•          ГОУ ТО «ТС(к)О школа-интернат VII вида»

   

   

   

   

   

   

   

    Конспект открытого урока

       по окружающему миру

             подготовительный класс

   

   

   

   

   

                 

                 

  Составитель:

  учитель начальных классов

  Черноусова С.А.

                 

   

   

   

  2014 год

   

  Тема: «Как живёт семья?». Проект «Моя семья».

   

  Цели урока:

  1. Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

  2. Становление нравственных представлений учащихся о внутрисемейных отношениях, сплочение детей и родителей.

  3. Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

   

  Задачи:

  образовательные: раскрыть значение понятий «семья», «члены семьи», обратить внимание на характерные особенности семьи.

  коррекционные: развивать речь, внимание, мышление учащихся.

  воспитательные: воспитывать любовь и уважительное отношение к родным и близким.

   

  Планируемые результаты:

  Личностные УУД:

  ценностно-смысловая ориентация учащихся.

  Коммуникативные УУД:

  умение выражать свои мысли, обсуждать выступления учащихся.

  Регулятивные УУД:

  понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить;  оценивать значение семьи для человека и общества; оценивать свои достижения и достижения других учащихся.

  Познавательные УУД:

  Общеучебные: рассказывать о жизни своей семьи.

   

  Оборудование:

  ноутбук, мультимедийный проектор, экран, презентация, учебники, картинки с изображением членов семьи, раздаточный материал «Члены семьи», рисунки детей «Моя семья».

                                                            

  Ход урока:

  Оргмомент. Психологический настрой.

  Громко прозвенел звонок,

  Начинается урок.

  На меня все посмотрели

  И за парты тихо сели.

   

  А сейчас поприветствуйте друг друга улыбкой, как это солнышко (Слайд 2). Пусть наш урок украсят ваши улыбки, и ничто не омрачит вашего хорошего настроения.

   

  Мотивация учебной деятельности.

  Ребята, сегодня на уроке мы поговорим о чем-то приятном и согревающем душу каждого человека. А вот о чем, вы узнаете, отгадав загадку:      

   У меня есть мама,      

   У меня есть папа,      

   У меня есть дедушка,         

   У меня есть бабушка,      

   А у них есть я.      

   Что это?   (СЕМЬЯ)

   

  Сообщение темы урока. Постановка целей урока.  

  Тема нашего урока «Как живет семья?» (Слайд 3.)

  Сегодня на уроке вы должны:

  1.Узнать, что такое семья.

  2. Познакомиться с характерными особенностями семьи.

  3. Научиться рассказывать о своей семье.

   

              Работа по теме урока.

              Ребята, а что такое семья? (Ответы детей)

  В толковом словаре русского языка Сергея Ивановича Ожегова дано такое определение:

              Семья – это группа родственников, живущих вместе. (Слайд 4)

              Давайте назовем членов семьи. (Учитель вешает на доске картинки.)

   

              Игра « Кто кем приходится» Работа над словами, обозначающими родственные связи.

  На доске картинка  с мальчиком (девочкой). Учитель показывает детям картинку с папой (мамой, бабушкой, дедушкой, девочкой (мальчиком) и выясняет, кто кем приходится мальчику (девочке). Кем приходятся друг другу девочка и мальчик?

  На доске картинка с папой (мамой). Учитель показывает детям картинку с мамой (папой, бабушкой, дедушкой, девочкой (мальчиком) и выясняет, кто кем приходится папе (маме).

  На доске картинка с бабушкой (дедушкой). Учитель показывает детям картинку с мамой (папой, девочкой, мальчиком) и выясняет, кто кем приходится бабушке и дедушке.

   

  Где живёт семья? (Семья живёт в квартире, доме.) (Слайд 5)

  Как члены семьи относятся друг к другу? (Члены семьи любят и уважают друг друга.) (Слайд 6)

  Чем совместно занимается семья? (Семья занимается ведением домашнего хозяйства.) (Слайд 7)

  Как  отдыхает семья? (Все члены семьи отдыхают и проводят свободное время вместе.) (Слайд 8)

  Семья – это не только люди, которые живут вместе, это ещё и люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге. (Слайд 9)

   

  Работа с учебником.

              Откройте учебники на странице 56. Знакомьтесь: это семья первоклассницы Даши. А это семья первоклассника Алёши.  Обе семьи очень дружные.

              Назовите членов семьи Даши (Алёши).

              В любой семье происходит немало интересных событий. Происходят они и в семьях Даши и Алёши. Расскажите о них по рисункам.

               

              Физкультминутка.

  Три медведя шли домой.

  Папа был большой-большой.

  Мама чуть поменьше ростом.

  А сынок малютка просто.

  Очень маленький он был.

  С погремушками ходил.

   

              Проект «Моя семья».

              Вы все подготовили рисунки своих семей. Все семьи разные. Есть большие семьи и маленькие. Расскажите о своей семье. (Рассказы детей.)

   

             

  Работа с раздаточным материалом.

              У каждого ребенка карточки с изображением членов семьи. Нужно разложить фотографии членов семьи по возрасту, начиная с самого старшего. Сравните по возрасту двух членов семьи: бабушку и маму, дочку и маму, сына и отца), используя слова старше (младше). Назовите самого младшего (старшего) члена семьи.

   

  Игра «Кто какой»

  - Мама какая? (Ласковая, добрая, красивая, нежная и т.д.)

  - Папа какой? (Сильный, большой, заботливый, веселый и т.д.)

  - Сын какой? (Маленький, смешной, подвижный и т.д.)

              - Бабушка какая? (Старенькая, трудолюбивая, добрая, нежная и т.д.)

              - Дедушка какой? (Старенький, добрый, любознательный и т.д.)

   

  В семье очень важны совместный труд и ведение домашнего хозяйства. У каждого члена семьи есть свои обязанности.

  Что делает мама дома?

  А папа?

  А вы помогаете своим близким? Что вы можете сделать полезного для семьи?

  Для того, чтобы сохранить настоящую дружную семью, нужно друг другу помогать.

             

              Этюд «Ласковые родители».

  Учитель просит детей встать в круг.  В каждой семье друг друга называют ласково. Вас в семье ласково называют? (Да). А вот как вас ласково называют родители, сейчас мы узнаем. В руках у меня сердечко, оно очень нежное.

  Учитель берёт сердечко и пускает его по кругу, при этом спрашивая, как ласково называют детей члены их семьи.

   

  А сейчас давайте подберём как можно больше ласковых слов для наших близких.

  Мама – мамуля, мамочка, мамулечка.

  Папа – папочка, папуля, папулечка.

  Бабушка – …

  Дедушка-…

  Сестра -…

  Брат – …

  Вашим близким будет очень приятно, если вы будете их называть такими ласковыми словами.

   

  Подведение итогов.

  Ребята, о чем мы с вами сегодня говорили? (О семье).

  Что такое семья? В каждой семье взрослые и дети должны любить друг друга, заботиться друг о друге, помогать друг другу.

   

  Закончить урок я хочу стихотворением о семье.

   

  Семья – это счастье, любовь и удача.

  Семья – это летом поездки на дачу.

  Семья – это праздник, семейные даты,

  Подарки, покупки, приятные траты.

  Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

  Мечты о хорошем, волнение и трепет.

  Семья – это труд, друг о друге забота,

  Семья – это много домашней работы.

  Семья – это важно! Семья – это сложно!

  Но счастливо жить одному невозможно!

  Всегда будьте вместе, любовь берегите,

  Обиды и ссоры подальше гоните,

  Хочу, чтоб про вас говорили друзья:

  Какая хорошая ваша семья!

   

  (Слайд 10)

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Как живёт семья? Проект «Моя семья»
    
    урок окружающего мира
    в подготовительном классе
    Презентацию подготовила
    учитель начальных классов
    Черноусова Светлана Александровна
    

  • 

    2 слайд

  • 

    3 слайд

    Как живёт семья?
    

  • 

    4 слайд

    Семья — это группа родственников, живущих вместе ( С.И.Ожегов)
    
    

  • 

    5 слайд

    Где живёт семья?
    

  • 

    6 слайд

    Как члены семьи относятся друг к другу?
    

  • 

    7 слайд

    Чем совместно занимаются в семье?
    

  • 

    8 слайд

    Как отдыхает семья?
    

  • 

    9 слайд

  • 

    10 слайд

    Спасибо за урок!
    

Краткое описание материала