Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока биологии в 11 классе на тему: "Развитие плацентарных млекопитающих, появление хищных. Появление приматов."

Конспект урока биологии в 11 классе на тему: "Развитие плацентарных млекопитающих, появление хищных. Появление приматов."

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
hello_html_m63e6b08a.gifhello_html_m4fe18916.gifhello_html_m36c9291f.gifhello_html_2add58eb.gifhello_html_m2868375f.gifhello_html_455f5cbf.gifhello_html_m5b795e95.gifhello_html_625f8e1e.gifhello_html_2a760391.gifhello_html_m361343a2.gifhello_html_6f646c9b.gifhello_html_7f1601e3.gifhello_html_7f1601e3.gif

Дата____________

Урок № 40 Тема: Развитие плацентарных млекопитающих, появление хищных. Появление приматов.

SMART цель: К концу урока учащиеся должны знать 3 пути развития плацентарных млекопитающих и этапы появления приматов.

Задачи:

Образовательные: установить ископаемые формы зверозубых ящеров от которых произошли древние млекопитающие многобугорчатые и трехбугорчатые, выяснить кто является предками приматов.

Воспитательные :продолжить формирование навыков работы в группе сменного состава, совершенствовать адекватную систему самооценки своей деятельности.

Развивать навыки сравнения и обобщения, умения составлять логические умозаключения и формулировать выводы.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование урока: интерактивная доска, компьютер, слайды по теме, лист оценивания деятельности на уроке, критерии оценивания работы в группе.

Ход урока.

1.Орг. момент

2.Актуализация знаний.

Задание заполнить таблицу:

Период

Эпоха

Изменение

кламата,

условий среды

Развитие органического мира

Животный мир

Растительный мир

Третичный

Палеоцен





Эоцен


Олигоцен




Миоцен

Плиоцен


Четвертичный

Плейстоцен




Голоцен

3.Изучение новой темы.

Вводное слово учителя.

В сравнении с другими позвоночными происхождение и история развития млекопитающих изучены хорошо.

Сегодня на уроке Вам предстоит работая в группах ответить на вопросы.

Задания группам. (на изучение материала и составление кластера 15 минут)

1 группа-Почему зверозубые пресмыкающиеся считаются предками первых млекопитающих? Какие млекопитающие появились первыми?

2 группа-Когда появились первые представители обезьян? На какие семейства делятся человекообразные обезьяны?

3 группа-Почему дриопитеков считают предками древнейших людей? Укажите сходные черты строения.

Презентация кластеров и взаимообмен информацией по теме, формативное оценивание групп.

Заполнение листов оценивания спикерами групп.

4.Закрепление.

Мини- тест.

1.Первые млекопитающие появились:

А) в триасе

В) девоне

С) юре

Г) палеоцене

2.Предком древних млекопитающих является:

А) архозавр

В) цератозавр

С) иктидозавр

Г) креодонт

3.Пантотерии являются предками:

А) приматов

В) сумчатых и плацентарных

С) насекомоядных

Г) хищных млекопитающих

4.Первые отряды приматов появились:

А) 18 млн. лет назад

В) 35-45 млн. лет

С) 45-55 млн. лет

Г) 65 млн. лет

5.Предком человека ученые считают:

А) рамапитеков

В) дриопитеков

С) проплиопитеков

Г) шивапитеков

5.Домашнее задание: § 41, составить эволюционное древо приматов.

6.Итоги урока. Рефлексия.


































Приложение 1



Первые насекомоядные млекопитающие



Узконосые

Широконосые

Человекоподобные высшие обезьяны

Полуобезьяны

Обезьяны

































































Приложение 2

Шимпанзе

Люди

Горилла

Орангутаны

Понгиды

Гоминины

Гоминиды

Гиббоновые

Человекообразные обезьяны





















































Приложение 3

Лист оценки собственных достижений


_________________ _______________________________ __________

Имя Фамилия Класс

Тема урока

Виды деятельности

Актуализация опорных знаний

Участие в составлении кластера – 1 бал, защита кластера– 1 бал.





Итого – 2 бала

Деятельность в рабочей группе

Поиск информации-1 балл

Заполнение кластера-1 балл

Высказывание идей-2 балла

Ответ на контрольные вопросы руководителя группы-1 балл

Руководящая работа лидера группы-3 балла

Деятельность в домашней группе



Устное объяснение темы- 1 балл

Руководящая работа лидера группы-3 балла

Контроль (тест) - 9 б.



Каждый правильный ответ-1 балл

Самооценка

(подсчет итога количества баллов)


Развитие плацентарных млекопитающих, появление хищных. Появление приматов.






«5»- 16 - 18 балов

«4»-13-15 балов

«3»-9-12 балов

«2»-0-8 балов

Итого: 18 б.




Лист оценки собственных достижений


_________________ _______________________________ __________

Имя Фамилия Класс

Тема урока

Виды деятельности

Актуализация опорных знаний

Участие в составлении кластера – 1 бал, защита кластера– 1 бал.





Итого – 2 бала

Деятельность в рабочей группе

Поиск информации-1 балл

Заполнение кластера-1 балл

Высказывание идей-2 балла

Ответ на контрольные вопросы руководителя группы-1 балл

Руководящая работа лидера группы-3 балла

Деятельность в домашней группе



Устное объяснение темы- 1 балл

Руководящая работа лидера группы-3 балла

Контроль (тест) - 9 б.



Каждый правильный ответ-1 балл

Самооценка

(подсчет итога количества баллов)


Развитие плацентарных млекопитающих, появление хищных. Появление приматов.







«5»- 16 - 18 балов

«4»-13-15 балов

«3»-9-12 балов

«2»-0-8 балов

Итого: 18 б.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-409049
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>