Выбранный для просмотра документ Конспект урока русского языка в 6 классе..doc
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку на тему "Проверяем себя" (систематизация изученного о местоимении) 6 класс."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку на тему "Проверяем себя" (систематизация изученного о местоимении) 6 класс."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Проверяем себя» - Чего вы ждёте от этого занятия? - Чем будем заниматься? Цомая Екатерина Вадимировна, учмтель русского языка МБОУ Орловской СОШ Азовского района
2 слайд
Текст слайда Таблица местоимений Личные Возврат ное Вопроси тельные Относи тельные Указа тельные Неопреде лённые Притяжа тельные Отрица тельные Опреде лительные
3 слайд
Это был бездомный котёнок, худой и голодный. Он ещё не ходил, а ползал.
4 слайд
Заголовок слайда 1. Братья Салазкины сказали: — Мы бы тоже взяли, но у нас собака. Валерка Попов сказал: - Я бы взял котёнка, но у меня брат Вадик. Он такой же маленький, как этот котёнок. Он будет дёргать его за хвост.
5 слайд
Заголовок слайда 2. — Тогда я возьму его, — сказал Павлик, — смотрите, котёнок дрожит и плачет. Нельзя его здесь оставить. Даже если мама рассердится, я его не брошу. Я его где-нибудь припрячу у себя в комнате, а когда буду выходить гулять, буду брать его с собой. И с этими словами Павлик взял котёнка на руки и унёс домой.
6 слайд
3. — Вполне симпатичный котёнок, — сказал папа. — Не нужно нам котёнка, — сказала мама. — Зато мы нужны котёнку, — сказал Павлик. Тогда мама покачала головой и согласилась. Ведь это была правда. Какому котёнку не нужны хозяева, если у него нет мамы-кошки.
7 слайд
Заголовок слайда 4. На другой день Павлик принёс ещё котёнка, другого цвета. Он боялся, что мама от него откажется, и никому ничего не сказал. Оба котёнка жили в его комнате, Павлик поил их, кормил, приносил им песок, и никто ничего не замечал, пока Павлик не принёс третьего.
8 слайд
5. Однажды мама, папа, Павлик пили чай за столом, как вдруг папа сказал: — Смотрите, очень странно. По-моему, у нас был серый котёнок, а этот рыжий... Рыжий котёнок словно понял, что разговор идёт о нём, и убежал. Но в это время появился чёрный котёнок, и папа воскликнул: — Сплошные чудеса! По-моему, это чёрный котёнок! Что вообще происходит?! Павлик отнёс чёрного котёнка в свою комнату, вернулся и сказал: — Тебе, наверно, показалось, папочка. Но в это время в комнату вошли сразу три котёнка, и папа вскочил со своего места и, указывая пальцем на котят, закричал: — У меня троится! Разные цвета! Чтение по ролям
9 слайд
«Белая шляпа» →статистическая (констатируются факты по проблеме текста без их обсуждения); «Желтая шляпа»положительная (высказываются положительные моменты); «Черная шляпа» негативная (группа констатирует отрицательные моменты по изучаемой проблеме); «Синяя шляпа» аналитическая (проводится анализ, группа отвечает на вопросы: «почему», «зачем»); «Зеленая шляпа»творческая (можно высказывать самые креативные идеи и предположения); «Красная шляпа» эмоциональная (группа формулирует свои эмоции , которые они испытывали при работе с текстом) «ШЕСТЬ ШЛЯП»
10 слайд
Что можно сказать об авторе рассказа?
11 слайд
Рефлексия
12 слайд
Домашнее задание. Придумать и написать продолжение рассказа.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 1. Текст.doc
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку на тему "Проверяем себя" (систематизация изученного о местоимении) 6 класс."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 2. Таблица местоимений.doc
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку на тему "Проверяем себя" (систематизация изученного о местоимении) 6 класс."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 3. Чтение в кружок.doc
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку на тему "Проверяем себя" (систематизация изученного о местоимении) 6 класс."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В УМК Е.А. Быстровой программой предусмотрены так называемые уроки «Проверяем себя». На этих уроках систематизируется и обобщается изученный по той или иной теме материал. И строить эту систематизацию рекомендуется на основе текста.
Тексты для работы даны в учебнике, но если учитель захочет, можно взять для работы эпизод любого произведения, например, того, которое проходится по литературе, или расширить предложенный текст, восстановив сокращённые авторами учебника фразы.
Дети, услышав тему урока, уже предвкушают интересную работу с текстом, быстро ставят цели урока, строят траекторию своей деятельности.
Как вариант предлагаю разработку урока «Проверяем себя» по теме «Местоимение». Это 4-й урок в теме, направленный закрепить знания о местоимениях перед детальным изучением разрядов.
Текст разрезаю на части и выдаю детям порционно. Это делает работу увлекательной, превращает работу в путешествие по тексту, в основе которого лежат правила:
1) знаем, что было до читаемого сейчас, но не знаем, что будет;
2) основа всех догадок - прочитанный текст.
6 626 391 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Цомая Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.