Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока чтения 3 класс,. Тема урока «В. Катаев «Грибы»

Конспект урока чтения 3 класс,. Тема урока «В. Катаев «Грибы»

библиотека
материалов

Конспект урока чтения 3 класс,. Тема урока

«В. Катаев «Грибы»

Задачи: Закрепление навыков выразительного чтения целыми словамичтения по ролям.

Формирование мышления, активизация словарного запаса детей по теме.

Воспитание любви к родной природе, бережного отношения к ней.

Тип урока: комбинированный

Формы работы учащихся Беседа, самостоятельная работа, фронтальная работа, работа с загадками, поговорками.

Необходимое техническое оборудование: Компьютер, интерактивная доска SMART board

ПО Notebook.10.

Запись П. Чайковского «Времена года»-Октябрь.

Репродукция картин И. Левитана и В. Поленова «Золотая осень»

Ход УРОКА

1. Организационный момент. Приветствие учеников, создание эмоционально-положительного настроя на урок.

2. Речевая гимнастика. Развиваем четкость произношения.Скороговорки:

Все озера зеркала На сосне сидит синица

Из зеленого стекла Под сосной сидит лисица

3. Проверка домашнего задания. Выставка рисунков, чтение стихов.

4. Актуализация знаний, объявление темы урока. Доска с репродукциями закрыта. Звучит музыка из цикла «Времена года»,на ее фоне учитель читает стихотворение:

Серые тучи по небу плывут.

Клин журавлей улетает на юг.

В небо взметнулись верхушки сосен.

Бродит уныло за окнами (Осень)

-Это тема нашего урока сегодня.

-Перечислите основные признаки этого времени года.

Учитель открывает репродукции картин «Золотая осень» на доске. (Слайд №1,2)

Читает описание картины. (Перед нами расстилается земля, покрытая бурой осенней травой. Багряные и желтые березы слева и бронзовые дубы справа как бы расступаются, открывая нашему взору бескрайние дали полей и лесов. Кажется, что темная вода реки медленно движется. Постепенно она становится светлой, нежно-голубой.)

-А хотелось бы вам побывать в этом красивом месте, что изображено на картине?

-Давайте отправимся туда вместе с героями В. Катаева.

5. Систематизация и закрепление знаний.

-Чтение текста по ролям(ответы на вопросы)

-Какие съедобные грибы вам известны? Назовите. (Слайд №3)

-Д\и «Соотнеси названия грибов с их изображением» (Слайд №4)

-Д\и «Собери грибы в корзинку» Рассортировать по признаку съедобные –несъедобные. (Слайд №5).

6. Физ. пауза Мы шагаем, мы шагаем. (Ходьба на месте)

Руки выше поднимаем,

Голову не опускаем,

Дышим ровно, глубоко.

Вдруг мы видим: из-за куста (Наклон вперед, руками коснуться пола)

Груздь глядит издалека.

Впереди из-за куста

Смотрят хитрые лисички (Бег на носочках, ходьба)

Мы лисички обхитрим,

На носочках подбежим.

На полянку мы выходим

Много рыжиков находим. (Имитация сбора грибов)

Рыжики уж так видны

Мы кладем их в кузовки.

7. Самостоятельная работа.

- Найдите описание грибов в тексте. Прочитать.

-Каким тоном надо прочитать слова за Женю, Павлика, Инночку? Прочитать.

8. Домашнее задание.

- Нарисовать гриб, который вам больше понравился и подготовить о нем небольшой рассказ.

9. Итог урока. Оценить урок с помощью смайликов(слайд №6)



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.