Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока географии 7 класс Северная Америка

Конспект урока географии 7 класс Северная Америка

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект открытого урока географии в 7 классе

на тему: «Северная Америка»


Тема: «Северная Америка: географическое положение, исследование материка».

Класс: 7

Цели:

  • изучить особенности географического положения Северной Америки;

  • совершенствовать прием определения ГП материка;

  • познакомить учащихся с исследованиями Северной Америки.

Техническое оснащение: Компьютер, экран, мультимедийный проектор. Физическая карта Северной Америки

Предварительная подготовка: две группы ребят готовят презентации «Первооткрыватели и исследователи Северной Америки»: 1.

Ход урока:

I. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы начнем изучать один из крупных географических объектов – материк Северная Америка: выявим его географическое положение, познакомимся с историей исследования материка Северная Америка

Показ слайдов (фотографии общих видов Северной Америки и достопримечательностей)

II. Изучение нового материала.

- Наш урок состоит из двух частей. В первой части урока ребята познакомят нас с историей исследования материка. Затем мы выполним практическую работу по определению географического положения материка.

Итак, мы начинаем путешествие по Северной Америке. Я предоставляю слово первой группе ребят. Тема их выступления « «

Мультимедийная презентация

Слово предоставляется второй группе. Тема их выступления « «

Мультимедийная презентация

- Спасибо ребятам за сообщения, вы молодцы.

- Прежде чем мы перейдем к практической части нашего урока, выявим общие сведения о материке:

1. Какое место по площади занимает Северная Америка среди других материков Земли?

2. В каком полушарии относительно экватора расположен материк?

3. Какие страны расположены на материке?

4. Что вы уже знаете об этом материке?

(Рассказы детей)

III. Самостоятельная работа учащихся.

- Теперь мы приступим к практической части нашего урока - рассмотрим географическое положение материка при помощи известного вами плана. Работаем в группах .

План описания географического положения материка (на слайде)

  1. Назовите крайние точки материка и найдите их географические координаты.

  2. Проходит ли через материк экватор, нулевой меридиан, тропики, полярные круги?

  3. В каком направлении протянулся материк? Найдите его протяженность в км..

  4. Какие океаны и моря омывают материк?

  5. Какие климатические пояса проходят через материк?

  6. Как материк расположен относительно других материков?Островов?


Презентация «Географическое положение Северной Америки»

(Показ слайда - крайние точки материка)

Задание первой группе.

1. а) Назовите и покажите на настенной карте крайние точки материка.

б) Отметьте крайние точки в контурной карте. Определите их координаты,

запишите их в отведенном месте на контурной карте.

в) Отметьте на контурной карте экватор, нулевой меридиан, тропики, полярные

круги. Какие линии градусной сетки пересекают материк? Как это отразится на

природе материка.

Задание второй группе.

2. а) В каком направлении протянулся материк? Найдите его протяженность в км..

б) Какие океаны и моря омывают материк?

Задание третьей группе.

3. а) Какие климатические пояса проходят через материк?

б) Как материк расположен относительно других материков? Островов?

- На выполнение заданий 10 минут. Затем каждая группа докладывает классу свои выводы.

Учащиеся выполняют самостоятельно задания практической работы.

- Заканчивайте самостоятельную работу. Слово для отчета предоставляется первой группе. Все ребята должны фиксировать итоги исследования своих товарищей в контурных картах.

- Слово второй группе.

- Слово предоставляется третьей группе.

IV. Обобщение и подведение итогов урока.

- Сегодня на уроке мы начали изучение материка Северная Америка. Впереди интересные путешествия по новому неизвестному миру природы, знакомство с населением материка, красивыми городами и природными достопримечательностями Северной Америки. Вы хорошо поработали на уроке и успешно начали наше путешествие по новому континенту и можем уже сделать первые открытия. Что интересного вы узнали о материке сегодня на уроке? Что научились делать?

Молодцы.

Выставление отметок за урок.

V. Домашнее задание: параграф 51, стр. 206 - 208, выучить особенности географического положения Северной Америки, заполнить таблицу «Путешественники Северной Америки», ответить на вопросы после параграфа.

Таблица для заполнения.

Конец формы


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров182
Номер материала ДБ-027530
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх