«День здоровья»
«Волшебная страна игр»
для 1-2 класов
Ведущий. Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Сегодня я
приглашаю вас отправиться в волшебную страну игр. Страна игр начинается в
школьном зале.
А как вы думаете, где
можно играть? (в спортивном зале, в классе, в школе, дома, во дворе).
А можно ли играть в
лесу, в воде? А в космосе? Вот и получается, что страна игр не имеет границ.
В волшебную страну
игр может попасть лишь тот, кто умеет дружить, кто честен, кто очень любит игры
и делает по утрам зарядку. Давайте покажем всем, какие мы сильные, ловкие,
крепкие. Отгадайте загадку:
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком
румяным,
Заправляю сам
кроватку,
Быстро делаю…… (зарядку)
Становитесь по
порядку – начинается зарядка!
Комплекс ритмической зарядки
(звучит музыка)
Ведущий. Молодцы! Теперь я убедилась, что вы
действительно выполняете утреннюю гимнастику. Команды готовы отправиться в
путешествие по волшебной стране игр.
Команды получают
путевые листы и отправляются в путешествие по стране игр.
Ведущий. Молодцы! Теперь я убедилась, что вы
действительно выполняете утреннюю гимнастику. Команды готовы отправиться в
путешествие по волшебной стране игр.
Команды получают
путевые листы и отправляются в путешествие по стране игр.
Первая остановка – «Лесная»
Эстафета «пчелок»
Участвуют 10 человек.
Напротив команды на
расстоянии 5 м от старта и друг от друга разложены три обруча – «цветочные
поляны». Дети – «пчелы» По сигналу первый с ведерком для сбора «меда» бежит к
обручу и собирают «мед» - один кубик, затем бежит к следующим обручам, повторяя
то же самое. Далее возвращаются к своей команде, складывает «мед» в большое
ведро и передают пустое маленькое ведерко следующему, и так до окончания
эстафеты.
Вторая остановка – «Страна дождей»
По отметкам на
спортивной площадке разложены разноцветные зонтики (вместо зонтиков можно
положить обручи) – «домики». Водящий – «дождик». Остальные дети занимают свои
«домики». По сигналу преподавателя «Солнышко!» дети выбегают из «домиков» и
перемещаются по всей площадке, имитируя различные действия: сбор грибов, ловлю
бабочек и т.д. По сигналу «Дождик» дети стараются спрятаться в домики, а
водящий запятнать кого-либо из игроков. Игра повторяется 3-4 раза.
Ведущий. А дождик не проходит. Давайте, ребята,
станцуем в ритме дождика. Этот дождик не испортит наше настроение, ведь он
летний, теплый!
Танец с зонтиками
Третья остановка – «Сказочная»
Ведущий. Попасть в эту сказку может только тот, кто
дружит со спортом, ведь сказочным героям приходится выполнять разные задания, и
им необходимы сила, выносливость, ловкость.
Для того, чтобы
выполнить следующее задание, послушайте сказку «Петушок – Золотой гребешок».
…Подкралась лиса к
домику, где жил Петушок.
- Петушок, петушок,
Золотой гребешок! Выгляни в окошко, дам тебе горошка.
Выглянул петушок в
окошко, а лиса схватила его и в мешок посадила. (Далее ведущий объясняет,
как будет проходить эстафета) Побежала «лиса» «лесом», проползла под
«деревом», обежала вокруг стойки и вернулась обратно, передала мешок другой
«лисе», а сама заняла место в конце колонны.
Эстафета «Лисий бег»
У первых в колонне
игроков по мешку (мешок наполнен подушками). По сигналу дети забрасывают
наполненный мешок на плечо и бегут к дуге, проползают с мешком, обегают стойку
и возвращаются бегом к своей команде, передавая мешок следующей «лисе».
Четвертая остановка – «Космическая»
Игра «Космонавты»
Взявшись за руки,
дети идут по кругу и приговаривают:
Ждут нас быстрые
ракеты
Для прогулок по
планетам.
На какую захотим, На
такую полетим!
Но в игре один
секрет:
Опоздавшим - места
нет!
Как только сказано
последнее слово, все разбегаются по «ракетодромам» и стараются скорее занять
места на любой из пяти «ракет», контурное изображение которых заранее начерчено
на полу (или можно разложить обручи). Для всех мест в ракетах не хватает. Опоздавшие
собираются в центре круга. Затем все становятся в общий круг, берутся за руки,
и игра повторяется. Выигрывают те, кто ни разу не опоздал на ракету.
На полу начерчены три
ракеты с тремя иллюминаторами. Дети встают в иллюминатор.
Пятая остановка – «Дружная»
Дети читают стихи:
Игру во дворе
начинают опять,
Мальчишку в игру не
хотят принимать:
Запомни,
драчун-забияка,
Что это игра, а не
драка!
Хорошее дело – футбол
и хоккей,
Соседей они
превращают в друзей,
А в играх с друзьями
мы сами
Должны оставаться
друзьями.
Да здравствует
смелость, азарт, быстрота!
Да здравствуют
вежливость и доброта!
Да здравствуют добрые
лица!-
И пусть тот, кто
злиться, - стыдится!
Ведущий. Вы все любите футбол. В него играют в любой
стране взрослые и дети.
Класс делится на две
команды и играют в футбол в течение 5 минут.
Шестая остановка – «Солнечная поляна»
Игра «Бабочки и
ласточка»
Играющие изображают
бабочек (в руках у детей разноцветные ленточки), водящий – «ласточка». Все дети
стоят по кругу, «ласточка» - в середине круга. Все поют и одновременно делают
упражнения с ленточками.
Бабочки летают,
Пыльцу собирают.
На цветочек сели,
дальше полетели.
Ласточка встанет
И бабочек поймает.
«Ласточка сидит в
своем гнезде и слушает их песенку. По окончании песни «ласточка» говорит:
Ласточка встанет.
Бабочек поймает.
Водящий встает и
пытается поймать бабочку.
Игра повторяется 3-4
раза.
Седьмая остановка – «Спортивная»
Эстафета со скакалками
Команда стоит на
линии старта в колонну по одному. На расстоянии 10 м напротив команды
располагается стойка У капитана в руках скакалка. По команде «Внимание!»
капитан подходит к линии старта, скакалка сзади. По команде «Марш!» капитаны
бегут к стойке, прыгая через скакалку, огибают стойку и бегут обратно к своей
команде. Передают скакалку следующему, а сами встают в конец колонны.
Ведущий. Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили,
А теперь пора
прощаться.
Всем спасибо за
прогулку,
За задор, за звонкий
смех.
И до новых встреч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.