Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока цветоводства и декоративного садоводства в 6 классе по теме "Лёгкое рыхление почвы""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Конспект урока цветоводства и декоративного садоводства в 6 классе по теме "Лёгкое рыхление почвы""

библиотека
материалов

Урок Цветоводство и декоративное садоводство в 6 классе

Тема: Практическая работа. «Легкое рыхление почвы»

Цели :

Учить детей ухаживать за почвой.

  1. Познакомить уч-ся с одним из приемов рыхления почвы и его значением.

  2. Коррекция и развитие памяти, внимания, умения работать в коллективе.

  3. Воспитывать добросовестность при выполнении практических заданий.

Оборудование:

Ход урока.

  1. Организационный момент. (Проверка готовности к уроку)

  2. Актуализация знаний учащихся- Как вы понимаете пословицу « Земля-мать родна! Земля-мать кормилица!» (земля кормит нас)

Земля покрыта почвой.

- Что такое почва? (Почва-это верхний плодородный слой земли)

Почва нас кормит. У нас в России очень много полей, где выращивают разные культурные растения .Почва может разрушаться Вокруг полей сажают деревья (лесополосы), которые защищают от выветривания почвы. За почвой необходимо ухаживать. И один из приемов ухода- этот рыхление почвы

  1. Сообщение темы и целей урока – Тема сегодняшнего урока «Лёгкое рыхление почвы».(Запись числа и темы урока в тетрадь»

  2. Изучение нового материала Что такое рыхление почвы? Для чего необходимо рыхлить почву?

Рыхление почвы –это обработка почвы, имеющая цель устранить её бесструктурность и улучшить доступ в её массу воздуха, что усиливает размножение органических остатков ( остатки растений, корешков, листьев и животных) и накоплений веществ пищи в доступной для растений форме. При поверхностном Р. п. создается рыхлый слой, препятствующий капиллярному поднятию влаги до поверхности и излишнему ее испарению. Попутно при Р. п. уничтожаются всходы сорняков. Поверхностное Р. п. производится при весеннем бороновании озимых и вспаханной на зябь почвы, при уходе за чистыми парами и пропашными. Глубокое Р. п. применяется, когда важно обеспечить доступ воздуха или проникновение корней в подпахотный слой, не выворачивая его наружу. Р. п. в зависимости от цели производится различными орудиями: боронами разного вида, культиваторами, окучниками, почвоуглубителями.

После рыхления облегчается поступление воздуха в почву, а значит, и насыщение ее кислородом. В процессе рыхления землю не переворачивают, а только разрушают поверхностную корку. Одновременно уничтожают сорные растения. При рыхлении можно выбрать из земли их крупные корни. Рыхлая почва лучше впитывает влагу во время полива или дождя.

Для рыхления почвы используют мотыги, плоскорезы, ручные культиваторы.

Сторонники некоторых видов земледелия считают рыхление, как и вскапывание, вредным для почвы. Они предлагают всю землю на огороде и в саду покрывать мульчей. Под слоем мульчи не образуется почвенная корка. У такого способа земледелия есть как положительные, так и отрицательные стороны.

Некоторые садоводы вскапывают и рыхлят приствольные круги плодовых деревьев, а некоторые покрывают их дерном или мульчей. Однако даже в последнем случае необходимо весной и осенью рыхлить почву — прокалывать ее вилами под деревьями. Это улучшит поступление воздуха и влаги к корням деревьев. Прополка приствольных кругов обычно сопровождается рыхлением почвы. Аналогичный процесс происходит с кустарниками.

В традиционном земледелии считается, что в течение сезона необходимо несколько раз рыхлить грядки. После полива и дождей на поверхности почвы образуется корка, которая затрудняет появление всходов. Особенно сложно сквозь корку прорастать петрушке, моркови, фенхелю и укропу. Через почвенную корку плохо проникает кислород и корневая система растений испытывает его дефицит. Поэтому рыхлить грядки мотыгами или граблями необходимо. Обычно почву рыхлят после полива или дождя, пока она влажная.

При посадке моркови, укропа часто сажают одновременно маячковые культуры (салат, шпинат, редис). Они быстро всходят и показывают, где находятся ряды еще не взошедших культур. Между рядами следует аккуратно рыхлить почву.

Рыхление почвы необходимо при выращивании цветов. Многолетние цветы рыхлят рано весной, сразу после оттаивания почвы. Продолжают рыхление до тех пор, пока мотыга проходит между растениями.

Рыхлить почву вокруг растений с глубоко уходящими в землю корнями нужно на глубину 8—12 см. К таким растениям относятся пион, люпин, мальва, аквилегия, мак восточный, розы, луковичные растения. Рыхление вокруг однолетних растений производят на меньшую глубину — 4—6 см.

К осени у многих многолетних растений образуется большое число придаточных корней, которые легко повредить рыхлением. В этом случае землю вокруг них лучше замульчировать.

Для того чтобы рыхление стало эффективным и делать его было менее трудоемко, необходимы хорошие инструменты и знания особенностей выращивания различных растений

  1. Закрепление материала

1.Работа в тетради.(запись определений )

Рыхление почвы –это обработка почвы, имеющая цель устранить её бесструктурность и улучшить доступ в её массу воздуха, что усиливает размножение органических остатков ( остатки растений, корешков, листьев и животных) и накоплений веществ пищи в доступной для растений форме.

2.Работа с карточками.

Карточка 1.

Отметь правильный ответ:

1.Что входит в состав почвы?


а) песок

б)глина

в)минеральное удобрение

г) камни

2.Что такое почва?

а)обработка почвы

б) верхний плодородный слой земли

в)средний слой земли

Карточка 2.

  1. Дл чего необходимо рыхлить почву?

а) насыщение кислородом

б) уничтожение сорных растений

в) Рыхлая почва лучше впитывает влагу во время полива или дождя.

  1. Какие инструменты используют для рыхления почвы?

а) лопату

б) мотыгу

в) тяпку

г) плоскорез

д) ручной культиватор

  1. Практическая работа.

1.Инструктаж по ТБ при работе с садовым инвентарем(тяпкой, мотыгой)

2. Показ приемов работы.

3. Самостоятельная работа (под контролем учителя). Рыхление почвы.

VII. Итог урока.

Оценка выполнения работы.

Домашнее задание: Рыхление грядок на огороде.











































Карточкка 1.

Отметь правильный ответ:

1.Что входит в состав почвы?


а) песок

б)глина

в)минеральное удобрение

г) камни

2.Что такое почва?

а)обработка почвы

б) верхний плодородный слой земли

в)средний слой земли















Карточка 2.

  1. Дл чего необходимо рыхлить почву?

а) насыщение кислородом

б) уничтожение сорных растений

в) Рыхлая почва лучше впитывает влагу во время полива или дождя.

  1. Какие инструменты используют для рыхления почвы?

а) лопату

б) мотыгу

в) тяпку

г) плоскорез

д) ручной культиватор



Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала ДВ-529583
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх