Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока английского языка в 5 классе: «My home. My bedroom»

Конспект урока английского языка в 5 классе: «My home. My bedroom»

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока английского языка в 5 классе: «My home. My bedroom»

1

2

3

4

5

(0 голоса, среднее 0 из 5)





Планируемые результаты:



1. предметные: лексика: CD player, I like… very much



грамматика: предлоги места, there is/there are



чтение: изучающее чтение – описание комнаты



устная речь: монолог о комнате



2. личностные: потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании



3. метапредметные:



регулятивные: построение жизненных планов во временной перспективе;



познавательные: давать определение понятиям;

Ход урока английского языка



1. Организационный этап



Введение в языковую среду



Учитель проверяет готовность обучающихся к уроку.



Приветствует учащихся.



2. Сообщение темы урока



Беседа:



- Look at the screen and listen to the proverbs:



Приложение



Слайд 1



- What is the topic of our lesson?



- Yes, today we continue our work on the topic “My home”



Ученики догадываются о теме урока по работе с пословицами.



3. Активизация ранее изученной лексики по теме





Развитие лексических и орфографических навыков



- Look at the screen. What types of English houses do you know?



Ученики вспоминают названия домов и комнат, используют в речи порядковые числительные



Слайд 2



- And what about you, do you live in a cottage or in a block of flats? What floor is your flat on?



- Each house has its rooms. Look at the pictures and name the rooms. Tell us what can we do in these rooms?



Слайд 3



- Look at your sheets of papers. You can see the names of the rooms and furniture. You have 3 minutes to do the task.



- Look at the screen and check.



Слайд 4



Ученики работают самостоятельно, восстанавливая порядок букв в деформированных словах, распределяя мебель по комнатам.



4. Развитие умений говорения и грамматических навыков



- Today I want to invite you to my flat. This is my bedroom.



Слайд 5



- It’s my favourite place at home. I can read, work and relax here. Look at my room. What is there in my bedroom?



- I want to tell you about my room, but to do it we should use different prepositions. Let’s remember them.



Слайд 6



- Look at the screen and say where the mouse is.



- Now, come back to my bedroom and try to describe it. Don’t forget to use the construction “there is/there are” and prepositions of place. For example: There is a window behind the desk.



Слайд 7



Учащиеся строят монологические высказывания, описывая комнату с использованием грамматических конструкций.



5. Работа с текстом



Ознакомительное чтение, поисковое чтение



- Read the story. What is it about?



Read again and be ready to answer the questions.



Answer the questions:



Приложение.



Учающиеся читают про себя текст и стараются понять, о чем он. Поясняют, как они логически рассуждали.



Обучающиеся читают текст про себя и находят ответы на поставленные вопросы.



Проверка найденного ответа.



6. Подведение итогов урока



Оценивание обучающихся



- How do you think what will be your home task?



- You should make the plan of your room and describe it.



- What will you use to describe it?



7. Домашнее задание



Письменно описать свою комнату

Автор
Дата добавления 30.06.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров58
Номер материала ДБ-136748
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх