1)
К 9090909 + 66006600 = 75 097 509
Ж
33333333 – 5555555 = 27 777 778
В
707070 Х 1010 = 714 140 700
Т
400400400 : 8 = 50 050 050
О
220220 Х 909 = 200 179 980
И
88808880 : 3 = 29 602 960 ЖИТКОВ
Тема урока: "Арифметические
действия с многозначными числами". 4-й класс
Цель:
Задачи:
1.Отрабатывать умение
применять алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления
многозначных чисел.
2. Развивать организационные умения: самостоятельно оценивать
результат своих действий, контролировать и исправлять ошибки;
3. Отработка умения читать
многозначные числа
4. Отработка умения правильно
записывать многозначные числа
5. Отработка умения складывать,
вычитать, умножать, делить и сравнивать многозначные числа.
6. Повторить умение решения
примеров столбиком.
7. Повторить знания о разрядах
единиц
Методика работы: 1 . Ознакомиться
самостоятельно с заданием (посмотреть прочитать глазками)
2. Прочитать задание вслух
3. Объяснить, что требуется в
задании. Орг. Момент задания
4. На основе первого примера
разобрать всем вместе.
5. Спросить кто понял – то
выполнять см. Кто не понял- на основе второго примера разобрать все вместе.
6. По одному у доски выполнять
задание (кажд. Пример). Остальные в тетради. Кто выполняем самостоятельно
вперед – тот идет вперед.
7. Проверка. Кто первый справился –
правильно (оценить)
ИЛИ Возможна работа в группах
или в парах. По тому же алгоритму.
2)
Не выполняя действий, определи
количество способов, которыми можно найти значения таких выражений:
(49 + 44) – 39=54
(39 + 45) – 67=17 (58 + 23) – 38=43
1)(49+39)-44=44
(49+44)-39=54
(49-39)+44=54 самый удобный
2)(39+45)-67=17
45+67-39=73
(67-45)+39=61 самый удобный
3)(58+23)-38=43
(58-38)+23=43 самый удобный потому он очень
легко решается
(58+28)-23=63
Удобный
способ: 47+(45-45)=47
69-(57-12)=24
36+(38-27)=47
3)
Галочкой:
(180.000+60.000):10- 7000-5000=12.000
(180.000+60.000):10-
(7000-5000)=22.000
Крестиком:
(180.000-60.000):10- (7000+5000)=24.000
Звездочкой:
180.000+60.000:10- (7000-5000)=184.000
180.000+60.000:10-
7000-5000=174.000
Тема
урока: Арифметические действия с многозначными круглыми числами
Задачи урока: - развивать навыки устного счета;
- развивать
умение решать примеры на порядок действий.
- развивать речь,
внимание, логическое мышление;
