АДРЕС
электронной почты- forym-konkyrs@mail.ru
Заявка:
1.ФИО
педагога- Калинина Марина Владимировна
2.ОУ,
должность-учитель ОБЖ, заместитель директора по БЖ
3.Название
методической разработки- Итоговое внеклассное занятие по программе «Здоровые
зубы» «Праздник здоровой улыбки»
4.Домашний
адрес, с индексом – 654059, Россия, Кемеровская область, г. Новокузнецк, ул.
Клименко, д. 28/1, кв. 13.
5.
Способ отправки свидетельства- заказное письмо.
ПРОГРАММА
«Здоровые
зубы».
Цели программы:
1.
Помощь детям в приобретении правильных навыков
по уходу за полостью рта.
2.
Помощь в сохранении здоровых зубов.
3.
Профилактика кариеса.
4.
Дать знания, как ухаживать за зубами.
5.
Правильное питание.
Содержание программы:
1.
Важные факты о зубах и их здоровье.
2.
Зуб как живой организм.
3.
Как ухаживать за зубами.
4.
Роль правильного питания в предотвращении
кариеса.
5.
Кариес.
6.
Стадии кариеса.
7.
Как образуются дырки в зубах и как это
предотвратить.
8.
Важность фторида.
9.
Здоровые привычки.
10. Как
правильно чистить зубы.
11. Важность
регулярных проверок зубов у стоматолога.
Разработка итогового
игрового внеклассного мероприятия
по программе «Здоровые
зубы»
«Праздник здоровой
улыбки»
Ведущий: Здравствуйте ребята! Мы целый
год следили за своими зубами, всем классом посетили стоматолога, строго
выполняли его рекомендации и вот сегодня мы узнаем, кто лучше всех в нашем
классе заботится о своих зубах.
Наш стоматолог Шаманская Светлана Александровна отобрала самых достойных и
сейчас мы узнаем, кто же...
Ой! Кто это?
(Вбегает кариес и несёт макет зубов)
Что это?
Кариес: Я злой и страшный кариес!
Я захватил все ваши зубы. Будете есть теперь только жидкую кашу! Вам никогда со
мной не справиться! Вам никогда меня не победить!
Ведущий: Что же нам делать?
Нужно вступить с ним в борьбу, давайте докажем, что у кариеса нет шансов
справиться с нами!
Кто готов выйти на бой с этим чудовищем?
У нас есть 2 команды: 1- «Волшебная щетка», 2- «Зуб мудрости».
(Команды представляют себя, девиз, эмблему).
Посмотрим, удастся ли вам победить такого грозного врага.
1 Конкурс
Ведущий: Кариес передал нам свои
задания. Только выполнив их, мы сможем победить его.
Задание: .
1 команда- Какие виды зубов есть у нас во рту и для чего они предназначены?
2 команда -Из чего состоят наши зубы? Какое у них строение? (Отдать
задания, пока их выполняют, задать вопрос болельщикам).
Ведущий: Пока наши команды будут искать способы борьбы, мы будем помогать!
Каждый правильно ответивший получит орудие борьбы с кариесом - зубную щетку.
Вопросы болельщикам.
1. Сколько у человека молочных зубов? (20)
2. Сколько зубов у взрослого человека? (32)
З. Как называются последние зубы, которые появляются у взрослых? (зуб мудрости)
4. У вас сейчас идет смена зубов. Сколько у вас сейчас зубов? ( 20)
А вот и наши команды готовы отвечать. Послушаем их. (Заслушать ответы команд).
Вопросы зрителям.
1. Почему молочные зубы выпадают сами, а коренные самому выдрать невозможно? (
У молочных зубов нет корней)
2 Конкурс
Кариес: Ишь умные какие! Да вы не знаете, что я могу с зубом сделать?
Вот возьму и съем его. А потом его вообще вырвут.
Ведущий: Не пугай нас кариес!
Ребята, чтобы победить это чудовище, нужно узнать, чего он боится, ведь даже у
Кощея была спрятана смерть, давайте посмотрим, что во втором конверте, может
быть это поможет вам.
Задание:
1 команда. Что такое кариес? От чего он возникает?
2 команда. Что должна содержать зубная паста? Какая паста подходит для вашего возраста?
Ведущий: Пока команды ищут способ победить врага наших зубов, мы будем его
отвлекать. Давайте вспомним пословицы и поговорки, загадки или поверья со
словом «зуб». ( Игра со зрителями)
Видно
наши предки умели по-своему бороться с тобой и народная мудрость сохранила эти
знания: наши предки, чтобы снять зубную боль, брали рябиновый прутик,
расщепляли его накрест и клали на зуб, чтобы боль больше не вернулась потом 2
года не ели рябину. Когда выпадал зуб, его бросали в подполье и приговаривали :
«Мышка, мышка, на тебе простой, а мне дай костяной.
А когда хотели кого-то напугать, то угрожали пересчитать зубы.
А теперь давайте послушаем, что узнали наши спасатели. ( Команды отвечают на
вопросы.)
Значит, лучшее средство победить кариес - зубная паста. А что же нам делать,
если под рукой нет зубной щетки? Какие средства мы можем использовать?
(
Можно использовать жевательную резинку или зубную нить, ополаскиватель для
полости рта) А сколько можно жевать жевательные подушечки? ( 5-10 минут пока
ярко выражен вкус).
3 конкурс.
Кариес: Ха- ха- ха, со мной одной жевательной резинкой не справишься!
Ну- ка, у кого есть зубная щетка в кармане? То- то же, вам все равно меня не
победить!
Ведущий: А это мы ещё посмотрим! В бой ребята! Кто первый даст ответ,
тот и принесет балл команде!
1.Сколько раз в
день нужно чистить зубы? 2.Сколько
времени займет этот процесс?
3. Какой должна быть зубная щетка в вашем возрасте?
4. Сколько служит зубная щетка? Сколько щеток потребуется на 1 год?
5.А почему их следует так часто менять? Как нужно ухаживать за ней?
Сейчас есть умные зубные щетки. Они сами подсказывают, когда их следует
поменять, В них есть специально покрашенные щетинки. Когда их станет видно,
щетку следует поменять.
6. Как правильно чистить зубы?
7. Можно ли в вашем возрасте использовать отбеливающие пасты? Почему?
8. Сколько раз в год нужно посещать стоматолога? Почему?
Кариес: Вообще не нужно вот ещё! Там
бормашина и клещи, и всякие железки, и злые врачи. Дети! Никогда не ходите к
зубным врачам.
4 Конкурс.
Ведущий: Ребята, а то, что мы едим, может нам помочь укрепить зубы?
Какие продукты полезны дня зубов?
Кариес, а ты не знаешь?
Кариес: Шоколад, варенье, мороженое!
Ведущий:
Задание 1 команде: Из предложенных продуктов выберите те, что помогают укрепить
зубы. Расскажите о полезных продуктах, которые укрепляют наши
зубы. Найдите союзников в борьбе с кариесом!
Задание 2 команде: А вы отыщите тайных врагов ваших зубов и тайных союзников кариеса.
Почему они вредят нашим зубам?
Команды помещают на доске рисунки с полезными и вредными для зубов продуктами и
рассказывают о них.
Кариес: Ой- ой- ой, я вижу, что мне не справиться с вами. Совсем я из - за
вас
ослаб. Даже зубы разболелись. Ой- ой- ой, побегу к зубному врачу.
Ведущий: Молодцы, сегодня вы смогли справиться с опасным врагом, но
важно, на протяжении всей своей жизни заботиться о зубах.
Но мы совсем забыли, зачем собрались в
этом зале. Ведь мы хотели узнать, кто лучше всех заботится о своих зубах. Слово
нашему школьному стоматологу! ( Стоматолог может похвалить всех или назвать
тех, у кого не появилось ни одной пломбы за год, но все дети в подарок от нее
получают зубную щетку).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.