453529
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииКонспект урока и презентация по русскому языку на тему "Имя числительное" (6 класс)

Конспект урока и презентация по русскому языку на тему "Имя числительное" (6 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ imya_chislitelnoe_urok1.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока русского языка Дата: 1.02.16

Тема: «Имя числительное как часть речи»

6 класс

Тип: объяснение нового материала.

Цели:

1.познакомить учащихся с именем числительным как частью речи, его грамматическими признаками, синтаксической ролью.


2. Дать представление о разрядах числительных.

3. Сформировать умение находить числительное среди других слов со значением числа.

4. Развивать умение обобщать, делать выводы.

5. Воспитывать творческие способности учащихся.


Используемые технологии: проблемная (эвристическая), информационная, игровая, дифференцированный подход к учащимся, исследовательская, межпредметные связи.


  1. Подготовка к восприятию нового материала (слайд № 2).


1.Сколько тебе лет?

2.Какое сегодня число?

3.Который это ряд?

4.Сколько человек сегодня в классе?


- При ответе вы использовали имена числительные

- Как вы думаете, зачем они нам нужны? (слайд 3)


Название числительное является производным от слова «число» и образовано по аналогии с наименованием двух других именных частей речи (существительное, прилагательное). По частоте употребления в речи числительные занимают 8-е место. Имя числительное – уникальная часть речи. Все числительные можно назвать. Можно ли перечислить все существительные, прилагательные, глаголы? В любом толковом словаре числительные приведены полностью, и новые вряд ли появятся. Но это ограниченное количество слов может образовывать неограниченное число сочетаний для обозначения любого количества!

(По материалам «Энциклопедии для детей». «Языкознание. Русский язык»)


- Послушайте сказку про числительное «Кто подсчитает?»  ( слайд 4)

    Числительные счет любят! Не сразу человек научился считать и создал имя числительное. Из всех частей речи эта – самая молодая. А хотите послушать, как впервые было выдвинуто Числительное другими частями речи?

    К сожалению, мы попали к концу их разговора.

   - Кто за это предложение, прошу поднять руку, - сказал Председатель.

  – Существительное, подсчитайте количество голосов.

    Кто-то крикнул: «Много!», и Существительное подхватило: - Много!

- Вы же не считали! Или вы не хотите считать?

- Товарищ Председатель, - вступился Глагол.

    Существительное не умеет считать по порядку, у него есть единственное число, обозначающее один предмет, и множественное со значением неопределенного множества.

- Но кто же тогда подсчитает нам голоса? – расстроился председатель.

- Числительное!!! – хором выдохнул зал.

Вот оказывается, какая важная часть речи это Числительное.

       Послушав сказку, ученики определяют: что обозначает числительное, на какие вопросы отвечает. Учащиеся сами находят ответ, а не получают его в готовом виде. У ребят появляется интерес к изучению части речи. Грамматическая сказка является школой мысли для ребёнка.


II Чтение теоретического материала на с. 152

1. упражнение 428 устно

2. - На какие разряды делятся числительные?


Имя числительное

hello_html_610886fc.gifhello_html_13b38de5.gif

количественное порядковое

- выписать в 2 столбика количественные и порядковые числительные (слайд 5)


В окне на девятом этаже погас свет.

Двумя ложками кашу не едят.

Сто одёжек и все без застёжек.

Книгопечатание на Руси возникло в шестнадцатом веке.

Кедр начинает приносить плоды в тридцать лет и каждые шесть лет до самой старости даёт свои орешки.

Мой брат учится в третьем классе.


3. Упражнение 431 стр.153

Отгадайте ЗАГАДКИ (каждому ряду по 3 загадки), выпишите числительные, определяя начальную форму, падеж, разряд и роль в предложении.
1 на барышне сорок рубашек, ветер подует - спина гола, -курица
2 бежит бык о шести ногах, сам без копыт, ходит, не стучит - таракан 
3 2 стоят, 2 лежат, 5 ходит, 6 водит, 7 песенки поет, - Косяки, порог, притолока, дверь, ручка, петли
4 в пяти колодцах сидят пять молодчиков - Пальцы в перчатках
5 два брюшка, четыре рожка - Подушка
6 четыре братца под одним шатром стоят - Стол
7 два Анисима, четыре Максима, седьмая Софья - Стул, спинка, ножки, сиденье
8 в печурке три чурки, три гуся три утки, три тетерева - времена года



4. Вспомните русские пословицы, в которых упоминаются числительные

Один ум хорошо, а два ума лучше.

Семь раз отмерь – один отрежь.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Двумя ложками кашу не едят.


III. Актуализация знаний.

- Необходимо отличать числительное от других самостоятельных частей речи, потому что количество могут обозначать и другие части речи.


Рассмотрите таблицу. (слайд 6)


Имя существительное

кто? что?

тройка лошадей,

дружная семёрка

Имя числительное

сколько?

три товарища

семь тетрадей

сто дней

второй год

пятый дом

шестой класс

третий месяц

Имя прилагательное

какой? какая? какое?

семидневный поход,

двойная подкладка


Глагол

что сделать? что делать?

удвоить усилия,

утроить энергию







-









5. Упражнение 434 устно


-Какова синтаксическая роль имени числительного?


Количественные числительные могут быть любым членом предложения.

Запомните, что сочетание количественного числительного с существительным является одним членом предложения


IV Игра. Шифровальщик(слайд 7)

3 – три

Есть у нас 3сес3цы,

У одной, что в С3жове,

Вы не знаете их?

Над окошком жил с3ж.

Как бы мне ухи3ться

С3чь она мастерица -

Рассказать о троих?

Приходи к ней, малыш!

У другой, что в Ус3цах,

А у третьей, в Быс3це,

Никаких ус3ц нет,

Быс3на на реке,

Но зато осе3ну

И резвятся 3тоны

Подают на обед.

По ночам на песке.


V. Математический диктант. "Подводная арифметика". Ответ записать столбиком словами. (слайд №8-9)

1). Детеныш голубого кита выпивает за день 600 литров молока. Сколько молока выпьет такой малыш за 3 дня?

2). Черепаха-атлант (ныне вымершая) была самой большой из известных морских черепах. Она весила столько же, сколько весят 60 человек (средний вес человека 70 кг.). Какова масса этого гиганта?

3). В мире ежегодно продается 60 миллионов аквариумных рыбок. Сколько рыбок будет продано за 5 лет?

4). Крабы имеют целых 6 пар челюстей, которыми перерабатывают все, что им попадается - от мусора до мелких рыбешек. 6 пар - сколько же это?

  • Одну тысячу восемьсот

  • Четыре тысячи двести

  • Триста миллионов

  • Двенадцать

  • На какие группы можно разделить числительные? (Составные и простые)

  • Что объединяет все записанные числительные? (Количественные, отвечают на вопрос сколько?)

  • Какое числительное является лишним? Почему? (Является лишним 12, потому что в составе других числительных есть существительные: тысяча, миллион)

  • Докажите, что это существительные. (Они имеют как множественное, так и единственное число)


III. Подведение итогов урока. (слайд № 10).


- Что такое числительное?

- Все ли слова со значением счета являются числительными?

- Какие разряды имени числительного вы узнали?

- Какова синтаксическая роль имени числительного?


IV. Домашнее задание. (слайд №11)



    1. Общее. Выучить теорию на стр. 152.

Задание по выбору:


    1. Творческое. Написать сочинение-миниатюру «Эта важная часть речи…»

    2. Исследовательское. Найти примеры использования числительных в русских народных сказках. Какие числительные в них используются чаще всего?

    3. Упр. 432

Выбранный для просмотра документ числительное1.pptx

библиотека
материалов
Имя числительное Учитель русского языка и литературы: Габдуллина Раушан Сове...
1.Сколько тебе лет? 2.Какое сегодня число? 3.Который это ряд? 4.Сколько челов...
Название числительное является производным от слова «число» и образовано по а...
    Числительные счет любят! Не сразу человек научился считать и создал имя ч...
В окне на девятом этаже погас свет. Двумя ложками кашу не едят. Сто одёжек и...
Имя существительное кто? что? тройка лошадей, дружная семёрка Имя числительно...
3 – три Есть у нас 3сес3цы, У одной, что в С3жове, Вы не знаете их? Над окошк...
Математический диктант. "Подводная арифметика". Ответ записать столбиком слов...
Ответ на задачи 1)Одну тысячу восемьсот 2)Четыре тысячи двести 3)Триста милли...
- Что такое числительное? - Все ли слова со значением счета являются числител...
Задание по выбору: Творческое. Написать сочинение-миниатюру «Эта важная час...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Имя числительное Учитель русского языка и литературы: Габдуллина Раушан Сове
Описание слайда:

Имя числительное Учитель русского языка и литературы: Габдуллина Раушан Советхановна ОСШ-лицей №4 , г. Талгар 2016

2 слайд 1.Сколько тебе лет? 2.Какое сегодня число? 3.Который это ряд? 4.Сколько челов
Описание слайда:

1.Сколько тебе лет? 2.Какое сегодня число? 3.Который это ряд? 4.Сколько человек сегодня в классе?

3 слайд Название числительное является производным от слова «число» и образовано по а
Описание слайда:

Название числительное является производным от слова «число» и образовано по аналогии с наименованием двух других именных частей речи (существительное, прилагательное). По частоте употребления в речи числительные занимают 8-е место. Имя числительное – уникальная часть речи. Все числительные можно назвать. Можно ли перечислить все существительные, прилагательные, глаголы? В любом толковом словаре числительные приведены полностью, и новые вряд ли появятся. Но это ограниченное количество слов может образовывать неограниченное число сочетаний для обозначения любого количества! (По материалам «Энциклопедии для детей». «Языкознание. Русский язык»)

4 слайд     Числительные счет любят! Не сразу человек научился считать и создал имя ч
Описание слайда:

    Числительные счет любят! Не сразу человек научился считать и создал имя числительное. Из всех частей речи эта – самая молодая. А хотите послушать, как впервые было выдвинуто Числительное другими частями речи?     К сожалению, мы попали к концу их разговора.    - Кто за это предложение, прошу поднять руку, - сказал Председатель.   – Существительное, подсчитайте количество голосов.     Кто-то крикнул: «Много!», и Существительное подхватило: - Много! - Вы же не считали! Или вы не хотите считать? - Товарищ Председатель, - вступился Глагол.- Существительное не умеет считать по порядку, у него есть единственное число, обозначающее один предмет, и множественное со значением неопределенного множества. - Но кто же тогда подсчитает нам голоса? – расстроился председатель. - Числительное!!! – хором выдохнул зал. Вот оказывается, какая важная часть речи это Числительное.

5 слайд В окне на девятом этаже погас свет. Двумя ложками кашу не едят. Сто одёжек и
Описание слайда:

В окне на девятом этаже погас свет. Двумя ложками кашу не едят. Сто одёжек и все без застёжек. Книгопечатание на Руси возникло в шестнадцатом веке. Кедр начинает приносить плоды в тридцать лет и каждые шесть лет до самой старости даёт свои орешки. Мой брат учится в третьем классе.

6 слайд Имя существительное кто? что? тройка лошадей, дружная семёрка Имя числительно
Описание слайда:

Имя существительное кто? что? тройка лошадей, дружная семёрка Имя числительное сколько? три товарища семь тетрадей сто дней второй год пятый дом шестой класс третий месяц Имя прилагательное какой? какая? какое? семидневный поход, двойная подкладка   Глагол что сделать? что делать? удвоить усилия, утроить энергию

7 слайд 3 – три Есть у нас 3сес3цы, У одной, что в С3жове, Вы не знаете их? Над окошк
Описание слайда:

3 – три Есть у нас 3сес3цы, У одной, что в С3жове, Вы не знаете их? Над окошком жил с3ж. Как бы мне ухи3ться С3чь она мастерица - Рассказать о троих? Приходи к ней, малыш! У другой, что в Ус3цах, А у третьей, в Быс3це, Никаких ус3ц нет, Быс3на на реке, Но зато осе3ну И резвятся 3тоны Подают на обед. По ночам на песке.

8 слайд Математический диктант. "Подводная арифметика". Ответ записать столбиком слов
Описание слайда:

Математический диктант. "Подводная арифметика". Ответ записать столбиком словами. 1). Детеныш голубого кита выпивает за день 600 литров молока. Сколько молока выпьет такой малыш за 3 дня? 2). Черепаха-атлант (ныне вымершая) была самой большой из известных морских черепах. Она весила столько же, сколько весят 60 человек (средний вес человека 70 кг.). Какова масса этого гиганта? 3). В мире ежегодно продается 60 миллионов аквариумных рыбок. Сколько рыбок будет продано за 5 лет? 4). Крабы имеют целых 6 пар челюстей, которыми перерабатывают все, что им попадается - от мусора до мелких рыбешек. 6 пар - сколько же это?

9 слайд Ответ на задачи 1)Одну тысячу восемьсот 2)Четыре тысячи двести 3)Триста милли
Описание слайда:

Ответ на задачи 1)Одну тысячу восемьсот 2)Четыре тысячи двести 3)Триста миллионов 4)Двенадцать

10 слайд - Что такое числительное? - Все ли слова со значением счета являются числител
Описание слайда:

- Что такое числительное? - Все ли слова со значением счета являются числительными? - Какие разряды имени числительного вы узнали? - Какова синтаксическая роль имени числительного? Подведение итогов

11 слайд Задание по выбору: Творческое. Написать сочинение-миниатюру «Эта важная час
Описание слайда:

Задание по выбору: Творческое. Написать сочинение-миниатюру «Эта важная часть речи…» Исследовательское. Найти примеры использования числительных в русских народных сказках. Какие числительные в них используются чаще всего? Упр. 432 Домашнее задание.

Общая информация

Номер материала: ДВ-402614

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.