Конспект урока День знаний тема:"В поисках золотого ключика"

В поисках золотого ключика

1 класс

Учитель:   Ульянова Т В.

Москва 2017г.

   Цели и задачи:

1.            Пробудить у детей интерес к школе, знаниям;

2.            Вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;

3.            Развивать в детях стремление узнавать что-то новое.

4.            Расширить представления учащихся о Москве

          Оборудование:   мультимедийный проектор, карточки для групповой работы,  заготовка плаката (подсолнух, лепестки), ватман, клей-карандаш.

                                                 ХОД УРОКА

     (Слайд 1)

          Звучит музыка - «Учиться надо весело!»

     (Слайд 2)

          УЧИТЕЛЬ:   

                        У каждого в жизни единственный раз

                        Бывает свой первый, свой памятный класс.

                        И первый учебник, и первый урок,

                        И первый заливистый школьный звонок.

                       Здравствуйте,  дорогие  ребята!

                       Я ваша  первая  учительница .

                       Меня Татьяна Валерьевна 

                       Я рада приветствовать

                       Всех вас в нашем уютном, красивом,

                       Праздничном классе. Прошло лето,

                       Наступил первый день осени,

                       И вы все дружно пришли в   

                      школу, на свой первый в жизни  урок.

      Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь читать, писать, решать     задачи, любить и беречь природу, найдёте много новых замечательных друзей. Удачи Вам, успехов!

(Слайд 3)

     1 ученик   

 Вот звенит звонок, заливается,

Смолкли детские голоса.

А у нас сейчас начинается

 В жизни новая полоса                           

                         2 ученик   

  Наконец, сбылись мечты,

  Впереди – учёба.

  Всюду яркие цветы.

  Нынче день особый!  

                     3 ученик         

Я сегодня в первый раз

Отправляюсь в первый класс.

 Постараюсь я во всем

 Лучшим быть учеником!  

Учитель

Я верю в вас, ребята, и надеюсь, что в школе вам понравится, и вы все будете учиться  только на «4» и «5».

Ребята, расскажите, а как вы готовили к нашей встрече…

   (Слайд 4)

 4 ученик   

            Я ещё вчера в портфель

            Уложил тетрадки,

            И в пенал карандаши

            Вставил по порядку. 

                    5 ученик   

            Я сегодня рано встал,

            Умылся, расчесался,

            Форму новую одел -

            Быстрее всех собрался. 

       6 ученик

 Папа с мамой почему-то

 Сильно волновались.

 Говорят, не спали ночь,

  За меня боялись.

    7 ученик

 Принимает часто школа

 Ребятишек в первый класс

 Но сегодня день особый:

  Мы пришли! Встречайте нас!

 (Слайд 5)   

 За полями, за горами

 Есть волшебная страна.

 В ней много разных испытаний

 И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней много дней Что это за страна? Нам предстоит узнать

 И название страны Нужно прочитать.

Внимание, открываю – СТРАНА ЗНАНИЙ.

(Слайд 6)

А кто же нас встречает возле дверей ? Угадайте его имя…

Человечек деревянный –

На воде и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный

Кто же это?  (Буратино)

    Да, наш любимый Буратино тоже отправится с нами  в страну знаний.

Мы будем путешествовать по ней много – много дней, узнаем  интересные и увлекательные вещи.

(Слайд 7)

Игра Давайте познакомимся

 Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик. А ещё  это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Как зовут меня, вы уже знаете. А теперь познакомьтесь друг с другом. Назовите громко своё имя и улыбнитесь друг другу.

Удалось ли вам понять, как зовут ваших новых друзей? (Не очень)

А кто может сказать, почему вы не поняли всех имен? (Говорили все сразу, хором)

Правильно, ребята. В школе есть такое правило – говорит в классе всегда кто-то один, можно говорить поочереди, но никогда не говорят все сразу. Только если учительница сама  попросит сказать хором.

Давайте теперь познакомимся с каждым из вас.  Напомню вам, что меня зовут Татьяна Валерьевна Сейчас я буду не учительницей, а волшебницей и отгадаю все ваши имена.  У меня есть волшебный лист, я возьму свою волшебную кисточку и буду рисовать радугу с вашими именами.

Итак…..

(Дети, чьи имена появляются на ватмане, встают и представляются одноклассникам).

Ребята, мы находимся в волшебной комнате, которую в этой стране  называют классом. Посмотрите, как здесь уютно и чисто. Очень много людей позаботилось о том, чтобы вы пришли в этот красивый класс. А теперь я прошу вас приготовить свои ушки и послушать 

Наказ для первоклассников.

Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай.

Стол туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся.

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

(Могут со слайдов читать  уже читающие первоклассники           

 Ребята, будем добывать ключ к знаниям? Тогда в путь!

Работать будем в группах.

Ребята, работайте дружно, спокойно, вместе, уважайте мнение каждого члена вашей группы

Испытание первое - ИГРА «Что возьмешь в школу?»

Группа 1,2,3-

Возьмите конверты, выберите только то, что вам понадобится в школе

Группа 4,5 –

то, что не надо брать на уроки

БУКВАРЬ             ПОДУШКА       ПОРТФЕЛЬ       ВЕНИК            СТУЛ

КУКЛА                  ПЕНАЛ              ТЕЛЕВИЗОР     ЛИНЕЙКА     ПРОПИСЬ

ТЕТРАДЬ              КАРАНДАШ      РУЧКА              КРЕСЛО       ИГРУШКА

МАШИНА             ПИРОЖОК       ЩЕНОК              УЧЕБНИК     КАКТУС

Ребята, мы на верном пути!

                Испытание второе – Вы любите сказки? Тогда отгадывайте!

Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?  (семеро козлят)

В Детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рождён. (гадкий утенок)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (По щучьему веленью)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор … (Айболит)

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.  (Красная Шапочка)

Он в Италии родился,

Он своей семьей гордился.

Он не просто мальчик - лук,

Он надежный, верный друг. (Чиполлино)

_________________________________________________________________

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку.  Дюймовочка

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?  Три медведя

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.     Сестрица Алёнушка и братец Иванушка

Красна-девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слёзы льёт бедняжка.     (Снегурочка)

Ромашка- символ семьи России

Ромашка дружбы

Дети получают лепестки ромашки на которых они пишут пожелания своим одноклассникам собирается и склеивается цветок дружбы!

Дети! Великолепно! Мы быстро продвигаемся вперед!

МОЛОДЦЫ! Вы выдержали все испытания. Помогли найти Буратино золотой ключик от двери знаний,  и с этого момента путь для нас открыт!!

Учитель: Страна Знаний, по которой мы с вами будем путешествовать много-много дней, это только часть той страны, в которой мы с вами живем.

-

БУКВАРЬ	ПОДУШКА	КУКЛА	ПЕНАЛ
ПОРТФЕЛЬ	РУЧКА	ЛИНЕЙКА	ТЕЛЕВИЗОР
ИГРУШКА	СТУЛ	ПРОПИСЬ	КАКТУС
ТЕТРАДЬ	КАРАНДАШ	МАШИНА	ПИРОЖОК
ВЕНИК	КРЕСЛО	ЩЕНОК	УЧЕБНИК