Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока для 3 класса по теме :"Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых".

Конспект урока для 3 класса по теме :"Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых".

Скачать материал

 

 

 

 

 

КОНСПЕКТ

УРОКА

ПО МАТЕМАТИКЕ

«Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых»

(3 класс «Школа России»)

 

 

3 «Ж» класс

Учитель : Зайцева О.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

Цели: обучить алгоритму записи трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых и научить применять полученные знания на практике.

Задачи урока:

1.Образовательные:

  • Познакомить учащихся с алгоритмом записи трехзначного числа в виде суммы разрядных слагаемых;
  • Формировать практические навыки записи трехзначного числа в виде суммы разрядных слагаемых;
  • Продолжить работу по совершенствованию техники устного счёта;
  • Формировать навыки анализа задачи, умений решать задачи.

2.Развивающие:

  • Развитие логического мышления, внимания, памяти, пространственного воображения;
  • Развитие творческих умений и навыков по теме для успешного выполнения заданий;
  • Развитие культуры речи и эмоций учащихся.

3.Воспитательные:

  • В целях решения задач нравственного воспитания содействовать воспитанию гуманности и коллективизма,
  •  наблюдательности и любознательности,
  •  развитию познавательной активности, формированию навыков работы в группах;

Формируемые в рамках урока универсальные учебные действия

Метапредметные цели:

познавательные УУД – развитие познавательного интереса к математике, создание и нахождение путей выхода из проблемной ситуации, поиск необходимой информации;

 коммуникативные УУД - развитие умения точно и правильно выражать свои мысли, работать в сотрудничестве, слушать собеседника; способствовать развитию познавательной активности, развивать математическую речь учащихся; способность сравнивать, обобщать, анализировать;

  регулятивные УУД -  формирование оценочной самостоятельности учащихся, контролирование своей деятельности, учить детей выполнять приёмы сложения и вычитания; упражнять в решении задач,

  личностные УУД – проявление познавательной инициативы в оказании помощи ученикам, формирование личностного смысла учения.

Методические приемы: фронтальный опрос, работа по индивидуальным карточкам, работа в парах, самопроверка, взаимопроверка.

Оборудование: учебник «Математика 3 класс» Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. 2 часть, М.: Просвещение, 2012; электронное  приложение ,презентация.

 

 

 

 

 

                                     Ход урока.

1.        Организационный  момент.

2.       Чистописание.

-Какое число записано на доске? (274)

-Что вы можете о нём сказать ?

- Какое предыдущее ? Поледующее7

- Сколько ед. 1 разряда? Как он называется?

-Сколько ед. 2 разряда? Как он называется?

- Сколько ед. 3 разряда? Как он называется?

-  Напишите.

-Какие ещё трёхзначные числа можно составить из этих чисел?

-Запишите. Подчеркните самое большое , самое маленькое число. Обведите нечётные числа.

3.Актуализация знаний.

·        Устный счёт.

-А сейчас  посчитаем устно. Найдите  значение выражения. ( Ответ показать на веере.)  Проверим.  ( слайд)

46 -32 :4 Х5 +4  (10)

-Решим задачи с этим числом.

а)Дед поймал 20 рыб , а внук в 10 раз меньше . Сколько поймал рыб внук?

б )В селе 3 школы ,а в городе в 10 раз больше. Сколько школь в городе?

в) В саду собрали 30 кг малины , а смородины на 10 кг больше . Сколько собрали смородины ?

-Логическая задача :  В классе 17 чел. Сколько нужно двухместных парт , чтобы рассадить всех учеников?

-  Будьте внимательны. Продолжите ряд чисел .  (слайд)

4.Самоопределение к деятельности.

- Прочитайте число  (365)

-Какое число?  Сколько разрядов?

-Сколько сотен ?  Какое это число? (300)

- Сколько десятков ?  Какое это число?   (60)

-Сколько  единиц?  Какое это число?   (5)

 

-Что нужно сделать с этими числами , чтобы получить 365 ?

-Как заменили 365? (Суммой)

-Сколько слагаемых? Почему?

- Это сумма каких слагаемых ? (разрядных)

- Чему  будем учиться сегодня на уроке? ( Представлять трёхзначные числа в виде суммы  разрядных слагаемых)

  Физминутка

5. Работа по теме.

- Тема урока на доске. Презентация ( электронное приложение)

·        Работа по учебнику   стр.48  Рассмотри таблицу (Если отсутствует разряд , то и в записи нет)

- Поиграем в игру «Разрядные слагаемые)  ( электронное приложение)

·        Самостоятельная работа.

Учебник  стр. 48 № 1 ( взаимопроверка)

Покажите какие оценки вы получили?

 

Тетрадь  стр. 40  № 4  Сам-но)

 

6. Рефлексия. Итог.

 

-Чему научились на уроке?

-Вы достигли поставленной цели?   ( слайд)

-Довольны  своей работой на уроке?

-Что было интересно на уроке?

-Что вызвало затруднение?

 

7 .Дом. задание

Стр. 48 №3,5

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока для 3 класса по теме :"Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 675 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.06.2016 5571
    • DOCX 18.3 кбайт
    • 334 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Ольга Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зайцева Ольга Вячеславовна
    Зайцева Ольга Вячеславовна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5825
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 39 регионов

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 29 регионов

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 12 регионов