Конспект урока и презентация по информатике "Алгоритм" (3 класс)

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 4

wma htm doc ppt

План – конспект урока по информатике для 3 класса

 («Школа- 2100»)

 

Автор: Клевцова И.В.

 

Цели и задачи:

-       познакомить обучающихся с понятиями «алгоритм действия»,

-       команда алгоритма;

-       учить составлять и выполнять алгоритмы;

-       дать начальное представление о вложенности алгоритмов;

-       учить находить и исправлять ошибки в алгоритмах.

 

Тип урока: урок изучения нового материала.

 

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация Power Point.

 

Ход урока:

I. Организационный момент.

Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь,

Надо многое знать,

Надо много уметь.

И при этом, и при этом, вы заметьте-ка

Очень важная наука –

Информатика!

 

1. Проверка домашнего задания.

 

II.Объяснение нового материала.

- Знакомьтесь! (Слайд 4)

 

Это робот. Его зовут Боб. Он может запоминать и выполнять команды человека.


Это Янт. Он недавно прилетел на Землю с другой планеты. Поэтому многого не умеет и не понимает. Эти герои сегодня нам помогут.

 

 

 

 

 

Задание для Боба «Посади дерево». (Слайд 5)

Пронумеровать рисунки по порядку, назвать команды для рисунков без надписи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Прямоугольник: скругленные углы:   Посади дерево
1.Начало
2. Принеси лопату, лейку, саженец.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. Конец

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Вспомните, какое действие вы выполняли по плану, по описанию другого человека. (Найти дорогу до школы, магазина и т.д, пришить пуговицу, убраться в комнате и т.д.)

 - Порядок действий, совершенных в строгом порядке, т.е по  определенному плану, называется словом алгоритм.

  Каждый шаг в алгоритме принято называть командой. В начале алгоритма принято записывать команду «Начало», а в конце – команду «Конец» (Слайд 6).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Поможем Бобу раскрасить квадрат (Слайд 7).

 

- Составим алгоритм «Раскрась квадрат» (Слайд 8).

Прямоугольник: скругленные углы: Взять кисть с зеленой краской.
Раскрась квадрат зеленой краской.
Взять кисть с фиолетовой краской.
Раскрась квадрат фиолетовой краской.
Взять кисть с бордовой краской.
Раскрась квадрат бордовой краской.
Взять кисть с синей краской.
Раскрась квадрат синей краской.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценивание работы обучающихся.

 


Почему Янт заболел? (Слайд 9)

 

- Найдите на рисунках ошибки в его действиях. Объясните ему, как  нужно есть банан: допишите алгоритм.

 

 

 

 

 

 


 

Обсуждаем ошибки  Янта. (Есть банан вместе с кожурой, очистил банан, но ест кожуру, а не мякоть, не выбросил кожуру, куда полагается, поскользнулся и упал).


 

Дети дописывают алгоритм «Съешь банан» (Слайд 9).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физкультминутка (Слайд 10)

(Выполняются упражнения для глаз для снятия усталости)

 

III. Закрепление нового материала (Слайд 11)

 

 - Поиграем с Янтом и Бобом.

 

Игра «Кто это?» (Слайд 11)

Вы должны выяснить, кого я загадала. Все ребята должны встать. Я буду называть признак, если вы им обладаете, то продолжаете стоять, если нет – садитесь.

 

Диктант по клеточкам (Слайд 12)

Оценивание работы обучающихся.

 

 - Поможем Янту в раскрашивании рисунка (Слайд 13).

 

 -  Мультфильм «Соберем портфель» поможет выяснить шаги алгоритма (Слайд 14).

 - Выбираем правильный алгоритм к мультфильму (Слайд 15).

Оценивание работы обучающихся.

 - Прохождение теста по теме «Алгоритм» поможет выяснить, как дети поняли данную тему (Слайд 16).

 

IV. Итог урока. Оценивание работы обучающихся. Домашнее задание (Слайд 17).

 

 - Что на уроке вам понравилось?

 - Что нового вы узнали на уроке?

 

Домашнее задание: самостоятельно составить алгоритм «Соберись в школу»

Конспект урока и презентация по информатике "Алгоритм" (3 класс)

    RAR

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Клевцова Ирина Владимировна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 39586
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 26
  • 39586
    просмотров
  • 26
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Клевцова Ирина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: