Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока Буква С
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока Буква С

библиотека
материалов

Тема: « Буквы С, с, обозначающие согласные звуки [с] [с,]. Чтение слов и предложений с изученными буквами. Путешествие в мир спорта».

Цель:

обучающая: познакомить с новой буквой, которая обозначает звуки [с, с'], формирование навыка чтения;

развивающая: развивать речь учащихся, фонематический слух, развивать умение на основе наблюдений делать выводы;

воспитывающая: воспитывать интерес к чтению, уважение к мнению других.

Задачи: формирование УУД:

познавательные УУД: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, смысловое чтение

регулятивные УУД: развитие умения читать и записывать информацию в виде схем, планировать действия;

коммуникативные УУД: строить высказывания, возможность сотрудничества учеников, умение слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, взаимно контролировать действия друг друга и уметь договариваться.

личностные УУД: развитие навыков педагогического сотрудничества и сотрудничества со сверстниками, воспитывать интерес к разным видам спорта, стремление заниматься спортом, гордость за спортсменов, достигших высоких результатов нашего поселка, России

Ход урока.

1.Организационный момент.

Прозвенел и смолк звонок,

Всех собрал нас на урок.

Все у парты ровно встали,

Улыбнулись, подравнялись,

Тихо сели за свой стол,

Начинаем разговор.

2. Актуализация знаний учащихся.

(Да-хлопок,нет-топаем ногами)

РАЗМИНКА– «да» — «нет».

- Чтение – вот лучшее учение!

- Ж и Ш – всегда твёрдые звуки (да!)

- В словах ударение падает на согласный звук (Нет)

- жи /ши пиши с буквой И

- Спорт – укрепляет здоровье

- Существует 3 времени года.

- За осенью идёт зима

3.Формулировка темы и задач урока.

Послушайте и отгадайте загадки(слайды)

1. Снежный шарик сделать можно,

Это ведь совсем не сложно!

Лепим мы не пирожки:

Для игры нужны... (снежки)

2.Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла на моей ладошке.

-Давайте покажем, как кружатся снежинки (под музыку)

-Какой звук мы слышим в словах-отгадках?

-Давайте подумаем,какая тема нашего урока?

Какой звук с, гласный или согласный?Докажите

Какой буквой обозначается звук с?

-В какое время года бывают снежинки, снежки?

Какие зимние месяцы знаете?

Давайте назовем зимние слова на букву С.

Работа по теме урока:

а) Знакомство с новой буквой и звуком.

(БУКВАРЬ С.71)

- На что похожа буква. Работа по ленте букв.

Глазки-угли смотрят зорко,

Вместо шапочки - ведёрко.

Посреди двора возник

Белый-белый снеговик.

- На что похожа буква С?

Полумесяц в небе темном

Буквой С повис над домом.

(В. Степанов)

Села мышка в уголок,

Съела бублика кусок.

(Г. Виеру)

б) Работа над словами со столбиков. Букварь

1 столбик: Показываю буквы: П Р С — Назовите буквы

2 ст.: — прочитайте, назовите слова, в которых буквой с обозначается твёрдый согласный звук (с) —— спор, спорт

в каком слове буквой с обозначен мягкий согласный звук (с) —- сила

3 столбик: прочитайте слова, в которых звук (с) слышится в конце кросс, приз, класс

какой процесс произошёл в конце слова приз? ( Назовите свои слова)

4 столбик: назовите слова, которые отв. на вопрос что? Что делали?

Какой? . К данному слову подберите слова, отвечающие на вопрос кто? или что? (человек, спортсмен, пульс, удар, голос)

подберите к данным словам слова – антонимы ( строили – разрушали, ломали )

5 столбик: праздник – произношение (непроизносимый согласный звук)

Спортивный ( какой?) Измените так, чтобы слово отвечало на вопрос какая? ( площадка, куртка) Какое? (поле)

в) Работа над словами – антонимами.

г) Подберите к данным словам слова, противоположные по

смыслу (антонимы).

Слабый – (сильный )

Больной – (здоровый)

Медленный – (быстрый)

Низкий – (высокий)

Победа – (поражение)

Старт – финиш

Звуко – буквенный анализ слов сила старт (по рядам в тетради), 2 детей у доски

«Весёлая зарядка»

Вы, наверное, устали?

Ну, тогда все дружно встали.

Физминутка под музыку.

д) Работа с текстом. Работа по учебнику. Букварь, стр. 71.

Скажи мне название сооруженья: В нём — чашей трибуны и поле сраженья? ( Стадион)

- Рассмотрите текст.

- Сколько в нём частей?

- Обратите внимание на два последних предложения.

- Первичное чтение.

Ответ на вопрос, прозвучавший в тексте:

- О каких видах спорта идёт речь в тексте?

- Озаглавливание текста (Спортивный праздник. Спорт – наш друг. Мы дружим со спортом)

- Что значит «дружить» со спортом?

- Какова идея произведения?

Почему нужно заниматься спортом?

е) Работа над предложением: Мы дружим со спортом!

- Прочитайте предложение.

- Сколько слов в данном предложении?

- Начертите схему предложения.

- Прочитайте с вопросительной интонацией.

Каким видом спорта вы занимаетесь, ваши родители?

Чтение стихотворений-загадок о видах спорта(подгот. дома)

Рассказ о боксерах («Новая жизнь»)

ж) Работа по учебнику.

* Обычные буквы – специальные знаки ( уч. стр. 71)

л) Игра «Кто больше» ( по рядам).

Какие виды спорта вы знаете?(летние ,зимние) выиграет тот ряд, который назовёт больше слов.

РЕФЛЕКСИЯ.

СПАСИБО ЗА УРОК!









Автор
Дата добавления 02.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДБ-108444
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх