Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока геометрии по теме "Высота, биссектриса и медиана треугольника"

Конспект урока геометрии по теме "Высота, биссектриса и медиана треугольника"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Предмет: геометрия

Тема: Высота, биссектриса и медиана треугольника

Класс: 7 «Б»

Учитель: Красавина Ю.В.

Цель: введений новых понятий: высота, биссектриса, медиана треугольника.

Задачи:

  • ввестиновые понятия;

  • способствовать формированию устойчивого познавательного интереса к изучению геометрии;

  • развивать логическое мышление учащихся;

  • развивать умение четко выражать свои мысли и отстаивать свою точку зрения.

Личностные УУД: способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

Регулятивные УУД: проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Познавательные УУД: строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей; проводить сравнение, классификацию по заданным критериям, структурировать знания.

Коммуникативные УУД: уметь выражать свои мысли.

Ход урока

Этап

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Актуализация знаний.

Вопросы:

Что такое треугольник?

Какие треугольники называются равными?

Первый признак равенства треугольников.

Отвечают на поставленные вопросы

Изучение нового материала.

На доске треугольник, в котором проведена биссектриса.



Происхождение слова «биссектриса» и мнемоническое правило.



Аналогично, медиана.



Аналогично, высота.

Описывают картинку=>дают определение биссектрисы треугольника.

На столах вырезанные треугольники. С помощью сгибов «проводят» все биссектрисы этого треугольника. (перед этим выясняем, сколько всего биссектрис можно провести в треугольнике).=>

Формулируют свойство биссектрис треугольника.



Аналогично, медиана.



Аналогично, высота.

Подведение итогов урока. Рефлексия.


Формулируют определения бисскетрисы, медианы, высоты треугольника и их свойства

Домашнее задание

Обсуждение домашнего задания. Конспект п.17, №101,102.

Обсуждение домашнего задания.





Общая информация

Номер материала: ДВ-219841

Похожие материалы