267289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект урока "Эволюция. Развитие эволюционных представлений" (9 класс)

Конспект урока "Эволюция. Развитие эволюционных представлений" (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Эволюция. Развитие эволюционных представлений.

Цели:

-обобщить знания, учащихся об истории развития эволюционных представлений Ж.Б Ламарка и К. Линнея;

-развить навыки исследовательского труда, умения анализировать фактическую информацию и делать выводы;

- развить сплоченность при работе в группах.

Метод: демонстрационный, словестный, частично-поисковый.

Оборудование: флипчарт.

ХОД УРОКА:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный момент



2. Проверка домашнего задания



























3.Постановка цели урока

































































































































Закрепление













































































Рефлексия













Домашнее задание

-Здравствуйте, садитесь.



Обратите внимание на рисунок, перед вами рисунки рептилий и амфибий.

Вопрос № 1

Как вы думаете почему рептилии не дают начало амфибиям?

Вопрос № 2

Перед вами рисунок кита и дождевого червя? Где тут регресс и где прогресс? Докажите.



Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с эволюционной теорией К. Линнея и Ж.Б Ламарка, узнаем какой они внесли вклад в развитие эволюции.

Вы сегодня поработаете по группам. Одна группа будет называться Ж.Б Ламарк, а другая К. Линней. Делится будете по цвету конфеток, которые вы вытяните из мешочка (красные и зеленые).

Основная заслуга в создании эволюционного учения принадлежит Ч. Дарвину. Его величайшему открытию предшествовали труды многих ученых- это К. Линнея и Ж.Б Ламарка.

- Итак, у нас есть группы К. Линнея и Ж.Б Ламарка.

В группе у вас есть правила называются они «Правила работы в группах».

1. Лидер (организует и руководит работой группы).

2. Эксперт (осуществляет связь с учителем, решает спорные вопросы).

3. Таим- менеджер (отслеживает время).



- Итак, первое задание группам:

Составьте ромашку на лепестках которой должны быть отражены заслуги и труды К. Линнея (группа 1) и Ж.Б Ламарка (группа 2).



Задание № 2

Покажите в виде схемы особенности эволюционной теории Ж.Б Ламарка. Докажите теоретически существование данной теории. (группа № 1)

В чем особенности и ошибки в теории Ж.Б Ламарка и К. Линнея (группа 2)





Флипчарт.

Чтобы легче понять принцип систематизации, представьте, что вы хотите классифицировать все дома мира. Можно начать с того, что дома в Европе, например, больше похожи друг на друга чем дома в Северной Америке, поэтому на первом уровне необходимо указать континент (Царство), где расположены здания (Семейство). На уровне каждого континента (Царства) дома будут похожи друг на друга, чем дома северной Америки. Вторым уровнем классификации будет страна. Номер дома (вид), значит вид будет полностью классифицирован если у него будет континент, страна, город, улица или номер дома.

Континент (Царство)- Страна (класс)- город (Семейство)-улица (род) - вид (номер дома).





Составьте синквейн в каждой группе.

  1. Существительное

  2. Прилагательное

  3. Глагол

  4. Описать действие



Пар. 24 стр. 113.

Доклад о трудах и деятельности Ж.Б Ламарка и к. Линнея

Приветствуют учителя



ПОУ

Потому что эволюция необратимый процесс.





Отвечают устно

ПОУ

прогресс Кит,

регресс дождевой червь

















Слушают учителя, делятся на 2 группы по цвету конфет.















































Организуют работу в группе





























Рисую ромашку



http://raskraska.ucoz.ru/_nw/11/94012883.gif







Выполняют, составляю схему, записывают на флипчарте

«+» и «-» теорий.



































Слушают, и составляю самостоятельно пример на карте мира (флипчарт)



























































Выполняют и озвучивают свои варианты.









Записываю в дневник



Краткое описание документа:

Конспект урока посвящен разделу "Эволюционное учение". Данный урок составлен для учащихся 9 классов. Содержание урока направлено на самостоятельное осмысления и изучения эволюционных представлении в додарвинский период. В конспекте урока показана групповая работа учащихся в которой есть четкие правила, по этим правилам учащиеся работают как один. В первом задание учащиеся склеивают ромашку с лепестками на каждом лепестке пишут заслуги и труды Ж.Б Ламарка и К. Линнея учащиеся работаю с текстом учебника и дополнительной информацией. Затем по окончанию времени каждая группа озвучивает свои работы. Во втором задание учащиеся схематические показывают классификацию К. Линнея и переносят её на флипчарт, тоже самое и с теорией Ж.Б Ламарка но там они доказывают теоретические основы её существования. Далее учащимся демонстрируется на примере флипчарта классификация царства животных, на основе показанного флипчарта учащиеся создают подобную. И на этапе рефлексии учащиеся составляю синквейн.

Общая информация

Номер материала: 263500

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.