Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока для 9 класса на тему "Лабораторная работа" (в программе MS Word)

Конспект урока для 9 класса на тему "Лабораторная работа" (в программе MS Word)

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

УРОК №31:

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5.


Цели и задачи урока

  • определить правильность запуска учащимися программы Word;

  • определить уровень работы с клавиатурой при работе в Word;

  • определить уровень знаний при работе с таблицами в Word;

  • определить уровень знаний при работе с графическими объектами Word;

  • воспитывать аккуратность, ответственность при выполнении заданий, взаимовыручку.



ХОД УРОКА


Данный урок посвящён очередной лабораторной работе. Тема работы «Текстовый редактор MS Word».

Первое задание будете выполнять по пять человек. В нём необходимо правильно запустить программу Word. Обратите внимание на задания в карточках. Не ошибитесь в способе запуска. У вас будет 30 секунд на подготовку, можете попробовать, а по моей команде начнёте запускать программу:


ЗАДАНИЕ 1:

Запустить программу MS Word с помощью Главного меню и команды ПРОГРАММЫ

Запустить программу MS Word с помощью Главного меню и команды ДОКУМЕНТЫ

Запустить программу MS Word с помощью ярлыка документа MS Word

Запустить программу MS Word с помощью ярлыка программыMS Word

Запустить программу MS Word из программы ПРОВОДНИК

Запустить программу MS Word из ПБЗП



Второе задание потребует от вас внимания, так как оно содержит в себе настройку окна программы MS Word .


ЗАДАНИЕ 2:

Настроить окно-программы MS Word


ЗАДАНИЕ 3:

Это задание несложно, но требует полной концентрации. Сейчас вы будете набирать текст на время. Время отводится 10 минут.

Примерный текст задания:


Появление и развитие IBM PС


В 40-50 годах компьютеры создавались на основе электронных ламп. Эти компьютеры были очень большими и малопроизводительными. Память составляла примерно 2047 цифр, скорость выполнения – 10 000 арифметических операций в секунду.

В 1948 году были изобретены транзисторы – миниатюрные электронные приборы. С их помощью удалось значительно уменьшить как объем, так и массу компьютеров, что незамедлительно сказалось на их основных характеристиках: память – 10 000 слов, скорость выполнения – 100 000 арифметических операций в секунду.

В 1959 году Роберт Нойе изобрел интегральные схемы (чипы). В 1970 году Маршиан Эдвард Хофф из фирмы Intel сконструировал интегральную схему – микропроцессор Intel 4004. Его размер был равен 3 см и обрабатывал 4 бит информации. В 1973 году фирма Intel выпустила восьмибитовый микропроцессор. А в 1974 году Intel-8080. Все эти новшества позволили значительно модифицировать компьютеры, улучшить их технические характеристики.

Компьютеры создавались для числовых расчётов. Скоро оказалось же, что они могут обрабатывать и другие виды информации, которые могут быть представлены в числовой форме. Сегодня с помощью них не только проводятся числовые расчёты, но и подготавливается к печати книги, создаются рисунки, кинофильма, музыка и так дали. Компьютеры превратились в универсальные средства для обработки и хранения данных, используемые человеком.

В конце 70-х годов стали широко применяться персональные компьютеры, и лидер по выпуску больших ЭВМ фирма IBM создает свой первый персональный компьютер. Прежде всего, в качестве основного микропроцессора компьютера был выбран 16-разрядный микропроцессор Intel-8088. Это позволило работать с 1 Мбайтом памяти, когда все имеющиеся работали лишь с 64 Кбайтами.

В августе 1981 года новый компьютер под названием IBM PC был представлен широкой публике и стал одним из популярнейших у пользователей. Этот компьютер был собран из независимо изготовленных частей и любой мог внести свои изменения. Такой подход, названный принципом открытой архитектуры, обеспечил огромный успех компьютеру IBM PC.


Оценивание:

От 100 до 200 символов – «2»

От 200 до 300 символов – «3»

От 300 до 400 символов – «4»

От 500 и более символов – «5»


ЗАДАНИЕ 4:

Здесь вам придётся создавать и редактировать таблицы.


Примерные задания.


А) Вывести следующие таблицы:






































































Б) Отредактировать таблицу:


План работы куратора группы ФиК-02

на 2003-2004 учебный год


Наименование мероприятий

Срок выполнения

Ответственные

Отметка о выпол-нении

  1. Организационная работа


1

Выбор актива группы на 2003-2004 учебный год.

сентябрь

куратор


2

Проведение групповых собраний по графику.

в течение года

куратор


3

Проведение воспитательных часов:







ЗАДАНИЕ 5:

В этом задании вам предстоит работа с графическими объектами.


А) вывести и внести изменения в предложенный рисунок:


hello_html_mac0236d.gif

hello_html_m4a114119.gif


Б) создать титульный лист реферата, доклада, творческой работы, эссе по информатике.





Ведомость оценивания знаний может выглядеть следующим образом:


hello_html_66a8d631.png




hello_html_73b7aa08.png: стр. 97-124 – читать


Использованная литература:

  1. М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер "Методика преподавания информатики". М., «ACADEMA», 2001

  2. К.Т. Камилов Работать на персональным компьютером просто. Ош, К-УУ, 2006, 249-с.








Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров140
Номер материала ДВ-396712
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх