1139323
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеКонспектыКонспект урока "Деятельность - способ существования людей"

Конспект урока "Деятельность - способ существования людей"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок № 4.

Деятельность – способ существования людей.


  1. Орг. Момент.

  2. Актуализация знаний.

  1. Сферы жизни общества

  2. Духовный мир человека – составляющие.

  3. Какую сферу общества представляет религия, наука, искусство?

1) экономическую; 2) политическую; 3) социальную; 4) духовную.

  1. Мировоззрение?

  2. Соотнесите  понятие с определением:

Новая тема.

Сегодня мы будем говорить о деятельности человека.

План урока:

Что такое деятельность?

Что заставляет человека заниматься деятельностью?

Каковы её составляющие? (структура деятельности)

Виды деятельности.


Что такое деятельность? – целенаправленное преобразование человеком окружающей среды.

Чем отличается деятельность человека от действий животных?

Стр. 47 – каков характер деятельности человека? Поясните.

  1. Сознательный

  2. Продуктивный

  3. Преобразующий

  4. Орудийный

  5. Общественный

Что побуждает (мотивирует) человека к деятельности?

Потребности – нужды человека.

Какие виды потребностей выделяют? Примеры.

  1. Естественные (биологические)

  2. Социальные

  3. Идеальные

Потребности человека безграничны.


Какова структура деятельности? Поясните.

  1. Субъект

  2. Объект

  3. Содержание

Мотив (побудительная причина к деятельности) – цель – средства – результат (анализ результата – сравнение с целью).

Деятельность – цепь действий (осознанных или импульсивных). Что это значит?

Деятельность имеет конкретно-исторический характер – обусловлена историческим периодом.


Какие виды деятельности вы знаете? – стр. 50

  1. Созидательная и разрушительная

  2. Практическая (материальная) и духовная

  3. Игра, учеба, труд, общение

  4. Законная и незаконная

  5. Моральная и аморальная

  6. Массовая и индивидуальная


Человеческая деятельность осознанная. Что такое сознание? – отражение существующей действительность, выражение отношения человека к миру. Сознание человека формируется в деятельности.


  1. д/з – п.5

  2. Рефлексия. (тестирование)


















Общая информация

Номер материала: ДБ-237028

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.