Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Конспект урока и презентация "ДЕЙСТВИЯ С МНОГОЗНАЧНЫМИ ЧИСЛАМИ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока и презентация "ДЕЙСТВИЯ С МНОГОЗНАЧНЫМИ ЧИСЛАМИ"

Выберите документ из архива для просмотра:

1.44 МБ 1Зарядка Солнышко лучистое_mp3cut.foxcom.su_.mp3
5.5 КБ Thumbs.db
93.5 КБ ДЕЙСТВИЯ С МНОГОЗНАЧНЫМИ ЧИСЛАМИ..doc
2.45 МБ Презентация1.notebook
322.47 КБ ёВеселая зарядка.ppsx

Выбранный для просмотра документ ДЕЙСТВИЯ С МНОГОЗНАЧНЫМИ ЧИСЛАМИ..doc

библиотека
материалов

Открытый урок в 4 классе

ТЕМА УРОКА: ДЕЙСТВИЯ С МНОГОЗНАЧНЫМИ ЧИСЛАМИ.

ТИП УРОКА: урок систематизации и обобщения знаний и умений

ЦЕЛЬ: закрепить умение выполнять действия с многозначными числами.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Личностные УУД:

  • Формирование учебно-познавательного интереса

  • Формирование осознания смысла своих учебных действий

Регулятивные УУД:

  • Активизация интереса к математическим знаниям

  • Развивать самостоятельность в оценивании результатов своих действий, контролировать и исправлять ошибки

  • Формировать умения принимать и выполнять учебную задачу

  • Формировать умения сотрудничать с учителем, с учениками в группе

Познавательные УУД

  • Формировать умения выполнять действия с многозначными числами

  • Формировать умение сравнивать, обобщать, анализировать, выделять главное, применять свои знания в разных заданиях

  • Формировать умения ориентироваться в разнообразии способов решения задач

Коммуникативные УУД

  • Формировать умения формулировать собственное мнение и позицию


Ход урока.

1.Организационнный момент.

- Встали , пожалуйста, дружно.

Друг другу давайте улыбнёмся.

Скажем всем, всем добрый день.

И за работу все вместе возьмёмся!

Вступительное слово учителя: Сегодня мы будем не просто учениками 5 класса, а членами ОАО – открытого акционерного общества. А кто из вас знает, что такое открытое акционерное общество?

На этот вопрос класс постепенно формулирует свое понимание этого термина.

Открытое акционерное общество (ОАО) – это организация, созданная для получения прибыли. Члены этой организации объединяют свои средства для приобретения некоторого предприятия, а взамен получают акции – ценные бумаги, которые свидетельствуют о том, что держатели (акционеры) имеют право на часть имущества предприятия.

  1. Разминка.



Каждое акционерное общество имеет свое название. Как будет называться наше акционерное общество, вы узнаете по своим ответам на мои вопросы, составив слово. Впишите буквы под ответами.



Вычислить устно:

А). 4600 * 2

Д). 50 * 700

Е). 35 000 - 10

Ж). 1600 - 900

Л). 6 700 + 800

О). 900 200 + 800

С). 7 200 : 90

К). 24 000 : 60

4

36

12

37

30

7

2

29

9

7

37

С

Л

А

Д

К

О

Е

Ж

К

А

- Назовите, какие действия мы умеем выполнять с многозначными числами?

ЗАПИСЫВАТЬ , ЧИТАТЬ, ПОЛУЧАТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ И ПРЕДЫДУЩЕЕ,

СРАВНИВАТЬ, ПРЕДСТАВЛЯТЬ В ВИДЕ СУММЫ РАЗРЯДНЫХ СЛАГАЕМЫХ, РАСПОЛАГАТЬ В ПОРЯДКЕ УБЫВАНИЯ И ВОЗРАСТАНИЯ, СКЛАДЫВАТЬ, ВЫЧИТАТЬ, УМНОЖАТЬ, ДЕЛИТЬ, РЕШАТЬ ЗАДАЧИ.

3. Задание будущему акционеру.

«Сладкоежка» - так будет называться кафе, организованное на средства акционеров. Поскольку наш класс является открытым акционерным обществом, в него может вступить каждый, купивший акции нашего предприятия, в качестве платы мы будем принимать заполненные анкеты.

Заполните анкету. Тест.

Работа в группах. 1 группа на доске для последующей проверки решений.

Задания тестового характера с выбором одного правильного ответа

1. Произведение чисел 15 и 40 равно:

а) 55; б) 600; в) 6 000.

2. Частное от деления 3 600 и 400 равно:

а) 4 000; б) 9; в) 90.

3. В этом числе содержится 50 тыс. и 7 ед.

а) 50 700; б) 7 050; в) 50 007.

4. Какое из чисел округлено до тысяч:

а)34000 б) 2740 в)40 000

5. Если уменьшаемое равно 60 000, а раз­ность — 2, то вычитаемое равно:

а) 60 002; б) 30 000; в) 59 998.

6. Третий класс чисел называют:

а) класс миллионов; б) класс сотен; в) класс тысяч.

7. Если число 5 400 уменьшить на 900, то получится:

а) 4 500; б) 6; в) 6 300.

8. Это число увеличили на 230 и получили 5 000.

а) 7 300; б) 4 770; в) 2 700.



1

2

3

4

5

6

7

8

б

б

в

а

в

а

а

б

Бизнес-план.

Мы собрали акционеров и хотим, чтобы наше кафе приносило прибыль, а мы получали бы высокие дивиденды. Кто знает, что это такое? ( доход, прибыль, навар,барыш) Для этого нужно составить бизнес-план. Какие у вас будут предложения по бизнес-плану?

  • приобрести помещение

  • отремонтировать помещение и купить новую мебель;

  • обеспечить хорошее оформление;

  • дать рекламу в средствах массовой информации.

  • приготовить угощение для посетителей;



4. Приобретение помещения.

Для того, чтобы иметь свое кафе, наше ОАО в первую очередь должно приобрести помещение. Вот перед нами свободное помещение, выставленное на продажу.

- Что мы должны сделать, чтобы приобретение прошло удачно?

А : 186 + 216 = 313 5у – 72= 48 – 3у 57: ( х : 28) = 19

  1. Самооценка

  2. Проверка по шаблону

  3. У кого не совпало? Выявите проблему.

  1. Ремонт помещения

Помещение у нас теперь есть, надо его отремонтировать и приобрести мебель.

Для ремонта помещения необходимо прежде всего составить смету расходов.

Задача.

На ремонт трех помещений потребуется 540 000 рублей. На ремонт большого зала уйдет 718 всех денег, для холла 23 от денег, потраченных на ремонт большого зала. Сколько потребуется денег на ремонт малого зала?

- Предложите ход решения задачи?

  1. 54 000 : 18 * 7 = 21 000

  2. 21 000 : 3 * 2 = 14 000

  3. 54 000 – 21 000 – 14 000 = 19 000



- Какой еще вопрос мы можем поставить? (На сколько больше или меньше денег ушло на ремонт залов)



  1. Физминутка

Ну вот наше кафе отремонтировано. В приятной, красивой обстановке можно минутку передохнуть, посмотреть на результат наших трудов.

6 .Подготовка персонала

Чтобы посетители с удовольствием шли в наше кафе, в нем должен работать грамотный и вежливый персонал. Придется выполнить к самостоятельной работе. (По рядам)



- О том, кто будет принят на работу, вы узнаете на следующем уроке.



7. Отгадай ребус

Не хватает генерального директора. Им будет тот, кто отгадает ребус.

hello_html_m37fa8122.pngТРЕУГОЛЬНИК



8. Реклама

Осталось выполнить последний пункт нашего плана: предложить рекламу кафе.

Ребята предлагают варианты.

«Сладкоежка» на пути –

…………………………

Двери смело открывай -

…………………………



10. Задание на дом

460, найти значение выраженй. Мальчикам и девочкам свое задание





11. Рефлексия

- Покажите свое отношение к занятию.



- Подумайте,пригодятся ли в дальнейшем знания, полученные сегодня?

- Сможете ли вы помочь советом своим длизким или знакомым , если они захотят открыть кафе?

«Считай несчастным

тот день или час,

в который ты

не усвоил ничего нового

и ничего не прибавил

к своему образованию»









Раздаточный материал:



Задания тестового характера с выбором одного правильного ответа

1. Произведение чисел 15 и 40 равно:

а) 55; б) 600; в) 6 000.

2. Частное от деления 3 600 и 400 равно:

а) 4 000; б) 9; в) 90.

3. В этом числе содержится 50 тыс. и 7 ед.

а) 50 700; б) 7 050; в) 50 007.

4. Какое из чисел округлено до тысяч:

а)34000 б) 2740 в)40 000

5. Если уменьшаемое равно 60 000, а раз­ность — 2, то вычитаемое равно:

а) 60 002; б) 59 998; в) 30 000.

6. Третий класс чисел называют:

а) класс миллионов; б) класс сотен; в) класс тысяч.

7. Если число 5 400 уменьшить на 900, то получится:

а) 4 500; б) 6; в) 6 300.

8. Это число увеличили на 230 и получили 5 000.

а) 7 300; б) 4 770; в) 2 700.





Задача.

На ремонт трех помещений потребуется 540 000 рублей. На ремонт большого зала уйдет 718 всех денег, для холла 23 от денег, потраченных на ремонт большого зала. Сколько потребуется денег на ремонт малого зала?

Выбранный для просмотра документ ёВеселая зарядка.ppsx

библиотека
материалов
7 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров229
Номер материала ДВ-155250
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх