Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока "Экологические проблемы Поволжья"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока "Экологические проблемы Поволжья"

библиотека
материалов

Экологическая ситуация в Поволжье

Цели урока:

Продолжить формирование умения извлекать информацию из различных источников.

Организовать дискуссию по предложенной теме.

Основное содержание: географическая исследовательская практика (готовимся к дискуссии Экологические проблемы Поволжья ).

Способы действий учащихся:

- искать пути решения проблемы в диалоге;

-отстаивать свою позицию в ходе коллективного обсуждения проблемы;

-вступать в ценностный обмен мнениями с одноклассниками;

- работать в группах.

Ценностный компонент урока: обогащение ценностными идеями, эмоциональными переживаниями.

Изучение нового материала

Данный урок проводится в форме дискуссии. В начале учащиеся вспоминают, что дискуссия (от лат. дiвсиввiо - рассмотрение, исследование) - публичное обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы. Для проведения дискуссии необходимо знать предмет спора. На уроке будут обсуждаться экологические проблемы Поволжья, изложенные в § 35. Для ведения дискуссии учащимся необходимо умение вести спор, отстаивать свою позицию не с помощью крика, а с помощью аргументов. Прежде чем вести дискуссию, ученики должны познакомиться с опорной информацией, представленной на с. 144-145 учебника.

Материалы анализа опорной информации учащиеся заносят в таблицу.

hello_html_m7a33f7de.png

Затем школьникам дается «Лист решения проблем» и предлагается выбрать позицию, которую они будут отстаивать в споре.

Лист решения проблем

1. Выделите в тексте проблему.

2. Опишите ее суть.

З. Наметьте варианты решения дроблены.

4. Действуйте (предлагайте свой путь решения с помощью аргументов).

5. Сделайте вывод.

6. Проведите рефлексию своей работы.

В групповой работе обсуждаются аргументы. От каждой группы могут выступить по 1-2 ученика с обоснованным решением проблемы.





1 группа экологов

Сущность экологической проблемы

Чем вызвана

Последствия для человека и природы

Пути решения














































Лист решения проблем

1. Выделите в тексте проблему.

2. Опишите ее суть.

З. Наметьте варианты решения дроблены.

4. Действуйте (предлагайте свой путь решения с помощью аргументов).

5. Сделайте вывод.

6. Проведите рефлексию своей работы.

В групповой работе обсуждаются аргументы. От каждой группы могут выступить по 1-2 ученика с обоснованным решением проблемы.
















2 группа экологов

Сущность экологической проблемы

Чем вызвана

Последствия для человека и природы

Пути решения














































Лист решения проблем

1. Выделите в тексте проблему.

2. Опишите ее суть.

З. Наметьте варианты решения дроблены.

4. Действуйте (предлагайте свой путь решения с помощью аргументов).

5. Сделайте вывод.

6. Проведите рефлексию своей работы.

В групповой работе обсуждаются аргументы. От каждой группы могут выступить по 1-2 ученика с обоснованным решением проблемы.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-549360

Похожие материалы