the first one is a very famous person in
Great Britain. Your task is to listen and guess who is the quiz about. (Дети
слушают при закрытых книгах и отвечают на вопрос учителя)
S. The children on the tape are speaking about Winston
Churchill
T. What facts have you learnt about him?
S. He was the Prime Minister of Great Britain during
the Second World War.
T. Good gob. Now children, are you tired? Let’s have a
rest.
3. Физкультминутка
Look left, right
Look up, look down
Look around.
Look at your nose
Look at that rose
Close your eyes
Open, wink and smile.
Your eyes are happy again.
4.
So, the next
person we are going to make an acquaintance with is our countryman. Ex. 44, p.
18
Дети читают текст про Андрея
сахарова и отвечают на вопрос
What is Andrey Sakharov famous for?
Now, speak about the most important facts
of A. Sakharov’s biography. Use information from the text. Ex. 45, p. 18.
1921 – he was born.
1942 - …
1953 - …
1975 - …
1987 - …
1989 - …
And now I’d like you to ask questions to
each other about any famous person you can see on the black board.
5.
Заключительный
этап
Very good! What new interesting things
have you learnt today?
Рефлексия. Закончи фразу.
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Теперь я могу…
Мне захотелось…
It’s time to say goodbye. The lesson is
over? You may be free.
H/t. Ex. 27, p. 30.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.