Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока геометрии по теме "Контрольная работа №1. Начальные понятия геометрии" для 7 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока геометрии по теме "Контрольная работа №1. Начальные понятия геометрии" для 7 класса

библиотека
материалов

hello_html_m1d388492.gifhello_html_m5303a3e1.gifhello_html_ma5d8966.gifhello_html_m6b834880.gifhello_html_m18e41b2e.gifhello_html_2bcacc97.gifhello_html_m18e41b2e.gifhello_html_m56c07c29.gifhello_html_54a1abec.gifhello_html_m5303a3e1.gifhello_html_m1b17e9a2.gifhello_html_m18e41b2e.gifhello_html_m18e41b2e.gifПредмет Алгебра

7 класс

Дата

Урок № 13

Учитель

Гардер Светлана Владимировна

Тема

Контрольная работа №1. Начальные понятия геометрии

Цели:

Учащиеся применяют на практике знания, полученные в процессе работы над главой 1 Начальные понятия геометрии

Задачи:

  1. Прослушать слово учителя

  2. Индивидуально выполнить задания Контрольной работы №1

  3. Провести рефлексию

Ожидаемые результаты

Результаты обучения для учеников (А)

Результаты обучения для учеников (B)

Результаты обучения для учеников (C)

Учащиеся определяют виды способы, формы и методы решения предложенных заданий,

умеют составлять краткую запись условия заданий, выполнять основные арифметические действия, аргументируют, обобщают и систематизируют изученный материал, способны к решению проблемных вопросов

Учащиеся определяют виды способы, формы и методы решения предложенных заданий,

умеют составлять краткую запись условия заданий, выполнять основные арифметические действия, аргументируют, анализируют, обобщают и систематизируют изученный материал

Учащиеся определяют виды способы, формы и методы решения предложенных заданий,

умеют составлять краткую запись условия заданий, выполнять основные арифметические действия, аргументируют, сверяют правильность выполнения заданий по образцу

Ресурсы:


Карточки для индивидуальной работы, динамическая пауза, критерии оценивания



Ход урока


1. Психологический настрой - Точечный массаж лица (Волшебные точки).Untitled-2

- Кто до сих пор не проснулся – включаем в работу энергетические точки (биологически активные точки лица).






Вызов

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Учитель ориентирует учащихся на выполнение индивидуальной работы – Входящего среза знаний, самопроверки работы учащимися.

Учащиеся проверяют домашнее задание, задают вопросы учителю, корректируют знания, исправляют ошибки и недочеты. Выполняют входящий срез знаний, самопроверку работы; актуализируют знания, обобщают пройденный ранее материал.

2. Слово учителя, выдача заданий контрольной работы

Контрольная работа №1

Начальные понятия геометрии

  1. вариант

1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)

1) Понятие точка дается без определения?

2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?

3) Сумма смежных углов равна 1800?

4) Смежные углы равны?

2. Найдите градусную меру угла АВС, если градусная мера угла АВК равна 700. ВК – биссектриса угла АВС. (3 б)

3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)











4. Один из смежных углов больше другого в 4 раза. Найдите эти углы. (5б)

5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 240, больше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)

Контрольная работа №1

Начальные понятия геометрии

2 вариант

1. Верно ли утверждение (да, нет): (1*1б)

1) Понятие отрезок дается без определения?

2) Углом называется фигура образованная двумя лучами, выходящими из одной точки?

3) Сумма смежных углов равна 1800?

4) Смежные углы равны?

2. Найдите градусную меру угла АОС, если градусная мера угла АОМ равна 650. ОМ – биссектриса угла АОС. (3 б)

3.Обозначьте геометрические фигуры: (1*1б)











4. Один из смежных углов больше другого в 5 раза. Найдите эти углы. (5б)

5. При пересечении двух прямых образовалось 4 угла. Известно, что градусная мера одного из углов на 460, меньше другого. Найдите градусную меру всех углов. (6 б)



3. Целеполагание

Осмысление

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Учитель определяет основные направления работы, знакомит с содержанием среза, предлагает исследовать предложенные задания, оценивает уровень выполнения заданий, наблюдает за тем, как работают учащиеся категории А, В и С

Учащиеся знакомятся с содержанием среза, исследуют предложенные задания, решают проблемные вопросы, выполняют задания, выполняют самопроверку, задают вопросы учителю для коррекции

4. Контрольная работа №1.



5. Динамическая пауза (через 20 минут после начала урока)



Рефлексия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Учитель проводит рефлексию, оценивает уровень выполнения учащимися заданий (по повторению ранее изученного), исследует проблемы

Учащиеся проводят рефлексию, оценивают качество работы, уровень усвоения (повторения), психологического комфорта, определяют результаты индивидуальной работы

6. Рефлексия учащихся Упражнение «Одним словом»

Учащимся необходимо выбрать 3 слова из 12, которые наиболее точно передают их состояние на уроке:



7. Рефлексия учителя (оценивание)

Критерии оценивания:

  • 0-13 баллов - оценка "2"

  • 14-16 баллов - оценка "3"

  • 17-19 баллов- оценка "4"

  • 20-22 баллов - оценка "5"






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

При составлении конспектов урока мною использовались активные формы и методы работы с учащимися, различные виды рефлексии.

Изучение геометрии начинается с 7-го класса. Предмет «Геометрия» позволяет учителю развивать логическое мышление, пространственное воображение, учит ребят обобщать, систематизировать, видеть красоту, но он вызывает большие затруднения при изучении. Поэтому учитель должен всегда, а на первых уроках особенно, стремиться к тому, чтобы материал был доступен каждому ученику, преподносить его живо, красочно, чтобы ученик, уходя с урока, захотел в дополнительной литературе найти что-то новое, узнать больше того, что было задано на дом. Нельзя давать скуке овладеть детьми на уроке! Глаза каждого ребенка должны гореть огоньком познания!

Автор
Дата добавления 06.08.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1293
Номер материала ДA-001469
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх