Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКонспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)

конспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Великий русский язык_6,7кл@SEP@Великое русское слово.ppt

Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1Великий русский язык6-7 классы
1 сентября

    1 слайд

    1
    Великий русский язык
    6-7 классы
    1 сентября

  • 2Цели урока :Формировать бережное и уважительное отношение к русскому языку;...

    2 слайд

    2
    Цели урока :
    Формировать бережное и уважительное отношение к русскому языку;
    Повышать культуру речи учащихся;
    Воспитывать любовь к Родине;
    Работать над умением обучающихся соблюдать орфоэпические нормы языка;
    Развивать навык грамотной и красивой речи.

  • 3Русский язык – это…Что такое язык?

Почему русский язык является языком межн...

    3 слайд

    3
    Русский язык – это…
    Что такое язык?

    Почему русский язык является языком межнационального и международного общения?

    Язык развивается? Докажите.

  • 4Г.Р. Державин :«Человек через слово всемогущ: язык – всем знаниям и всей при...

    4 слайд

    4
    Г.Р. Державин :
    «Человек через слово всемогущ: язык – всем знаниям и всей природе ключ.»





  • 5Н.В. Гоголь:     «Перед вами громада – русский язык!
   Наслаждение глубокое...

    5 слайд

    5
    Н.В. Гоголь:
    «Перед вами громада – русский язык!
    Наслаждение глубокое зовёт вас, наслаждение погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его.»

  • 6Речь правильная и хорошая А.Н. Толстой:» Обращаться с языком кое-как – значи...

    6 слайд

    6
    Речь правильная и хорошая
    А.Н. Толстой:» Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно.»


    Ю. Гимянский «Рассказ школьного портфеля»

  • 7Орфоэпический словарьКоридор 
Директор
Магазин
Стаканы
Сечёт
Печёт
Портфель...

    7 слайд

    7
    Орфоэпический словарь
    Коридор
    Директор
    Магазин
    Стаканы
    Сечёт
    Печёт
    Портфель
    Свёкла







    Орфоэпический словарь содержит нормы произношения слов.


  • 8Расставьте ударение…   свекла                        положил 
   красивее...

    8 слайд

    8
    Расставьте ударение…
    свекла положил
    красивее портфель
    каталог квартал
    торты договор
    жалюзи звонит



  • 9Богатство русского языка   Какие поговорки и пословицы о языке вы знаете?

О...

    9 слайд

    9
    Богатство русского языка
    Какие поговорки и пословицы о языке вы знаете?

    От доброго слова язык не усохнет.
    Каков разум, таковы и речи.
    Ветер горы разрушает, а слово народы поднимает.
    Живое слово дороже мёртвой буквы.

  • 10Собери «рассыпавшуюся пословицуНасмешишь, людей, поспешишь;
Не, рубить, чай...

    10 слайд

    10
    Собери «рассыпавшуюся пословицу
    Насмешишь, людей, поспешишь;
    Не, рубить, чай, дрова, пить;
    Потеряешь, за, погонишься, своё, чужим;
    День, коли, до, нечего, скучен, вечера, делать.

  • 11Эта простая сложная орфография   Дядя, прашу тебя, по маги тваей плимянницы...

    11 слайд

    11
    Эта простая сложная орфография
    Дядя, прашу тебя, по маги тваей плимянницы Оли, а то небудет наги в этой пративной школи.
    Мне вчера за дектант на слова учитель паставил «два».
    А сам скозал, что маю работу даже несмок прачитать.
    попроси его, дядя, исправить двойку и паставить мне пять.

  • 12Письмо Оли   Дядя, прошу тебя, помоги твоей племяннице Оле, а то не будет н...

    12 слайд

    12
    Письмо Оли
    Дядя, прошу тебя, помоги твоей племяннице Оле, а то не будет ноги в этой противной школе.
    Мне вчера за диктант на слова учитель поставил «два».
    А сам сказал, что мою работу даже не смог прочитать.
    Попроси его, дядя, исправить двойку и поставить мне пять.

  • 13Домашнее заданиеПридумать рекламу русскому языку.

    13 слайд

    13
    Домашнее задание
    Придумать рекламу русскому языку.

  • 14    Удачи вам в изучении   русского языка!...

    14 слайд

    14
    Удачи вам в изучении русского языка!



    ЕШер&

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Великий русский язык_6,7кл@SEP@рассказ портфеля.doc

Рассказ школьного портфеля

Знакомьтесь: Петя. Мой сосед.

Ему уже двенадцать лет.

Но говорит он до сих пор

Не «коридор», а «колидор»,

«Дилектор входит в кабинет…»,

«Закрыт  м а г`а з и н на обед…»,

«Хозяйка моет  с т а к а н`ы…»,

«Секёт свеклу…»,

«Пекёт блины…».

И до меня дошёл черёд:

Портфель он «п`о р т ф е л е м» зовёт.

Но мне не зря «Родную речь»

Судьбой доверено беречь.

И я придумал, не шутя:

Пусть и его зовут П е т`я.

- П е т`я! – несётся со двора, -

Тебе домой идти пора!

- Не трогай малыша, П е т`я,

Ведь ты большой, а он дитя!

«П е т`я» обижен на ребят:

- Скажите, в чём я виноват?

Я не ругался, не грубил

И никого не оскорбил.

За что же среди бела дня

Отняли имя у меня?

 

 

                                                                         (Ю. Тимянский)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Великий русский язык_6,7кл@SEP@Русский народ создал русский язык.doc

Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, задушевный, как песня над колыбелью...Что такое Родина? – весь народ. Это его культура, его язык.                                                             А.Н.Толстой

 

 

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то подарок;

 все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценнее самой вещи.                                                                             Н.В.Гоголь

 

 

  Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины,- ты один мне поддержка и опора, о великий. Могучий, правдивый и свободный русский язык ! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома ? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу !

И.С.Тургенев «Русский язык».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Великий русский язык_6,7кл@SEP@урок.doc

«Великое  русское  слово»

Цели урока: работать над умением обучающихся  соблюдать орфоэпические нормы языка; развивать  навык грамотной и красивой речи.; формировать уважительное и бережное отношение к русскому языку; повышать культуру речи учащихся; воспитывать любовь к Родине.

Оборудование: таблицы с высказываниями классиков о русском языке, на партах тексты со стихотворением и задания, мультимедийная  презентация

- Сегодня, ребята, мы с вами будем говорить о настоящих чудесах. И в первую очередь, о чуде великого русского языка. Будем учиться бережному отношению к нашему родному языку.

(чтение цитат):

Человек через слово всемогущ:

 язык – всем знаниям и всей природе ключ                                                       

  Г.Р. .Державин (cлайд2)

Перед вами громада – русский язык! Наслаждение глубокое зовет вас, наслаждение погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его.                                                                                                                                                                         Н.В.Гоголь  (слайд3)                                                                      

 -Почему Г.Р.Державин говорит, что «человек через слово всемогущ»? как вы понимаете это высказывание?

-А о каких законах русского языка говорит  Н.В.Гоголь?

-Давайте погрузимся сегодня в эти законы и перелистаем журнал, который так и называется «Великое  русское  слово»

Страница первая «Речь правильная и хорошая».(слайд4)

Писатель А.Н.Толстой отмечал: «Обращаться с языком кое-как - значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно».

Послушайте внимательно стихотворение Ю. Тимянского «Рассказ школьного портфеля»; в конце стихотворения мальчик задаст вопрос, вам необходимо будет на него ответить.

/Учитель читает стихотворение, у детей на парте листы со стихотворением/

Рассказ школьного портфеля

Знакомьтесь: Петя. Мой сосед.

Ему уже двенадцать лет.

Но говорит он до сих пор

Не «коридор», а «колидор»,

«Дилектор входит в кабинет…»,

«Закрыт  м а г`а з и н на обед…»,

«Хозяйка моет  с т а к а н`ы…»,

«Секёт свеклу…»,

«Пекёт блины…».

И до меня дошёл черёд:

Портфель он «п`о р т ф е л е м» зовёт.

Но мне не зря «Родную речь»

Судьбой доверено беречь.

И я придумал, не шутя:

Пусть и его зовут П е т`я.

- П е т`я! – несётся со двора, -

Тебе домой идти пора!

- Не трогай малыша, П е т`я,

Ведь ты большой, а он дитя!

«П е т`я» обижен на ребят:

- Скажите, в чём я виноват?

Я не ругался, не грубил

И никого не оскорбил.

За что же среди бела дня

Отняли имя у меня?

(Ю. Тимянский)

 

- Как бы вы ответили на вопрос мальчика? /Ответы детей/

- Почему нельзя нарушать произносительные нормы? /Ответы детей/

-Куда бы вы посоветовали ему обратиться, чтобы научиться правильно произносить слова?

-Как думаете, в какой словарь? /Ответы детей/

На доске:

Орфоэпический словарь. ( слайд5)

- Прочитайте ещё раз стихотворение, найдите слова, которые Петя произносил неправильно.

- Запишем их правильно в тетрадь и поставим ударение.

Коридор, директор, магазин, стаканы, сечёт, печёт, портфель, свёкла.

-А вот ещё попробуйте расставить ударение в словах:

Звонит, свекла, красивее, каталог, торты, жалюзи, договор, квартал, , , , щавель, положил. (слайд6)

 

Страница вторая «богатство русского языка»( слайд7)

Вы знаете, что настоящий кладезь мудрости содержится в пословицах и поговорках, которые хранят опыт народный, дают советы на все случаи жизни, учат и воспитывают нас. Знать много пословиц и поговорок значит не только хорошо владеть родным языком и средствами его выразительности, но и быть человеком мудрым. Значение языка (речи, слова) отмечают русские пословицы и поговорки

Какие пословицы и поговорки о языке вы знаете?  

  • От доброго слова язык не усохнет.
  • Каков разум, таковы и речи.
  • Пулей попадешь в одного, а метким словом – в тысячу.
  • Ветер горы разрушает, слово народы поднимает.
  • Живое слово дороже мертвой буквы.

Собери “рассыпавшуюся” пословицу:

Насмешишь, людей, поспешишь.
(“Поспешишь – людей насмешишь”
Не, рубить, чай, дрова, пить
“Чай пить – не дрова рубить”
Потеряешь, за, погонишься, своё, чужим.
“За чужим погонишься, своё потеряешь.”
День, коли, до, нечего, скучен, вечера, делать
“Скучен день до вечера, коли делать нечего”.

. Давно известно и доказано, что русский язык – один из богатейших языков мира. .А сколько слов есть в русском языке для обозначения действия “засмеяться”! Если человек засмеется негромко или исподтишка, то говорят – хихикнул, если внезапно – фыркнул, прыснул, если громко – захохотал, разразился смехом.

-Как называются такие слова? (синонимы)

С обратной стороны ваших листочков написано слово, прочитайте его про себя, а теперь, работая в паре, подберите к нему как можно больше синонимов (слова: передвигаться, красивый, говорить)

-Ну что ж, и с этим заданием справились хорошо, перелестнём ещё одну страницу нашего журнала

 

Страница третья «Эта простая сложная орфография»( слайд8)

 

-Мы сегодня с вами не просто перелистываем журнал, а ещё и поработаем в нём. В любом печатном  издании есть люди профессии корректор.

-кто знает, чем они занимаются?

-правильно, исправляют ошибки. Вот и на  этой странице журнала оказалось много ошибок, давайте их исправим.

 

Дети, перед вами письмо одной не очень грамотной девочки Оли. Найдите ошибки в этом письме, исправьте их, определите, какие орфограммы не усвоила Оля.( слайд9)

Дядя, прашу тебя, по маги твоей плимяннице Оле,
А то небудет наги в этой противной школи.
Мне вчера за дектант на слова учитель паставил «два»,
А сам сказал, что маю работу даже несмок прачитать .
Попраси его, дядя, исправить двойку и паставить мне пять.

-молодцы, и здесь хорошо поработали, но как вы помните, в любом журнале есть реклама. Вот и вы поработайте дома и попробуйте придумать дома рекламу русскому язык. Какие  бы слова вы подобрали, чтобы люди относились к языку бережно, стали бы изучать законы языка.

(слайд10)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Великий русский язык_6,7кл@SEP@Читая стихи.doc

                                                   Материал к конкурсу чтецов

                                                        

                                                          Читая стихи .

 

Любопытно,забавно и тонко :

Стих, почти непохожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребёнка

В совершенстве писатель постиг.

И в бессмыслице  скомканной речи

Изощрённость известная есть.

Но возможно ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принесть ?

 

И возможно ли русское слово

Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа

Сквозь него прозвучать не могла ?

 

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо она

Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

 

Тот, кто жизнью живёт настоящей,

Кто к поэзии с детства привык,

Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык.

                                                                           Н.Заболоцкий     

 

 

 

 

                                                 Слово

                              Молчат гробницы, мумии и кости,-

Лишь слову жизнь дана:

Из древней тьмы, на мировом погосте,

Звучат лишь Письмена.

 

И нет у нас иного достоянья !

Умейте же беречь

Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,

Наш дар бессмертный-речь.

                                                                И.Бунин

 

 

 

Н.С. Гумилев

Слово

В оный день, когда над миром новым

Бог склонял лицо Свое, тогда

Солнце останавливали Словом,

Словом разрушали города.

 

И орел не взмахивал крылами,

Звезды жались в ужасе к Луне,

Если, точно розовое пламя,

Слово проплывало в вышине.

 

А для жизни низкой были числа,

Как домашний подъяремный скот.

Потому что все оттенки смысла

Умное число передает.

 

Патриарх седой, себе под руку

Покоривший и добро и зло,

 Не решаясь обратиться к звуку,

Тростью на песке чертил число.

 

Но забыли мы, что осияно

Только слово от земных тревог

И в Евангелии от Иоанна

Сказано, что Слово – это Бог.

 

Мы ему поставили пределом

Скудные пределы естества.

И, как пчелы в улье опустелом,

Дурно пахнут мертвые слова.

 

              *  *  *

В. Я. Брюсов

Родной язык

 

Мой верный друг! Мой враг коварный!

Мой царь! Мой раб! Родной язык!

Мои стихи – как дым алтарный!

Как вызов яростный – мой крик.

 

Ты дал мечте безумной крылья,

Мечту ты путами обвил,

Меня спасал в часы бессилья

И сокрушал избытком сил.

               

Твои богатства, по наследству,

Я, дерзкий, требую себе.

Призыв бросаю, - ты приветствуй,

Иду, - ты будь готов к борьбе!

 

Но, побежден иль победитель,

Равно паду я пред тобой:

Ты – Мститель мой, ты – мой Спаситель,

Твой мир – навек моя обитель,

Твой голос – небо надо мной!

                * * * 

 

 

 

А.А.Ахматова

Мужество

 

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Не горько остаться без крова,-

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем,

Навеки!

                                                Февраль 1942 г.

 

                   * * *  

С.Я.Маршак

Словарь

 

Усердней с каждым днем гляжу в словарь.

В его столбцах мерцают искры чувства.

В подвалы чувств не раз сойдет искусство,

Держа в руке свой потайной фонарь.

На всех словах события печать.

Они дались недаром человеку.

Читаю: «Век. От века. Вековать.

Век доживать. Бог сыну не дал веку.

Век заедать. Век заживать чужой…»

В словах звучит укор, и гнев, и совесть.

Нет, не словарь лежит передо мной,

А древняя рассыпанная повесть.

 

В.С. Шефнер

Устная речь

 

Гаснет усталая словесность,

Разговорная краса;

Отступают в неизвестность

Речи русской чудеса.

 

Сотни слов, родных и метких,

Сникнув, голос потеряв,

Взаперти, как птицы в клетках,

Дремлют в толстых словарях.

Ты их выпусти оттуда,

В быт обыденный верни,

Чтобы речь, людское чудо-

Не скудела в наши дни.

 

   *  *  *

 

Владислав Ходасевич

 

В том честном подвиге,

                 В том счастье песнопений,

Которому служу я каждый миг,

Учитель мой - твой  чудотворный гений,

И поприще – волшебный твой язык.

 

И пред твоими слабыми сынами

Еще порой гордиться я могу,

Что свой язык, завещанный веками,

Любовней и ревнивей берегу…

 

                *  *  *

Юрий Левитанский

Откуда вы приходите, слова,

Исполненные доброго доверья?

По-моему, , оттуда, где трава.

По-моему, оттуда, где деревья…

…И тропка нас уводит в старину,

Туда, где бродит пращур волосатый

По травам, не имеющим названья…

…В нем глухо пробуждается художник,

И, сладкие испытывая муки,

Он ждет вас, нерожденные слова.

Он что-то удивительное лепит,

Мешая краски, запахи и звуки.

Сначала это только смутный лепет,

И вдруг он превращается в слова.

Тогда травой становится трава,

А этот сумрак зыблющийся – лесом…

…И я беру из рук его слова.

Они еще звенят, как титева

И как стрела, что пущена из лука.

Они из цвета, запаха и звука.

На них еще не высохла роса.

В них травы отразились и деревья.

И у меня от них кружится голова,

Пока я их несу тебе – слова

Исполненные доброго доверья.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по русскому языку "Великий русский язык" (6,7 классы)"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели урока:работать над умением обучающихся  соблюдать орфоэпические нормы языка; развивать  навык грамотной и красивой речи.; формировать уважительное и бережное отношение к русскому языку; повышать культуру речи учащихся; воспитывать любовь к Родине.

 

Оборудование: слайды с высказываниями классиков о русском языке, на партах тексты со стихотворением и задания, мультимедийная  презентация.

Данный урок можно использовать на первых уроках русского языка в 6-7 классах или в День знаний 1 сентября. Презентация позволяет ярко и эмоционально представить материал по теме урока. Подобранные задания требуют от учащихся творческого подхода к их решению и мышления.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 695 667 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 810
    • ZIP 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шершнёва Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шершнёва Елена Михайловна
    Шершнёва Елена Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52744
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 238 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 231 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 323 человека

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн и анимация персонажей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 182 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 214 человек