Инфоурок Физическая культура КонспектыКонспект урока физической культуры "Подвижные игры" (1 класс)

Конспект урока физической культуры "Подвижные игры" (1 класс)

Скачать материал

План-конспект урока по физической культуре

Учитель: Шалина Юлиана Олеговна

Тема урока: Подвижные игры

Класс: 1 класс

Количество часов: 1 час

Цель урока: Создание условий для игры в подвижные игры.

Задачи

Образовательные: овладение двигательными умениями и навыками для игр в подвижные игры.

Оздоровительные: укреплять мышцы ног и развивать ориентирование в пространстве, формировать правильную осанку и развитие физических качеств (быстрота, ловкость, ловля мяча, бросок и т.д.), способствовать укреплению здоровья детей.

Воспитательные: формировать понимания значимости физической культуры в обычной жизни, привлекать обучающихся к регулярным занятиям физическими упражнениями, воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности, умение работать вместе.   

Тип урока: комбинированный

Место проведения: спортивный зал

Инвентарь: волейбольный мяч, несколько резиновых мячей

Дата проведения: 03.02.2022


Часть урока

Содержание урока

Дозировка

ОМУ

Подготовительная часть урока

(10-15 минут)

Построение

Класс! Равняйсь! Смирно! По порядку рассчитайсь! Вольно!

Приветствие

Здравствуйте! Меня зовут Юлиана Олеговна и сегодня я проведу у вас урок физической культуры. Сегодня мы будем играть с вами в подвижные игры. Но сначала нам нужно хорошенько размяться. Напра-во! В обход по залу шагом марш!

 

Ходьба

·        ходьба на носках, руки вверх;

·        ходьба на пятках, руки за головой;

·        ходьба на внешней стороне стопы, руки в стороны;

·        ходьба на внутренней стороне стопы, руки за спину.

Бег

·        обычный

·        приставной шаг (левым и правым боком)

Восстановление дыхания

Комплекс ОРУ:

Упражнение 1

         Исходное положение (далее и.п.) – основная стойка (далее о.с.), руки на поясе, голова прямо

Счёт:

1 – наклон головы вправо;

         2 – наклон головы влево;

         3 – наклон головы веред;

         4 – и. п.

        Упражнение 2

         И. п. – о. с., руки на поясе, голова прямо

Счёт:

1 – поворот головы вправо;

         2 – и. п.;

         3 – поворот головы влево;

         4 – и. п.

Упражнение 3

         И. п. – о. с.

Счёт:

1-4 – вращения руками вперед;

         5-8 – вращения руками назад

Упражнение 4

         И. п. – о. с., руки на поясе

Счёт:

1 – поворот туловища вправо;

         2 – и. п.;

         3 – поворот туловища влево;

         4 – и. п.

Упражнение 5

         И. п. – о. с., руки на поясе

Счёт:

1 – наклон туловища вправо, левая рука тянется вправо;

         2 – и. п.;

         3 – наклон туловища влево, правая рука тянется влево;

         4 – и. п.

Упражнение 6

         И. п. – о. с., руки на поясе

Счёт:

1 – вращения правой ногой вперед;

         2 – вращения правой ногой назад;

         3 – вращения левой ногой вперед;

4 – вращения левой ногой назад

       

Упражнение 6

         И. п. – о. с., руки на поясе

Счёт:

1 – выпад вперед правой ногой;

         2 – и. п.;

         3 – выпад вперед левой ногой;

4 – и. п.

Упражнение 8

         И. п. – о. с.

Счёт:

1 – приседание, руки вперед;

         2 – и. п.;

         3 – приседание, руки вперед;

4 – и. п.

Восстановление дыхания

 

На своё место шагом марш!

1 мин

 

 

 

 

1 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

1-2 круга

1-2 круга

1-2 круга

 

1-2 круга

 

 

2-3 круга

 

2 круга (1 – левый, 1 – правый)

1-2 круга

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

3-4 раза

 

 

 

 

3-4 раза

 

 

 

 

 

 

3-4 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

3-4 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

10-15 секунд

Следить за правильностью выполнения всех упражнений, объяснить  правила техники безопасности (далее ТБ).

Следить за тем, чтобы дети не травмировали сами себя и друг друга. В случае получения травмы, оказать первую помощь.

Объяснять и показывать все упражнения чётко и понятно.

Делать замечание при неверном выполнении упражнения, приводить примеры чем это вредно для здоровья.

 

Основная часть

(20-25 минут)

«Четыре стихии»
Цель: развивать внимание, память, ловкость.
Ход игры:
Играющие становятся в круг, в середине – ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из игроков, произнося при этом какое-либо из слов стихии (например - воздух). Тот, кто поймал мяч должен назвать обитателя воздуха. Если названа земля – животное, если вода – рыбы. При слове огонь все должны несколько раз повернуться кругом, помахивая руками.

 

 «Весёлые старты»

Цель игры: развитие двигательной активности, ловкости, быстроты и точности реакций, аккуратности, навыков командной игры и состязательности.

Оборудование: три больших резиновых мяча.

Ход игры

В игре может участвовать неограниченное количество человек, взятое произвольно. Ведущим может быть как любой взрослый человек, так и выбранный ребенок из числа участников. Далее игроки делятся при помощи ведущего на три одинаковые по количеству детей команды, выстраиваются в три шеренги, в каждой из которых первые по счету игроки держат мячи в руках наготове, после чего по команде ведущего: «Начали!», они, подняв вытянутые руки высоко над головой, передают таким образом мяч друг другу. Когда он дойдет до последних по счету детей, они вместе с мячом бегут к началу своей колонны, где останавливаются и также начинают отдавать мяч дальше следующим ребятам.
Первый тур игры продолжается до тех пор, пока впереди шеренги снова не окажется первый по счету участник. Далее по тем же самым правилам игроки каждой команды передают мяч, расставив ноги на ширине плеч, наклонившись и отдавая его соседу через раздвинутые ноги. Третьим туром будет передача мяча участниками всех трех команд с поворотами на левую
сторону от себя и назад, отдавая при этом мяч вторым, третьим, четвертым, пятым игрокам и так далее по порядку.
Затем, соблюдая те же самые условия, передают мяч, но уже поворачиваясь направо. Победившей будет считаться та из трех команд, которая исполнит все задания не только быстрее всех по времени, но и ни разу не выронит мяч и т. д. Две другие команды, соответственно, будут признаны побежденными. После этого веселые старты признаются закрытыми
.

 

10-15 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-15 мин

Учитель четко поясняет все упражнения, следит  за правильностью их выполнения, постоянно повторяет правила ТБ

Учитель следит за тем, чтобы дети были аккуратны при выполнении упражнений и не травмировались.

Заключительная часть

(5 минут)

Класс! В одну шеренгу стройсь! Равняйсь! Смирно! Направо! За направляющим в обход по залу шагом марш!

 

Восстанавливаем дыхание: на вдохе поднимаем руки, на выдохе отпускаем.

 

На месте стой раз-два! Налево! Вольно!

 

Итак, наш урок подходит к концу. Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались?

Вам понравился урок?

Сейчас строимся в две колонны, тихо возвращаемся в свой класс и переодеваемся.

 

А за отличную работу на уроке вы все получите от меня наклейки!

1-2 круга

 

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

Следить за тем, чтобы дети слушали учителя и своих одноклассников, напоминать им про правила ТБ.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока физической культуры "Подвижные игры" (1 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 671 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2022 105
    • DOCX 25.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шалина Юлиана Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шалина Юлиана Олеговна
    Шалина Юлиана Олеговна
    • На сайте: 1 год и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3511
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Физическая подготовка обучающихся. 100 физических упражнений на дистанционном обучении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика организации инструкторской работы и проведения занятий по баскетболу

Инструктор по баскетболу

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Психологическое сопровождение физической культуры, спорта и рекреационной деятельности

Психолог

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 34 регионов