350437
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока и презентация по технологии на тему "Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги?" (1 класс)

Конспект урока и презентация по технологии на тему "Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги?" (1 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Бабочки 07 04 2015 Урок.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБОУ Развилковская средняя общеобразовательная школа

с углублённым изучением отдельных предметов

Ленинского муниципального района Московской области











Урок технологии

в 1 «В» классе

Бабочки.

Как изготовить их из листа бумаги?





Составила и провела:учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Юркина Наталья Анатольевна





07.04.2015 г

Целевые установки урока

  • Предметные

  • Метапредметные

  • Личностные

Предметные

Научить изготавливать квадрат из прямоугольного листа бумаги путём его складывания, а также получать овальную форму детали из прямоугольника.

Научить складывать бумажную заготовку гармошкой.

Познакомить с соединением деталей с помощью проволоки.

Познакомить с приёмом разрезания листа на части по сгибу.

Показать, как применять полученные знания о свойствах бумаги в собственной творческой деятельности.

Освоить приёмы сгибания и складывания.

Определять конструктивные особенности изделий и технологии их изготовления.

Совершенствовать умение определять конструктивные особенности изделия и технологию его изготовления.

Показать возможности составления композиций из деталей, изготовленных путём складывания бумажного листа.

Закреплять умение организовывать рабочее место, поддерживать на нём порядок во время работы, убирать его в конце работы.


Метапредметные

Через вопросы, обсуждение и практическую исследовательскую деятельность учить первоклассников умениям:

Объяснять использование бумаги (для изготовления деталей и основы изделия)

Переносить известные знания и умения на схожий вид работы (свойства бумаги).

Сравнивать приёмы разметки деталей складыванием.

Находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Отбирать необходимые материалы для композиций.

Изготавливать изделие с опорой на рисунок и план.О

Наблюдать, сравнивать, называть. конструктивные особенности изделий.

Переносить известные умения и знания, касающиеся свойств бумаги, на изготовление изделия.

Наблюдать и называть свойства бумаги.

Сравнивать конструктивные особенности отдельных изделий и схожих групп изделий, технологии их изготовления.

Осуществлять визуальный контроль сложенных деталей.

Оценивать результат своей деятельности (качество изделия, точность складывания, аккуратность наклеивания, общая эстетичность).

Обобщать (называть то новое, что освоено).

Выполнять данную учителем часть задания, осваивать умение договариваться и помогать друг другу в совместной работе.


Личностные

Учить понимать необходимость бережного отношения к природе.

Чувствовать удовлетворённость от сделанного самим учеником для родных, друзей, других людей, себя.


Учебные (предметные) проблемы урока.

Как из прямоугольного листа бумаги получить квадрат и другие формы?

Как листу бумаги придать форму гармошки?


Оборудование

Образцы изделий, презентация, цветная бумага, ножницы, листы белой бумаги, проволока.

Для учащихся: набор цветной бумаги, тонкая проволока или нитка, ножницы.


Сценарий урока

  1. Орг. момент

  2. Я хочу загадать вам загадку.

Спал цветок и вдруг проснулся, больше спать не захотел.

Улыбнулся, встрепенулся, взвился вверх и улетел.

(бабочка).

  1. Что вы знаете о бабочках?

  2. Демонстрация изображений бабочек (презентация) Соотнесение названий с окрасом бабочек или их любимым растениям. Беседа о красоте природы, бережном отношении к ней.

  3. Нам нужно изготовить бабочку. Из чего это можно сделать? (ответы учащихся+ презентация).

  4. Если нам нужно изготовить бабочку из бумаги, то как это сделать?

( показ изделия, анализ)

- Из какого материала она изготовлена?

- Каким способом она изготовлена? (Складыванием бумажных листов)

- Как вы думаете, сколько деталей в каждой бабочке? (демонстрация путём отделения деталей) (большие крылья, маленькие крылья, проволока)

- Развернём каждую деталь. Какую исходную форму имеют большие крылья? (Квадрат). Маленькие? (Овал, треугольник, квадрат).

7. Дальнейший просмотр презентации. (получение геометрических форм из прямоугольного листа бумаги)

- Как можно из прямоугольника сложить квадрат?

- Как из прямоугольника сделать овал?

- Как сложить гармошкой бумажные листы?

(Тренировка на белых листах бумаги).

  1. Сборка изделия. (демонстрация и презентация).

  2. Теперь вы знаете порядок работы. Откроем учебники. С. 54-55. Рассмотрим страницы. Что вы на них видите? По данному образцу сделайте свою бабочку. Цвет и размер вы выбираете сами.

  3. Самостоятельная работа учащихся.

  4. Прикрепление готовых работ на стенд. Составление общего панно «Бабочки».

12.Оценка результатов деятельности учащихся на уроке.

Обсуждение готовых работ: качество изготовления деталей и аккуратность всей работы.

Что нового для себя вы сегодня узнали, чему научились?

  1. - Как каждый оценивает сегодняшний урок?

  2. (Игра «Пальчики»)

  • Мне было интересно на уроке.

  • Я узнал для себя что – то новое.

  • Я буду и дальше по возможности делать из бумаги разные поделки.

  • У меня было хорошее настроение.

  • Я смогу теперь делать интересные работы и радовать ими своих близких и родных.

  • (На каждый утвердительный ответ отгибается 1 пальчик).

113Уборка рабочих мест. Обрезки бумаги убираются. Предметы раскладываются по местам.










5



Выбранный для просмотра документ бАБОЧКИ 07 04 2015.ppt

библиотека
материалов
Работа с бумагой. Бабочки Урок технологии в 1 «В» классе Составила: учитель н...
БИСЕР, ПАЕТКИ ШЁЛКОВЫЕ ЛЕНТЫ
ШЁЛКОВЫЕ ЛЕНТЫ, БИСЕР, БУСИНЫ НИТКИ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Работа с бумагой. Бабочки Урок технологии в 1 «В» классе Составила: учитель н
Описание слайда:

Работа с бумагой. Бабочки Урок технологии в 1 «В» классе Составила: учитель начальных классов Юркина Н.А. 2015 г

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд БИСЕР, ПАЕТКИ ШЁЛКОВЫЕ ЛЕНТЫ
Описание слайда:

БИСЕР, ПАЕТКИ ШЁЛКОВЫЕ ЛЕНТЫ

6 слайд ШЁЛКОВЫЕ ЛЕНТЫ, БИСЕР, БУСИНЫ НИТКИ
Описание слайда:

ШЁЛКОВЫЕ ЛЕНТЫ, БИСЕР, БУСИНЫ НИТКИ

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данный конспект урока "Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги" является рабочим уроком в 1 классе по УМК "Школа России" . Авторы учебника Лутцева, Зуева.

В конспекте представлены целевые установки: предметные, метапредметные, личностные. Представлен сценарий урока с описанием каждого пункта. Весь урок направлен на исследование вопроса "Как самостоятельно сделать бабочку из листа бумаги? Каковы этапы данного пути?" На всё это учащиеся 1 класса отвечают сами. Учитель только направляет их. Какие - то действия при работе с бумагой ребята уже знают, что - то для них является новым.

К данному уроку прилагается презентация, в которой рассмотрены основные этапы конструирования бабочки и слайды с различными видами бабочек, названия которых отгадывают сами дети, доказывая свой выбор.

Общая информация

Номер материала: 296263

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Комментарии:

9 месяцев назад
Очень интересная презентация
9 месяцев назад
Очень интересная презентация

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.