Выбранный для просмотра документ Неопределенные местоимения.pptx
Скачать материал "Конспект урока и презентация по теме "Неопределенные местоимения" (6 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка в 6 классе
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
2 слайд
«Проверь себя»
- Определите предложения по интонации, по наличию грамматических основ. Укажите разряды местоимений.
1. Кто читал эту книгу? 2. Он заметил человека, который быстро шел в сторону леса. 3. Какие книги тебя интересуют? 4. Из «Почемучки» ты узнаешь, какие животные обитают в разных концах Земли.
3 слайд
Постановка проблемы
4 слайд
А. Коваль «На яхте»
Однажды куда-то на яхте
Откуда-то
Кто-то поплыл.
Летали какие – то чайки,
О чем-то кричали ему.
Какой-то дельфин остроносый
В зеленые волны нырял.
И ветер, почти незаметный,
Чуть- чуть паруса надувал.
Наверно, какие-то люди
Глядели уплывшему вслед.
И кто-то, наверно, подумал:
«Скорей возвращайся назад».
И мне бы хотелось на яхте
В открытое море уйти.
Послушать, о чем кричат
чайки,
Дельфина увидеть в волнах.
А вечером после заката
На берег вернуться домой.
Но пусть меня кто-нибудь
встретит,
Но пусть меня кто-нибудь ждет.
5 слайд
Определяем тему урока
Как говорит автор о том, кто плыл на яхте, о чем кричали чайки, какие люди встречали его и пр.?
Почему эти местоимения создают впечатление загадочности, таинственности?
Как называются такие местоимения?
6 слайд
ТЕМА УРОКА
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
7 слайд
Как образованы неопределённые местоимения?
8 слайд
Правописание
неопределенных местоимений
9 слайд
Изменение неопределенных местоимений
Неопределённые местоимения, кроме некто и нечто, изменяются по падежам. Местоимение некто имеет форму только И. п., а нечто – только И. и В. п.
Некоторые неопределённые местоимения изменяются также по родам и числам.
10 слайд
РАБОТА С ТЕКСТОМ
(Не)сколько часов брел охотник по лесу. Трава в этом лесу не росла, и Емеля шел по мягкому светло-желтому мху, как по ковру. Изредка хрустит какая (нибудь) ветка под ногой. Казалось, что прошел пол-леса, осматривая, нет ли где(либо) следа, не сломал ли олень (кое)какие ветки, не объедена ли трава где(нибудь). Начало темнеть. Старик почувствовал усталость. Но вот послышался слабый визг собаки. Впереди затрещали ветки, и из-за деревьев показались ветвистые рога оленя. (Д.Мамин-Сибиряк)
11 слайд
СПАСИБО ЗА УРОК!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Неопределенные местоимения.docx
Скачать материал "Конспект урока и презентация по теме "Неопределенные местоимения" (6 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 090 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фатюшина Оксана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.