Цели: закрепить навык записи, исполнения и отладки алгоритмов с использованием цикла; развивать умение анализировать, закрепить умение использовать при составлении алгоритмов конструкцию цикла и записывать ее на языке Кумир.
Ход урока.
1.Оргмомент.
Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку.
2. Актуализация знаний.
-Дается задание на анализ программы (слайд 2).
На столах у детей листы с текстом программы. Необходимо найти 6 ошибок. Учитель дает время на анализ программы, потом уточняет, кто сколько нашёл ошибок.
-Вызываются 2 ученика для составления программ по рисункам (слайд 3).Остальные записывают программы в тетрадь.
3. Закрепление изученного материала.
На слайде 4 презентации дан рисунок. Для составления программы вызываются по очереди 4 ученика. Несколько учеников самостоятельно работают на компьютере по заданию в раздаточном материале.
Если остается время, то можно дать задачи другого раздаточного материала.
4. Подведение итогов.
Выявление трудностей при составлении программ, выставление оценок.
