Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока "Художественная деталь в рассказе А.П.Чехова "Хамелеон"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект урока "Художественная деталь в рассказе А.П.Чехова "Хамелеон"

библиотека
материалов

Класс

8б 8в

Тема урока

Художественная деталь

Цель урока

обратить внимание учащихся на художественные средства изображения смешного в рассказе « Хамелеон», познакомить с идейно - тематическим содержанием рассказа «Хамелеон».

Ожидрез.

учащиеся должны расширить понятие «сатира», «юмор», показать значение художественных деталей в сатирическом произведении, развивать творческое мышление и фантазию

Оборудование

проектор, стикеры, маркеры, ватманы

Время

Действия учителя

Действия учеников

Оцен-ие

Ресур.


Ход урока:

І. Организационный момент: приветствие, деление учащихся на мини-группы


Рефлек

сия поощре

ние


Слай

ды





Открытые и закрытые вопросы


ІІ. Проверка домашнего задания.

- Какой жизненный принцип избрал для себя А.П. Чехов?

(Перед Богом сознавать свое ничтожество, а достоинство перед людьми.)

-Человеческое достоинство - это та проблема, которая в той или иной степени находит отражение почти во всех произведениях А. П. Чехова.

- Назовите героев рассказа. ( Героями рассказа являются люди ничем не примечательные, обыкновенные. Событие, о котором рассказывает Чехов, тоже бытовое, обыденное- человека укусила собака.)

- С какой целью Чехов пишет о столь незначительном событии? ( Бытовая сцена для Чехова – лишь повод, чтобы поговорить о вполне серьёзных вещах. Чехов рисует картину нравов, его интересуют мотивы поведения людей, писатель исследует, как проявляют себя люди в зависимости от обстоятельств.)

- Кого из героев можно назвать « хамелеоном»? Какого человека называют «хамелеоном»? ( Готовый в угоду обстоятельствам менять свои взгляды)

-Что вы можете сказать об Очумелове, Елдырине, Хрюкине? Обратите внимание на иллюстрации. Вы вывод.(Человек, лишенный достоинства, сознает свое ничтожество перед сильными мира сего. Очумелов и Хрю Хрюкин меняют свое мнение и соответственно поведение в зависимости от обстоятельств. Хохот толпы - Д достойная им награда.)

- Почему рассказ назван «Хамелеон»?

(Очумелов в зависимости от того, кто является хозяином собаки, меняет свое поведение, д демонстрируя угодливость по отношению к возможному хозяину - генералу. Превращения Очумелова посл послужили основой для названия рассказа.)

-Сколько раз и в связи с чем Очумелов меняет «окраску»? (Шесть раз полицейский надзиратель ме меняет свое поведение, показывая то деспотическую сущность, то рабскую.)

-Из персонажей рассказа только ли Очумелов принадлежит к разряду хамелеонов?

(В соответствии с поведением Очумелова меняется и поведение Хрюкина. У читателя создается еча впечатление, что подобные превращения с людьми были типичны для того времени.)



ІІІ Подготовка к восприятию нового материала

А.П. Чехов признанный мастер художественной детали

А теперь позвольте познакомить вас с определением понятия ( Определение детали. Слайд.)

IV. Словарная работа
V. Чтение статьи учебника «Художественная деталь» ( 8 – 10 минут)

Художественная деталь –изобразительная или выразительная подробность изображённого мира художественного произведения, с помощью которой автор выделяет характерную черту героя, а также выражает свою позицию.

- Какая деталь в рассказе подчеркивает превращения Очумелова?

(Всякий раз, когда Очумелое меняет свое мнение, он снимает или надевает свою шинель, которая выполняет в рассказе как бы роль окраски хамелеона.)

- Какие еще художественные детали в рассказе обращают на себя внимание, помогают создать комический эффект? (Изображение виновника скандала — «белого борзого щенка с острой мордой и желтым пятном на спине». Щенок с выражением «тоски и ужаса» в слезящихся глазах явно не мог никого серьезно укусить. Один его вид вызывает сочувствие и свидетельствует о комичности создавшейся ситуации.)

- У А.П. Чехова все детали значимы. Писатель был убежден, что краткость — сестра таланта. Поэтому в предельно краткой форме ему хотелось многое сказать, отсюда внимание к художественной детали.

Какая деталь в самом начале рассказа помогает в большой степени раскрыть образ Очумелова?

( Описание Очумелова с узелком в руках и городового Елдырина с «решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником», свидетельствует о том, что представители власти, пользуясь своим служебным положением, выполняют свои обязанности небескорыстно.)

VI. Обобщение. Рассказы Чехова живут и сегодня. Они удивительно современны и по содержанию и по теме. Автор не ставит в них глобальные проблемы, касающиеся всего человечества. Чехова интересует конкретный человек и его « маленькие проблемы». А они не подвподвластны времени Тонким юмором, порой грустью овеяны рассказы писателя. И от этого они становятся добрыми . «Первый русский юморист после Гоголя, заразивший своим чеховским смехом не только современников, но и миллионы их внуков и правнуков»,- писал о Чехове К. Чуковский Будем надеяться, что своим смехом Чехов заразил и вас.

Ученики обосновывают свои ответы.
















Дом.

зад-ие

Чтение и пересказ темы Художественная деталь

Самооценка:

  • Что прошло удачно:

  • Что прошло неудачно:




















































Учитель.



Художественная деталь –изобразительная или выразительная подробность изображённого мира художественного произведения, с помощью которой автор выделяет характерную черту героя, а также выражает свою позицию.

Какая деталь в рассказе подчеркивает превращения Очумелова?

(Всякий раз, когда Очумелое меняет свое мнение, он снимает или надевает

свою шинель, которая выполняет в рассказе как бы роль окраски

хамелеона.)



Учитель. Какие еще художественные детали в рассказе обращают на себя

внимание, помогают создать комический эффект?



(Изображение виновника скандала — «белого борзого щенка с острой

мордой и желтым пятном на спине». Щенок с выражением «тоски и ужаса»

в слезящихся глазах явно не мог никого серьезно укусить. Один его вид

вызывает сочувствие и свидетельствует о комичности создавшейся

ситуации.)



Учитель. У А.П. Чехова все детали значимы. Писатель был убежден, что

краткость — сестра таланта. Поэтому в предельно краткой форме ему

хотелось многое сказать, отсюда внимание к художественной детали.

Какая деталь в самом начале рассказа помогает в большой степени

раскрыть образ Очумелова?



( Описание Очумелова с узелком в руках и городового Елдырина с «решетом,

доверху наполненным конфискованным крыжовником», свидетельствует о том, что представители власти, пользуясь своим служебным положением,

выполняют свои обязанности небескорыстно.)




Художественная деталь –изобразительная или выразительная подробность изображённого мира художественного произведения, с помощью которой автор выделяет характерную черту героя, а также выражает свою позицию.

Какая деталь в рассказе подчеркивает превращения Очумелова?

(Всякий раз, когда Очумелое меняет свое мнение, он снимает или надевает

свою шинель, которая выполняет в рассказе как бы роль окраски

хамелеона.)



Учитель. Какие еще художественные детали в рассказе обращают на себя

внимание, помогают создать комический эффект?



(Изображение виновника скандала — «белого борзого щенка с острой

мордой и желтым пятном на спине». Щенок с выражением «тоски и ужаса»

в слезящихся глазах явно не мог никого серьезно укусить. Один его вид

вызывает сочувствие и свидетельствует о комичности создавшейся

ситуации.)



Учитель. У А.П. Чехова все детали значимы. Писатель был убежден, что

краткость — сестра таланта. Поэтому в предельно краткой форме ему

хотелось многое сказать, отсюда внимание к художественной детали.

Какая деталь в самом начале рассказа помогает в большой степени

раскрыть образ Очумелова?



( Описание Очумелова с узелком в руках и городового Елдырина с «решетом,

доверху наполненным конфискованным крыжовником», свидетельствует о том, что представители власти, пользуясь своим служебным положением,

выполняют свои обязанности небескорыстно.)








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-509688

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"