Конспект урока 1 для 5 класса по теме «Животный мир»

Разработки уроков для 5 класса по теме «Животный мир» (раздел 7).

Учебник: Деревянко Н. Н. и др. Английский язык нового тысячелетия.

Урок 1

Тема урока: «Крокодилы живут в …?»

Этапы урока	Описание заданий и упражнений	Необходимые материалы
Aim (Задачи урока)	1. Знакомить с лексикой по теме «Животные» и тренировать до уровня репродукции.
Class routine 5 - minutes (Организационный момент, приветствие, предъявление целей урока)	1. Учитель называет имя ребёнка и название животного (по-русски). Учащийся называют по-английски его цвет.
Warm up – 5 minutes (Фонетическая зарядка)	Учитель читает стихотворение, а учащиеся поднимают руки, если услышат слово « серый». I have a little Pussy. She is grey. She lives in the house. She never runs away.	Стихотворение на доске.
Presentation – 10 minutes (Предъявление темы урока; имитационные упражнения)	Прослушайте названия животных и повторите за мной! Найдите слова, которые похожи на слова в русском языке. Представьте себя волшебниками и превратите одного животного в нескольких. (ед. ч – мн. ч.)	На доске карточки с названиями животных.

Practice Activity – 1-5 minutes (практическая деятельность учащихся; подстановочные упражнения)	1. Игра «Какое животное исчезло?». Учитель  показывает несколько картинок с животными, после чего учащиеся закрывают глаза, учитель в это время убирает одну из картинок и просит учеников открыть глаза и сказать какого животного не хватает. 2. Скажите, какие животные:  1. … live in Africa.      2. … live in Russia.	Учебник стр. 66 упр. 3б
Practice Activity -2 -5 minutes (практическая деятельность учащихся; трансформационные упражнения)	1. Игра «Пантомима». Кто-либо из детей изображает животного, а остальные угадывают. 2. Учитель спрашивает учеников о их любимом животном.
Familiar Activity – 5 minutes (репродуктивные упражнения; деятельность учащихся, которая хорошо им известна: песни, игры и т.д.)	Загадки о животных. Кто- либо из учащихся загадывает загадку, а остальные отгадывают.
End of the class Routine - 5 minutes (подведение итогов урока, домашнее задание)