Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока "Графическии редактор. Растровые рисунки"

Конспект урока "Графическии редактор. Растровые рисунки"

Скачать материал

Дата:

Класс: 7

Тема: Графический редактор. Растровые рисунки.

Цель урока: Ознакомить учеников с основными функциями графического редактора для работы с растровыми изображениями и развить навыки работы с данным программным обеспечением.

Задачи:

Образовательные:

  1. Понимание концепции растровых изображений: Объяснить ученикам, что такое растровые изображения и как они отличаются от векторных.
  2. Ознакомление с графическим редактором: Представить основные инструменты и функции графического редактора, необходимые для работы с растровыми изображениями.
  3. Практические навыки работы: Обучить учеников базовым навыкам создания и редактирования растровых изображений с использованием графического редактора.
  4. Основы цветовой коррекции: Познакомить учеников с простыми методами коррекции цвета и яркости в растровых изображениях.

Развивающие:

  1. Развитие творческих способностей: Поощрить учеников к экспериментированию с различными инструментами и эффектами графического редактора для создания оригинальных работ.
  2. Развитие аналитических навыков: Способствовать развитию умения анализировать и оценивать результаты своей работы и работы товарищей.

Воспитательные:

  1. Уважение к труду других: Подчеркнуть важность уважения и ценности творчества своих товарищей, а также умение давать и принимать конструктивную критику.
  2. Терпение и настойчивость: Поощрить учеников к развитию терпения и настойчивости в процессе работы с графическим редактором, так как создание качественных растровых изображений требует времени и усилий.

Учитель: И Л. Л.

Ход урока

Организационный этап:

 

  • Приветствую учащихся и объявляю тему урока: "Графический редактор. Растровые рисунки".
  • Объявляю цель урока: ознакомить учеников с основными функциями графического редактора для работы с растровыми изображениями и развить навыки работы с данным программным обеспечением.

 

Мотивация учебной деятельности учащихся:

 

  • Обсуждаю с учениками, как важно в современном мире уметь создавать и редактировать графику.
  • Подчеркиваю, возможность применения навыков работы с растровыми изображениями в различных областях: дизайн, реклама, искусство и т.д.
  • Указываю на то, что использование графического редактора расширяет кругозор и способствует развитию творческих способностей.

 

Актуализация нового материала:

  1. Визуальный квиз:

·         Показываются несколько растровых изображений с различными элементами (например, фотографии, рисунки, логотипы и т. д.).

·         Обсуждаются различия между растровыми и векторными изображениями, а также основные принципы работы с ними.

  1. Коллективное обсуждение:
    • Проводится краткое обсуждение популярных графических редакторов, таких как Adobe Photoshop, GIMP, Paint.NET и других.
    • Ученики высказывают свои предпочтения и опыт использования подобного программного обеспечения, если таковой имеется.

 

Объяснение нового материала:

 

Графический редактор - это программное обеспечение, которое предназначено для работы с графическими изображениями. Он предоставляет пользователю набор инструментов для создания, редактирования, и обработки различных типов изображений.

 

Растровые рисунки являются одним из типов графических изображений. Они состоят из пикселей, которые представляют собой отдельные точки на изображении и содержат информацию о цвете, яркости и других характеристиках. Растровые изображения имеют фиксированное разрешение, и их качество может снижаться при увеличении размера изображения.

 

 

 

 

Важные моменты:

 

  1. Пиксели и разрешение: Растровые изображения состоят из пикселей, и их качество зависит от разрешения, которое определяет количество пикселей на единицу площади изображения. Разрешение важно при печати изображений и определении их качества.

 

  1. Форматы файлов: Растровые изображения могут быть сохранены в различных форматах, таких как JPEG, PNG, BMP, GIF и другие. Каждый формат имеет свои особенности и предназначение, например, JPEG обычно используется для фотографий с высоким разрешением, а PNG - для изображений с прозрачным фоном.

 

  1. Инструменты графического редактора: Графические редакторы предоставляют широкий спектр инструментов для работы с растровыми изображениями, включая кисти, заливку, выделение, наложение эффектов, коррекцию цвета и т. д. Понимание и умение использовать эти инструменты позволяет создавать и редактировать изображения с высоким качеством.

 

  1. Применение в различных областях: Растровые изображения находят широкое применение в различных областях, таких как веб-дизайн, реклама, искусство, анимация, медицинская диагностика и другие. Понимание основ работы с растровыми изображениями является важным навыком для профессионалов в этих областях.

 

Закрепление нового материала:

 

Практические задания: Предложите ученикам выполнить несколько практических заданий, используя полученные знания о работе с графическим редактором. Задания могут включать создание простых рисунков, редактирование фотографий или применение специфических эффектов.

 

Рефлексия:

 

  1. Что было самым интересным для вас на этом уроке?

Возможные ответы: различные инструменты графического редактора, создание собственных рисунков, использование эффектов и фильтров и т. д.

  1. С чем вы столкнулись в процессе работы и как вы решили эти проблемы?

Возможные ответы: сложности с выбором правильного инструмента, трудности с настройками, неожиданные ошибки в работе программы и т. д.

  1. Что нового вы узнали о графических редакторах и растровых изображениях?

Возможные ответы: особенности работы с растровыми изображениями, различные инструменты и эффекты графического редактора, форматы файлов и их особенности и т. д.

  1. Как вы оцениваете свои навыки работы с графическим редактором после урока?

Возможные ответы: чувствую себя более уверенно, приобрел новые навыки, понимаю, что есть еще многое, что нужно изучить и т. д.

  1. Есть ли что-то, что вы бы хотели узнать или изучить дополнительно в области графического дизайна?

Возможные ответы: более сложные техники и эффекты работы с изображениями, специфические инструменты графического редактора, профессиональные советы по дизайну и т. д.

  1. Как вы считаете, что этот урок может помочь вам в будущем?

Возможные ответы: улучшение навыков в области дизайна и редактирования изображений, применение полученных знаний в учебе или работе, возможность создавать креативные проекты и т. д.

 

Домашняя работа

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока "Графическии редактор. Растровые рисунки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 743 513 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.05.2024 164
    • DOCX 173.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Окуев Али Хаважиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Окуев Али Хаважиевич
    Окуев Али Хаважиевич
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8388
    • Всего материалов: 49

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Инструменты и методы обучения в корпоративной среде

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Девиантное поведение у дошкольников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление страхов и тревожности в современном мире

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек