421697
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока бология 8 класс по теме"Иммунология на службе здоровья"

Конспект урока бология 8 класс по теме"Иммунология на службе здоровья"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: « ИММУНОЛОГИЯ НА СЛУЖБЕ ЗДОРОВЬЯ»

 

цели урока: сформировать знания о механизме выработки иммунитета, видах иммунитета, отличия вакцины и прививки, условиях переливании крови, резус- факторе.

оборудование: кинофильм «Кровь», портерты ученых (Луи Пастер, Э.Дженнер).

план урока:

  1. Опрос, повторение темы «Борьба с инфекцией», «Состав крови».

  2. Новая тема

  3. Закрепление. Домашнее задание:  параграф 19

Ход урока:

  1. Опрос, повторение.

1. Работа по карточкам

вариант 1.

Соотнесите вопросы и ответы:

ОТВЕТЫ:

  • а. Лимфа

  • б. Кровяная плазма

  • в. Межклеточная жидкость

  • г. Тромбоциты

  • д. Лейкоциты

  • е. Эритроциты.

  • ж. гемоглобин

  • з. кровь

Вопросы:

  1. Что из перечисленного относится к внутренней среде организма?

  2. Что содержится в составе крови?

  3. Что останется , если из крови удалить клетки?

  4. Как называется жидкая часть крови?

  5. Как называется белок, придающий крови красный цвет крови?

  6. Красные безъядерные клетки крови.

  7. Белые ядерные клетки крови.

  8. Борются с бактериями и инородными телами.

  9. Движутся ложноножками, меняют форму.

  10. уничтожают бактерии.

  11. Транспортируют кислород и углекислый газ.

Ответ:

1-а,в,з

 2- б,г,д,е

   3- б

   4- б

  5- ж

   6- е

   7- д

   8- д

 9- д

   10- д

   11- ж

Индивидуальный устный опрос по вопросам:

  1. Какие защитные силы организма защищают человека от инфекции?

  2. Чем представлена и как работает иммунная система человека?

  3. Что такое воспаление и каковы его признаки?

  4. Какие заболевания называют инфекционными? Что для них характерно?

 Проверка биологических терминов и понятий:

  1. Что такое плазма?

  2. Перечисли форменные элементы крови.

  3. Назовите 3 жидкости, образующие внутреннюю среду организма.

  4. Что такое физиологический раствор?

  5. Какова роль гемоглобина?

  6. Кто открыл фагоцитоз?

  7. Что такое фагоцитоз?

  8. Какие условия необходимы для свертывания крови?

  9. Что такое свертывание крови?

  10. Какую роль в свертывании крови играют тромбоциты? соли кальция?

  11. Чем вызвано заболевание анемия?

  12. Что такое гемофилия?

  13. Что такое гной?

  14. Какие клетки называют фагоцитами?

  15. Что такое фибрин? фибриноген? иммунитет?

  16. антигены? антитела? интерферон? воспаление? ОРВИ? ОРЗ? и др.

П. Новая тема.

1. История возникновения вакцины.

Более 2000 тыся члет назад отец медицины Гиппократ описал почти 1 тыс. недугов, которыми страдает человек. Многие из этих болезней известные как заразные, то есть передаются от  больного человека к здоровому, от животных к человеку.

             В летописях средних веков описаны страшные картины свирепствования чумы. От чумы опустошались города и селения. Всюду был запах трупов, жизнь замирала на улицах и площадях, можно было увидеть только могильщиков. Чума могла продолжаться 50 лет и унести 100 млн. человек. Чуму называли черной смертью. Не менее опасна была оспа, от нее погибли еще больше людей, чем от чумы. Например, в 18 веке в Западной Европе от оспы погибли 400 тыс людей Особой приметой тогда считалось: оспенные рубцы на лице.

            Эпидемия холеры тоже принесла немало жертв. В России до 1917 года за 59 лет заболело 5,6 млн. людей и половина из них умерли. Причинами появления этих болезней стали микроорганизма: бактерии и вирусы. Являлись они неожиданно, тихо, без шума, нападали без предупреждения, разили без промаха и сеяли смерть.

            Эпидемиология- это наука, занимающаяся  изучением распространения массовых заболеваний. (записать)

            Попав в организм человека, возбудитель сначала размножается. Это инкубационный период (скрытый), так как явных признаков заболевания пока нет.  Продолжительность этого периода различная. Когда их расплодится значительное количество, происходит нарастание болезни, разгар болезни. В этот момент различают:

а) признаки организма ( головная боль, недомогание, слабость снижение работоспособности и др.)

б) борьбу организма с инфекцией ( повышение температуры, насморк,, кашель, и др).

в) различают клинические признаки ( анализ крови, мочи, измерение температуры и др.)

Иммунология- это наука, занимающаяся изучением иммунитета. (записать)

Это науа считается молодой. Хотя корни ее лежат в глубокой древности. например, китайцы, чтобы предупредить заболевание чумой, вдыхали нюхательный табак, в состав которого  был добавлены высушенные и измельченные корочки оспяных струпьев.

14 мая 1796 г.Эдуард Дженнер  доказал, что прививки  предохраняют  от  заражения оспой. Он использовал метод вакцинации ( от лат. слова  вакка- корова).

(рассказ учителя)

Вакцина – это препарат из ослабленных или мертвых микроорганизмов. Прививка- это процедура введения вакцины.

Луи Пастер впервые предложил идею о том, что необходимо ослабить действие микроорганизмов, чтобы они могли вызвать заболевание лишь в легкой форме. День 6 июля 1885 года вошел в историю науки. Именно в этот день Луи Пастер привил мальчика , искусанного бешеной собакой.

Изготовление лечебной сыворотки. (рис. 48)

Лечебная сыворотка- это препарат с готовыми антителами.  

  1. Виды иммунитета.

Иммунитет- это защитная реакция организма против вирусов и бактерий. Это невосприимчивость организма к инфекционным агентам и чужеродным веществам, несущим чужеродную генетическую информацию.

В защите организма особую роль играют  особые белки плазмы (антитела) из глобулиновой фракции.

схема:

 
















ИММУНИТЕТ





















естественный (природный)












искусственный (приобретенный)




























пассивный (после лечебной сыворотки)



с молоком матери (пассивный)


активный(после болезни)


активный(после вакцинации)






  1. Переливание крови:

При переливании крови необходимо учитывать:

а) группу крови

б) резус- фактор

Донор- человек, отдающий кровь или органы, а реципиент- человек- получающий кровь, органы.

Впервые группы крови у человека описал  Ландштейнер К. (1900).

1 группа (ОО)

 

2 группа (АО )                                                                                3 группа (ВО)

 

 

4 группа (АВ)

Группа крови- это наследственный фактор, в течение жизни не меняется: антигены и антитела в плазме крови остаются неизменными.

Группы крови контролируются тремя генами: О.А.В.

Характеристика групп крови человека по системе АВО

группа

ген

генотип

агглютинины плазмы

агглютиногены эритроцитов

1

О

ОО

 

-

2

А

АА,АО

 

А.

3

В

ВВ,ВО

 

В

4

АВ

АВ

 

А.В

 

Ш. Домашнее задание, подведение итогов.



Общая информация

Номер материала: ДВ-143867



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.