Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока английского языка в 6 классе по теме "Повелительное наклонение" УМК Афанасьева, Михеева

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме "Повелительное наклонение" УМК Афанасьева, Михеева

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

План-конспект урока 6 класс УМК Афанасьева, Михеева.

Тема урока: « Повелительное наклонение»

Урок Открытие новых знаний

Тип урока: Освоение новой темы

Используемые технологии: здоровьесберегающие, проблемное обучение, развивающее обучение.

Планируемые результаты: Развитие знаний, умений и навыков по новой теме.

Оборудование: Учебник, РТ, словари, Тесты на карточках по теме.



Ход урока

  1. Организационный момент

( Приветствие учащихся, проверка класса готовности к уроку)



Добрый день ребята.

Сегодня на уроке мы с вами будем осваивать новую тему. (5 минут)



  1. Проверка домашнего задания и имеющихся знаний по теме.

Проверка грамматических знаний, а также проверка пополнения ЛЕ. ( 10 минут)



Физминутка. ( 2 минуты) Задание не требует предварительной подготовки.

       В классе постройте детей как на зарядку (можно в проходах между рядами парт) и попросите выполнять ваши команды. Затем произнесите, например: 'Touch your nose!', а сами, в это время, прикоснитесь, допустим, к своим ушам. После того, как дети поймут подвох, начинайте играть на выбывание. Единственный игрок, оставшийся на площадке после серии ваших команд, становится победителем первого раунда и ведущим второго. Задание длится до тех пор, пока каждый ребёнок, по меньшей мере один раз, не побывает в роли ведущего.



  1. Работа по теме урока. Итак для того чтоб изучить данный материал нам понадобятся тетради для грамматических работ, в них записываем короткие выдержки,формулировки и т.п. Обращаем внимание к учебнику ( 15 минут)



  1. Рефлексивно-оценочный этап. ( Обсуждение вопросов, выводов к которым пришли учащиеся после выполнения заданий) (10 минут)



  1. Домашнее задание. Учить правила, индивидуальные задания.





Дополнительный материал

1. Organizational moment
( Greeting students, checking class ready for lesson)

Good day guys.
Today at the lesson we are going to learn a new topic. (5 minutes)

2. Check homework and knowledge on the topic.
Check for grammatical knowledge, and also checking the Deposit LE. ( 10 minutes)

3. Disminuci. ( 2 minutes)

4. Work on the lesson. So in order to learn the material we need notebooks for grammar work, recorded short extracts,formulations etc. Pay attention to the tutorial ( 15 minutes)

5. Reflexive evaluation stage. ( A discussion of the conclusions reached by the students after the assignments) (10 minutes)

6. Homework. To teach the rules,





























Общая информация

Номер материала: ДВ-386440

Похожие материалы