Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока " География населения мира"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект урока " География населения мира"

библиотека
материалов

Тема урока: «География населения мира»





Цели урока: - повторить, закрепить знания учащихся по основным темам

раздела «География населения мира»;

- проверить умения проводить анализ

половозрастных пирамид, графиков, диаграмм;

- применять знания в новой ситуации, делать выводы,

предположения, прогноз на основе полученной информации.

Оборудование: кроссворд по теме; различные виды карточек, презентация,

по теме урока, тесты.

Тип урока : комбенированный.

Ход урока .



  1. Оргмомент: групповая форма работы.

2. Повторение основных терминов и понятий по теме.

1. Решение кроссворда « Демография»

(вопросы на экране)

1. В каком государстве наблюдается наибольшая плотность населения ,исключая страны –карлики.

2. Один из элементов воспроизводства населения.

3. Как называется перемещения людей через границы , связанные с переменой места жительства.

4. Единица измерения естественного прироста рождаемости и …солености воды.

5. Скопление городов , их слияние.

6. Процесс роста городов и увеличение числа горожан.

7. Священный город , центр возникновения ислама.

8. Национальная религия китайцев.

9. Государство – лидер по числу жителей.

10. Один из типов этнических общностей.

- Параллельно с решением кроссворда по одному человеку в группе работают по карточкам.

Задание: прокомментируйте содержание понятий по теме:

Карточка 1

Карточка 2

  1. Еестественный прирост;

1.Экономически активное население;

  1. ддемографический взрыв;

2.Второй тип воспроизводства населения;

  1. Ппервый тип воспроизводства населения;

3.Демографическая политика;

  1. Ддепопуляция.

4.Этнос.



3.Работа с учебником:

Задание: проведите анализ половозрастных пирамид стр. 61 (Блок 4; карта 12)

- объясните различия между возрастно-половыми пирамидами стран первого типа и второго типа воспроизводства населения.

4.Исследование:

- проведите социологическое исследование в своих семьях. Выясните, сколько детей у ваших прапрабабушек; прабабушек; бабушек; мамы.

- на основе полученных данных постройте график ,иллюстрирующий изменение числа детей в семье , проанализируйте и сделайте вывод.







Учитель: одна из групп провела исследование десяти семей проживающих на территории Солдатско-Степновского сельского поселения, образованных до 1991-1992 г.г. Почему взяты эти годы?

ФАМИЛИИ СЕМЕЙ

1. КАДЫРОВЫ 6. МЕНЖУНОВЫ.

2. БАКУЛИНЫ. 7. МАРАР.

3. ДУБОВЫЕ. 8. СЛЮСАРЕНКО.

4.ХАБАРОВЫ. 9. ЖУКОВЫ.

5. МУХАМБЕТОВЫ. 10. РИБУН.

ВЫВОД: численность населения на территории Солдатско- Степновского поселения сокращается

т.к. в семьях после 1992 года родился 1-2 ребенка .

-тип воспроизводства в семье сменился с расширенного к суженному .

(вывод делают учащиеся ).

ВОПРОС: если бы вы стали президентом страны то какую демографическую политику проводили? – какие меры , законы, льготы или штрафы необходимо предпринимать?

Учитель: Вам предлагалось написать сочинение –размышление на тему: «Какой должна быть семья будущего?» Учащиеся зачитывают самые интересные выдержки из сочинений.

Учитель: А вот какие выводы делают демографы о семье будущего: «Семья должна быть такого состава: двое родителей и не менее троих детей .Третий ребенок необходим для компенсации в случае непредвиденных потерь ( детской смертности , несчастных случаев ,болезней ).

Выводы учащиеся совпадают с выводами демографов о составе современной семьи.

  1. Выполнение заданий теста по теме «География населения мира».

  2. Итог урока.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров126
Номер материала ДВ-543313
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх