Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока для 7 класса "Решение задач на расчет механической работы и мощности"

Конспект урока для 7 класса "Решение задач на расчет механической работы и мощности"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок физики в 7 классе

Тема: «Решение задач на расчет механической работы и мощности»


Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и способов деятельности.

Технологии: организация проектной деятельности; информационно-коммукативные.

Цели урока.

Обучающие: закрепить умение применять формулы расчета механической работы и мощности для решения расчетных и качественных задач по этой теме.

Воспитательные: привитие интереса к чтению, актуализация жизненного опыта учащихся.

Развивающие: приобретение опыта коммуникативной деятельности, развитие творческих способностей учащихся.


План урока:

  1. Вступительное слово учителя.

  2. Устная работа с формулами.

  3. Работа в парах по решению расчетных задач.

  4. Работа с тестом. Подведение итогов.

  5. Комментарии к домашнему заданию.


Задания

Найдите

  1. формулу для расчета механической мощности;

  2. формулу, по которой можно рассчитать силу;

  3. выражение для определения единицы мощности;

  4. формулу для вычисления плотности вещества.

Ключевое слово- печь.



Условия задач напечатаны на отдельных фрагментах большой иллюстрации, расположенной на доске. Проверить ответ к задаче можно, совместив фрагмент с иллюстрацией и прочитав соответствующее значение.

Задачи.

  1. Сколько времени затрачивал Анатолий для подъема двух пудовых ведер с песком на берег реки, развивая при этом мощность 8 Вт. Высота берега 3 м.( 1 пуд=16 кг)

Дано: СИ Решение:

N= 8 Вт N= hello_html_m4e0f60ab.gif t = hello_html_20844113.gif

h= 3 м А= F·s s = h

m = 2 пуда= 32 кг F= m·g

-------------- А= m·g·h= 32 кг ·9,8 hello_html_52557fe7.gif·3 м = 960 Дж

t- ? t = hello_html_m2e8f4bf9.gif= 120 с


  1. Какую силу тяги прилагала лошадь каждый раз, перевозя кирпич от церкви до дома Кирилла и Анатолия, если она совершила работу 720 кДж, подъезжая к дому за0,5 часа? Подвода с кирпичом тряслась по дороге со скоростью 3,6 км/ч.


Дано: СИ Решение:

А= 720 кДж=720000Дж А= F·s F= hello_html_m5de691cb.gif

t = 0,5 ч = 1800с s= hello_html_2ea19116.gif·ts= 1 м/с·1800с=1800м

hello_html_18acabe4.gif3,6 км/ч= 1 м/с F= hello_html_1f237e24.gif= 400 Н

---------------

F-?




Каждая пара выполняет одну из приведенных ниже задач. Условие задачи напечатано на фрагменте большой иллюстрации. Проверка ответа осуществляется способом аналогичным предыдущему заданию.(Слайд 5) Проверка правильности решения задач осуществляется в ходе фронтального обсуждения с использованием презентации( слайды 6 – 11).

1.Какую работу совершал Кирилл , поднимая кирпичи для кладки печи, на высоту 0,5 м. Размеры кирпича 20х 10х 5 см3.

Дано: СИ Решение:

а= 20 см = 0,2 м А= F·s s = h

в= 10 см = 0,1 м F= m·g

с= 5 см = 0,05 м m= hello_html_526c9164.gif ·V

h= 0,5 м V= а ·в·с= 0,2 м·0,1 м·0,05м= 0,001 м3

hello_html_526c9164.gif= 1800 кг/м3 m = 1800 кг/м3· 0,001 м3 = 1,8 кг

А-? А = 1,8 кг · 9,8 hello_html_m296bb94e.gif·0,5 м = 9 Дж


2.Какую мощность развивает Анатолий, поднимая из колодца глубиной 6 м ведро воды за 1.5 минуты? Объём воды в ведре 8 л, масса пустого ведра 400 г.

Дано: СИ Решение:

h= 6 м N= hello_html_m4e0f60ab.gif

V= 8 л = 0,008 м3 А= F·s s = h

m1= 400 г = 0,4 кг F= m·g

t = 1,5 мин. = 90 с m = m1 +m2

____________ m2 = ρV= 1000кг/м3 ∙0, 008 м3= 8 кг

N-? F = (8 кг + 0,4 кг) ·9,8 hello_html_m296bb94e.gif= 84 Н

N= hello_html_m332e8352.gif= 5,6Вт


  1. Гришка, сколачивая опалубку, развивал мощность 0,1 кВт, делая 60 ударов молотком за 1 минуту. Определите работу, производимую им за 1 удар.

Дано: Си Решение:

N = 0,1 кВт= 100 Вт N= hello_html_m4e0f60ab.gif

n= 60 А = N·t А1= hello_html_m6ba70af4.gif

t = 1 мин.= 60 с А= 100Вт· 60 с=6000 Дж

----------- А1= hello_html_m25b44d58.gif = 100 Дж

А1 -?



Каждому учащемуся предлагается в тесте выбрать правильный ответ и в тетради записать букву, соответствующую правильному ответу. Из полученных букв необходимо составить ключевое слово. Тест распечатан на отдельных листах и находится на каждой парте в виде раздаточного материала к уроку.

Тест.

  1. Механическая работа совершается в случае, если:

Д) Гришка сидит на табуретке посреди комнаты и листает книгу.

И) Кирилл и Анатолий повесили вёдра с глиной на шест, но не могут их поднять.

Ь) вёдра с глиной, выпущенные Кириллом из рук, летят кувырком под обрыв.


  1. Механическая работа не совершается, если

А) Бабка Татьяна поднимает крынку с молоком на подоконник.

О) трактор, пофыркивая на малых оборотах мотора, стоит у правления колхоза.

К) капли раствора капают на пол.


  1. 0,5 кВт это:

Г) 500 Вт

Е) 0,0005 Вт

М) 5000Вт


  1. Кирилл поднимает ведро с глиной на берег реки за 2 минуты, а Анатолий за 3 минуты. Что можно сказать о мощности, развиваемой ими?

Б) мощности одинаковые.

О) мощность Кирилла больше.

В) мощность Анатолия больше.


  1. 7000 Дж – это:

Н) 7 кДж

Л) 0,7 кДж

Ы) 7000000 кДж

Из букв получается слово «огонь».

Подводятся итоги урока.












3


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров101
Номер материала ДБ-220494
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх